”

　　“走了走了！”小河攔住他，“他來咱這吃飯呢，那時候你和舅舅研究新菜正忙著，他不讓我告訴你，吃完飯就走了。”

　　明亮的眼睛頓時黯淡幾分，朗頌反應過來小河剛才說的話，眼底又涌上一絲興奮：“這奶茶是我哥買的？”

　　“是啊，”小河遞出去，“你看上面還貼著便利貼呢！”

　　朗頌立馬拿過那杯奶茶，蓋子上果然貼著一張便利貼，行云流水的漂亮字跡落在紙上——給勤勞的小蜜蜂朗頌，旁邊還畫著一只小蜜蜂。

　　一杯奶茶就把空落落的心給填滿了，還沒來得及喝上一口，連日來的苦楚就被沖淡到所剩無幾了。朗頌看著那張被冰涼的水珠沾濕的便利貼，輕輕取下來捏在手心里，他朝小河笑笑：“謝謝。”

　　小河哈哈一笑揮揮手：“我們都沾了你的光，每人都有一杯呢，孫大哥真大方，嘿嘿——”頓了下，他又指著朗頌的奶茶杯，“你這杯加了最多的料。”

　　小河滔滔不絕地匯報完離開了廚房，朗頌把捏在手里的便利貼重新拿起來，看寶貝似的來回看了好幾眼，才小心地疊好放進口袋。再低頭吸一口奶茶，心底所剩無幾的那點酸楚也被沖刷干凈了。

　　雖然如此，但朗頌很清醒，他知道孫諺識沒有別的意思。他現在也沒有別的妄想，只想待在孫諺識的身邊。

　　如果孫諺識想做一座孤島，那他想成為環繞孤島的一片海，靜靜陪伴，細細聆聽，可他不希望有人登上這座孤島。

　　朗頌上樓的時候孫諺識已經洗完澡上床了，但他沒睡覺，倚著床頭在看書。

輕輕地開門聲響起，孫諺識抬眸，低聲打招呼：“回來了？”

　　朗頌抬頭，笑了一下：“怎麼還不睡覺？”

　　孫諺識愣了一下，他本來是等著朗頌回來，想和他聊聊的，但是現在看起來朗頌好像……好像突然又沒事了？

　　朗頌脫掉一股油煙味的衛衣開衫，里面只穿了一件純黑色T恤，雙臂一抬后背繃緊，隱約能看到結實的背闊肌。半晌沒得到回應，他把衣服扔進臟衣簍里，轉頭問：“怎麼了？”

　　孫諺識回神，從給朗頌擦藥的記憶片段里抽身，他迅速垂眸看書，而后道：“正準備睡了。”同時，也打消了和朗頌聊一聊的想法。

　　他還不確定小河說的是不是真的，而且朗頌現在看起來心情挺不錯的，那就更沒必要突然提起。

　　作者有話要說：

　　朗頌：小河你說的很好，下次別說了。

　　小河：？？？

第84章  深夜的一通電話

　　一周后孫諺識提了車，拿到了臨時牌照。

　　兩年多來他沒怎麼碰過車，也就有那麼幾次幫喝了酒的鄭燁把車開回家，再就是一周前在車展上試駕體驗了一番。

　　不過其實即便在兩年多前，他開車的機會也不多，因為他通常都是坐在副駕上的那個人。

　　孫諺識以為自己還得適應一段時間，但開著車出去兜了兩圈，竟也沒什麼生疏感。買了炭包放在車里，散了幾天味，便到了朗月正式去語言康復中心的日子，他從容地開著新車送朗月去上了第一節課。

　　近半年內，朗月每天下午都得去上一節課，半年以后根據實際情況再調整。

　　康復中心以耳蝸寶寶居多，比起幼兒園，朗月反而更適應康復中心的環境，給她一對一教學的老師也很親切很耐心，她像一條小魚進了水，變得活潑大膽許多。

　　上了一周的課，成效顯著，朗月已經能夠很準確地說出一些詞匯，也能清晰地叫出“哥哥”“爸爸”“媽媽”“諺爸爸”，但為了準確、清晰地叫出這些稱呼，學習的過程卻是異常艱辛。

　　孫諺識每天都陪著朗月去上課，隔著單面玻璃，能夠看到老師一會兒讓她含著一張小紙條感受氣息，一會兒往她嘴里塞一根小棉簽教她用舌頭抵著上顎發音，用盡一切小方法，只是為了學會一個詞語。

　　這個對于普通的小孩來說多聽幾遍、多模仿幾遍就能掌握的技能，朗月卻要耗費數十倍的時間和精力才能學會。

　　每天學習同一件事是枯燥乏味的，而且老師也提前打了預防針，說到了某一個階段會遇到一個瓶頸期，小孩可能會氣餒、煩躁，甚至是厭學，家長一定要多多鼓勵耳蝸寶寶。

　　孫諺識暗暗觀察了幾天，即便是在一旁看著，也替朗月感到心煩氣躁。他有點擔心哪天朗月遇到挫折真就不想學了，于是回到家立馬認真地寫了一份“激勵計劃”。

　　這份計劃給朗月制定了半年內的十個學習小目標，每達到一個目標就送她一件禮物或者帶她出去玩。

　　寫到“出游”這一項的時候，孫諺識恍然意識到，兄妹兩來藍楹巷四個月了，他除了帶朗月去過一次動物園，竟是哪里也沒去玩過。

　　朗頌就更不用提了，不僅哪里也沒去玩過，搬進來不久就因為他胃出血照顧了他好幾天，后來因為戒酒，朗頌又是費了一番心思照看他。

　　其他時間自不必說，朗頌不是在出攤就是在打工，忙的像個陀螺，被生活鞭撻著往前走，別說玩，連能夠輕松休息一天的時間都甚少。