“奇跡,是奇跡啊……”他喃喃道,“也是有你敢嘗試,我們終究還是老了。”
“這怎麼能算老?只是我有這個嘗試的機會罷了,”謝熙辰說著,莞爾一笑,“我有一個夢想,我喜歡以后所有學生都不會受限于天賦,哪怕他們沒有天才耀眼,但他們也能在自己擅長的,喜歡的領域,閃閃發光。”
瑪利姆校長一愣,笑了出來:“是個好夢想,就是有些遙不可及了。”
“怎麼會呢?喬恩,我一直深信著一句話,”謝熙辰搖了搖食指,很不贊同道,“我曾聽過一句話,天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成,而大多數人,恰恰好都沒有到需要拼那絲天賦的時候。”
“所以我想,如果一個門檻阻攔了大多數好學的,想要努力的人去朝著這個方向努力,那并不是努力的人的問題,而是這個門檻的問題。”
“我需要的,是降低這個門檻,給想要學的,想要努力的人們一個去嘗試的機會,而不是直接冷漠地告訴他們,你們就是不配,沒有這個實力,所以別想了。”
可人怎麼會不想呢?為什麼要因為大家都做不到,所以就無形中把這個阻擋的圍欄加高呢?
這是不對的。
謝熙辰的話語讓兩個校長陷入了沉默。
半晌后,瑪利姆校長聲音艱難:“可如果,這個門檻就是很高,高到我們沒辦法降下來呢?”
“那就從最底層摧毀好了,總能有辦法,總能出現機遇的,”謝熙辰無所謂地攤手,“您瞧,我的孩子們,在沒來到斯克里奇之前,又有誰能料想到,他們會成為同齡人中難以超越的存在呢?”
細數起來,他們中天才有之,普通者有之,反派有之,炮灰有之,路人有之……
真要說他們有什麼特別不一樣的,謝熙辰仔細思考,或許是他們不愿意放棄,或許是他們在碰上自己的第一時間,有嬌氣,但沒有無理取鬧。
或許,是他們被命運牽引著,拉住了改變命運的那條無形的繩。
“我相信,只要我們當老師的愿意推一把,大多數的學生都愿意去抓住這個改變命運的繩子,然后成為新時代的開辟者,領頭人,成為我們老一輩想都不敢想的存在。”
“他們朝氣蓬勃,他們勇氣可嘉,他們有不服輸的精神,也有敢改變的動力,他們注定會是最閃耀的存在。”
“這就是學生,學生有著無限的可能。”
瑪利姆校長和赫爾溫斯校長這一次沉默得更久了,他們甚至沒有心思去看后面的比賽。
喬恩·瑪利姆回頭,看見自己駐地的學生們雙眼有神地看著臺上,看著他們嘰嘰喳喳地討論這些對決者的英姿,看著他們對每一場比賽都投入了一萬分的認真,突然覺得,斯克里奇說的是對的。
他不應該拿自己的局限去圈住學生,去阻止學生的全面發展,他做不到,就幫學生找能做到的人,他找不到人,就鼓勵學生去追夢,而不是隨著大眾,告訴學生,這是不可能的,不要這麼妄想,這不應該出現的。
不去試試,怎麼知道呢?又怎麼能甘心呢?魔法又怎麼會進步呢?
他們不能因為自己的怯懦和無能,毀了學生,這不該是校長該出現的失誤。
喬恩·瑪利姆長長地舒了口氣:“看來,我們的合作又要多一項了啊。”@無限好文,盡在晉江文學城
他開玩笑道:“感覺瑪利姆一直在啃斯克里奇,都給不出什麼同等的回饋,怎麼辦?我這個當校長的,還有些羞愧了。”
“都是兄弟院校,我很高興我們能有一樣的夢想和堅持,”謝熙辰微微一笑,眨眨眼道,“要是實在找不到回饋,其實我們斯克里奇也還缺一個附屬魔法學……”
瑪利姆校長破口大罵:“該死的斯克里奇,我就知道你到現在還惦記著我的學校,怎麼,我的大導師是不夠你挖了,要來直接把學院挖走?”
謝熙辰輕咳一聲:“大家都是體面人,有話好好說嘛……”
喬恩·瑪利姆滿臉冷漠。
他現在是真的一點都不愧疚了,他損失了那麼多的大魔導師,他該得的!!!
謝熙辰也怕把和自己搞事的好兄弟惹毛了,這后面的每一個項目哪個不需要人脈資金呢?
他好聲好氣地哄道:“你不是想看武技相關的?剛好我家納維斯上場了,給你看看不魔武結合的武技。”
“噢?”赫爾溫斯校長笑呵呵地打圓場,“那可得好好看看了,不魔武結合的武技是什麼意思?”
意思就是……
看了十分鐘的瑪利姆校長瞳孔地震:“他,他空手接魔法?他瘋了嗎?”
謝熙辰瞥了眼臺上,好氣又好笑:“搞表演呢,玩這麼大?”
是的,臺上的納維斯不知道是想到了什麼,開始了另類的耍帥。
他沒有使用魔法,甚至可以說沒有使用武技,就是赤手空拳地,拿著一根不明材質的細棍,進行了進攻!
和納維斯對決的是赫爾溫斯學院的勞倫,一個基礎扎實的火系魔法師。
火系魔法師的攻擊力可不弱,甚至可以說是爆炸式的,大多都是一些大開大合的魔法咒,每一次的攻擊都能大范圍地打擊對方。