于是他拍拍小姑娘的頭:糖糖,你看錯了,那個笑的那麼的猥瑣人才不是那個送你皮卡丘的叔叔。
小姑娘看看受:叔叔,什麼是wei suo啊。
受:……就是一看就不像好人。
兩人吃完蛋糕準備走人。
出了蛋糕店受忍住不去看攻,結果小姑娘卻沖著對面喊了一聲:皮卡丘叔叔!
攻被這一聲喊得轉過了頭。
小姑娘高興的搖搖受的手:叔叔你看,真的是皮卡丘叔叔,那他就不wei suo了吧。
受:……
攻有些意外又有些開心的走了過來。
攻:你們怎麼在這?
受不說話。
小姑娘:我們來吃蛋糕。
攻一把將她抱起來:叔叔公司今天在這邊一個小學里搞活動,里面有好多好吃的,還有玩具拿,你要不要來?
受皺皺眉頭,想開口拒絕,小姑娘卻顯得很驚喜:真的嗎?
攻看向受,輕聲的說:一起去,好不好?
過了好久,受點點頭。
42.
攻的汗,出/版/社,
跟XX小學聯合弄了個活動,
出/版/社給學校捐了書,為了避免打擾到正常上課,又安排一些兒童作家專門在周六去跟孩子們聊聊天玩玩游戲什麼的。
(當然,攻是以向日葵姐姐編/輯的身份去的)
攻的互動課是在3點鐘開始,他看時間還早,就出來抽支煙,結果看到個熟人就聊了起來。
攻看看時間也差不多了,帶著受和小姑娘往他要上課的那個班走去。
正好教室后面有空座位,攻和班主任老師說了聲,安排他們坐在后面,又拿了點吃的東西。
這種互動課一般都會有個話題,攻準備的話題是“保護環境”。
可是當他看見最后一排位置上的受,忽然改了主意:我們今天聊的話題是——道歉。
首先,我想問一下,同學們覺得,做了哪些事情該道歉呢?
底下坐的都是一些一年級小朋友,聽到攻這麼一說開始討論起來:害的別人哭的時候。
我覺得不小心打到別人的時候該道歉。
我上次把我媽媽的衣服弄壞了,我爸爸讓我道歉。
……
課堂上氣氛很熱烈,老實說受有些意外,
攻雖然在互動時候還是有些僵硬,但是很認真,一些信手拈來小故事講的很生動,感覺小朋友們也很喜歡他。
課快要結束的時候,有個學生提問環節,受聽見有個小朋友問:老師,你有想要道歉的人嗎?
攻:有啊。
那是什麼樣的人啊?是老師的好朋友嗎?
攻看向受:那個人,對于老師來說很重要很重要,比你們最喜歡吃的零食、最喜歡的玩具、最愛看的動畫片,還要重要100倍、1000倍、10000倍。
學生們似乎被這些數字震懾住,一時間有些安靜。
老師,他都那麼重要了,你怎麼還做錯事啊?
攻:可能,就是因為他太重要了吧。所以老師希望每一件關于他的事,都能做到最好。但是老師太笨,還是說錯了話做錯了事。
那老師你是怎麼道歉的呢?
攻低頭想了一會,說:老師還沒找到機會跟他道歉,而且也不知道他愿不愿意原諒我。不知道你們愿不愿意幫我一下呢?
學生們竊竊私語起來,受也驚訝的看著他。
過了一會,一個小女孩站起來:可是我們不認識他呀。
攻:他今天也來了,就是坐在最后的那位叔叔。
這下受是真的呆住了。
坐在前排的小孩子全部掉過頭都看著他,連糖糖都小聲的問他:叔叔,是你嗎?
受一時不知道該怎麼辦,只能暗暗的瞪攻一眼,攻倒好,居然掠過他的目光,故意不看他。(其實是不敢看)
這時,一個小男孩沖著受大聲喊道:叔叔,你就原諒老師吧。
受的臉一下漲的通紅,而小男孩的話好像帶了個頭一樣,小朋友們開始嘰嘰喳喳起來:
叔叔,老師都道歉了,那你就不要生他氣了。
是啊是啊,上次周嘉然弄壞我的尺子,我都沒有生氣呢。
叔叔,我媽媽說生氣的人會變老的,要是你老是生氣,然后變老了,老師萬一認不出來你怎麼辦?
叔叔,要是你不原諒老師,那他就會很難過,難過就會吃不下,會瘦的跟……跟……跟豬一樣的。
田夏,你笨死了!豬明明是很胖的!
誰說的,我爸爸昨天還說買瘦豬肉給我吃呢!
我覺得瘦豬肉應該是豬腿上的肉,身上其實還是很胖的。
……
于是,一群小孩子開始面紅耳赤的爭論起關于豬的那些事。
受好笑的看向攻,攻估計也沒想到事情會變成這樣,看上去有些手足無措。
站在一旁的老師也有些看不下去了,輕輕的咳了咳,麻雀一樣的小朋友們終于安靜了下來。
糖糖拽了拽受的衣服:叔叔,皮卡丘叔叔是好人,他都道歉了,你就原諒他吧?
受看向攻,看見攻也看著自己。
受想他一定很緊張,因為他看見他放在講臺上的雙手微微的蜷起來。
受笑了笑:恩。
互動課結束,老師領著一幫小孩子去做游戲了,攻和受兩人便圍著操場慢慢的走著。
攻:那天的事,你不生氣了吧?
受沉默了一下,說:我先前那麼急著想跟我媽說清楚我們之間的事,是因為一直瞞著我爸媽,心里有罪惡感。