“我先把車放好。”朗頌慌慌張張地轉身，說要放車卻是抱起了朗月，他懊惱地蹙眉，“我先帶月月去洗澡。”

　　“啊，好好，去吧，車我來停。”

　　看著朗頌的背影，孫諺識心里一動，莫名地想起了今天鄭燁挖苦他說他遲鈍，那個時候鄭燁欲言又止，是有什麼話想說嗎……

　　不不，絕對不是！

　　孫諺識晃晃腦袋，趕緊晃掉了腦袋里一閃而過的荒唐念頭。

第78章  “你來干嘛？”

　　手術已過去一個月，終于到了朗月植入的人工耳蝸開機調試的日子。

　　這次孫諺識沒告訴誰，和朗頌兩人帶著朗月去了醫院。

　　醫院聽力技師和耳蝸公司技術員都在場，在調試之前，聽力師告訴孫諺識和朗頌，通過人工耳蝸聽到的聲音和正常人聽到的聲音是很不一樣的，然后給他們聽了一段模擬人工耳蝸音效的音頻。

　　兩人臉上的表情很一致，繃著嘴角，眉頭緊皺，但并不詫異。這不是他們第一次聽這種音頻，早在朗月手術之前該了解的都了解過了。

　　但無論聽幾遍，心里依舊是緊巴巴、酸唧唧的感覺。

　　正常人聽到的聲音是清晰的有層次的，大部分情況下能分辨出多重聲音。比如朗頌在水池邊洗菜的同時又在說話，那麼孫諺識可以清晰地分辨出朗頌的說話聲、水流聲、揉搓菜葉的聲音。而人工耳蝸的聲音就像將所有的聲音雜亂的糅合在了一起，沒有清晰的界限層次，而且還尖銳難聽。有點像電影里機器人發出的冰冷的電子音，又有點像悶在水里發出的聲音，還有點像在從哨子似的風聲里發出的聲音。

　　總之，和正常人聽到的聲音有很大區別。

　　在給朗月做了充足的心理建設后，朗頌把她抱坐在了腿上。

　　聽力技師點了下頭，給朗月戴上外機，然后開了機。

　　所有人屏氣凝神，技師叫了聲寶貝，然后拍了一下桌子。

　　朗月一開始還很茫然，倏地整個人用力震顫了一下，然后嘴角下撇，“哇”一聲慌張地哭了出來。她先天性耳聾，從未聽見過聲音，對于她來說“聲音”是完全陌生的東西，這是一個五歲的小姑娘對于未知事物的正常反應。

　　朗月跪在朗頌的腿上，像只小貓咪一樣四肢并用往朗頌的懷里鉆，邊哭嘴里還在胡亂喊著什麼，細聽之下可以分辨的出來是在叫哥哥、媽媽、爸爸、諺爸爸，總之把她依賴的人都叫了一遍。但因為她的發音很奇怪，又在嚎哭，所以聽起來像在怪叫。

　　孫諺識捏了捏鼻梁，深深地換了口氣，才壓下不斷涌上喉嚨的酸楚。他走到朗頌身邊，抓住了朗月的小手。

　　好在朗月不是一個難哄的小孩，而且對新鮮事物的接受度也比較高，在經歷了最初的茫然、害怕之后就是好奇、興奮，后來就開始笑了。

　　一切都挺順利，從醫院出來后孫諺識和朗頌緊繃的神經終于得以放松下來。但開機以后不代表就聽得很好了，一般需要多次調試，讓孩子聽得更清晰而沒有不舒服的感覺。視情況而定首月需要調整2-4次，之后每半個月或者一個月調試一次，穩定以后一年調試一次。

　　在手術做完后兩人就已經商議好，暫時不急著送朗月去語言康復中心。

醫生也建議先給孩子一個適應期，由家長在家里陪同她玩一些語言游戲，于是兩人決定等一個月耳機調試好以后再送去專業機構。

　　在路上，孫諺識又跟朗頌商量給朗月請幾天假。一來，幼兒園小朋友太多了，玩起來時聲音嘈雜，朗月肯定受不了。二來朗月佩戴的外機就貼在耳后，難免會讓其他小朋友產生好奇心，得讓朗月自己適應幾天，教她如何應付其他小朋友的好奇心。

　　朗頌自然是無異議。他下午還要上班，便沒有回藍楹巷，下車前他讓孫諺識晚上別點外賣，他跑一趟給兩人送晚飯。

　　朗月不能理解朗頌的話是什麼意思，但可以聽得到聲音，她興奮地抓著哥哥的手，用手語問他：哥哥，你是不是在說話，你在說什麼？

　　朗頌摸摸他的頭，手語配合著口語，一字一頓地說：“我剛才說，你在家里要聽諺爸爸的話，不要亂跑。”

　　朗月想起上次因為亂跑而害諺爸爸被“壞叔叔”欺負的事，失落又愧疚地垂下了頭。

　　孫諺識心疼得不行，把朗月撈進懷里：“別老提這事，給她嚇壞了。”這話不假，自那天以后朗月就不敢在巷子里玩滑板車了，黃豆被張吳送來以后，這幾天也只敢縮在院里。

　　朗頌深感冤枉，自那天至今，他這還是第二次認真地跟朗月提起這事，他無奈地笑笑：“你太慣著她了，她最近脾氣越發大了。”

　　“小姑娘就是得有點脾氣，”孫諺識不贊同道，“太老實了受小男生欺負。”頓了下又說，“不過不怕，以后咱們月月有兩個男人保護。

”

　　“以后”“咱們”，這兩個詞匯不免讓朗頌心里一動，他看著孫諺識，點頭道：“嗯。