這麼一想之后，郁初放下手機，當作沒有看到。

　　外頭的風呼呼作響，大雨落在窗臺上發出噼里啪啦的拍打聲，顯然是來勢洶洶，擾得人無法清靜。

　　郁初此刻也難以入眠，并把“買對耳塞”列入了本周計劃。

　　手機又震動了一下。

　　睡了？

　　既然睡不著，郁初干脆起來看書，又隨手回了一個：“還沒。”

　　小學長，你打不打游戲啊？我們一起開黑？

　　“不打。”

　　哦，那你現在在干什麼？

　　“看書。”

　　這一次江洐野沒有秒回，而是隔了近兩分鐘。

　　好吧，我決定以小學長為目標，放下手中的鍵盤和鼠標，改為看書學習。

　　這個話題郁初倒還有點興趣，也秉持著想拓寬自己閱讀面的想法，難得產生了那麼一丁點的好奇，問他：“什麼書？”

　　幾秒鐘之后，對方發來一張圖片，是某游戲副本攻略。

　　郁初：“......”打擾了，他就不該抱有什麼期望的。

　　你呢？

　　郁初也學他，拍了張他手上的名著封面發過去。

　　小學長有什麼推薦給我的書嗎？

　　“不了解你的閱讀喜好。”

　　你推薦給我我就會看，你看什麼書適合我。

　　郁初想了想，打開某圖書購物官網，發了幾張教輔書和題庫的截圖，一本正經：“適合高一，我以前刷過，挺有用的。”

　　江洐野是天賦型選手，刷題這種事在他身上是不存在的，但郁初這麼說，他就跟著做。

　　照著郁初發他的書名去下了單，付完款之后甚至連自己都覺得莫名其妙，他為什麼這麼聽他的？

　　但很快就釋懷了。

　　長的好看，做什麼都是可以理解的。

　　......

　　郁初班里的副班長請了兩星期的病假，他身上的部分職責暫時分配給了其他班干部，然而有一項活大家卻都推來讓去，誰也不愿意接手學生會監督巡查。

　　別的學校，學生會向來是個香餑餑，想成為其中的一員，不是品學兼優那就是能說會道，總之一定有過人之處才可以競選上。

　　在景德禮中，恰恰相反。

　　試想一個學校里，連老師都不敢隨便得罪這群背景深厚的二代三代們，更不用說其他普通的學生。

　　倒也不是沒有不敢的，若是江洐野這樣的來上任，一群人保管被整治得服服帖帖，不敢有絲毫意見。不過這也只是想想，這些大少爺哪有閑工夫來做這些事。

　　景德禮中為了鼓勵大家，在學生會任職，除了能在履歷表上加分外，還可以得到學校的補貼。

　　副班長這活沒人愿意幫忙，兜兜轉轉之下，班主任竟然找上了郁初。

　　郁初考慮再三后，答應了。不為別的，對他來說補貼很誘人，比他做家教的時薪還要高出不少。且任務不算難，只是監督某個班級閱讀選修課的監考。

　　所謂考試，更像是一次隨堂測驗。學生針對任意一本符合要求的讀物寫千字觀后感，甚至還可以翻閱讀物本身，但不允許使用電子產品搜索網上模版，也不允許學生之間交流。

　　郁初只需要保證一定的紀律就可以了。

　　部門負責人見郁初是臨時代班的，很不厚道地將刺頭最多、最不好管教的e班分給了他。

　　郁初不知其中的彎彎繞繞，拿著裝著考試卷的密封袋進了教室。

　　原本各自竊竊私語的同學在看見他時，突然發出一陣起哄聲，夾雜著格外興奮的交談。

　　本以為又是學生會里的哪個書呆子，沒想到來的是個大帥哥。

　　在講臺站定后，電光石火間，郁初和坐在底下的江洐野視線交匯，冒著微小的火星，對方挑了挑眉，臉上帶著幾分難以捉摸的笑。

　　郁初開口道：“現在分發試卷。”

　　一群人開始扯著嗓子開玩笑：“不如學神給我們個標準答案吧，省得我們自己動腦。”

　　“就是啊，學神長這麼帥，我們班女生哪還有心思看卷子。”

　　“學長！加q.q！加微信！”

　　郁初掀起眼皮，往下掃視了一眼，面無表情，語氣冷淡：“安靜。”

　　對這群鬧慣了事的人來說，這話壓根毫無威懾力。

　　郁初并沒有強迫他們非要聽他的，只是看了一眼教室背后掛著的鐘表：“什麼時候靜下來什麼時候發卷。”

　　江洐野覺得他可愛，說話的風格倒是和老師如出一轍。

　　彭滔夸張地啊了一聲：“那要是一直靜不下來呢？”他才不在意分數，就是想跟郁初開開玩笑。

　　郁初語氣肯定：“那就全體白卷。”

　　江洐野輕輕扯了扯唇角。

　　小學長，好辣。

　　也許是不知者無畏，又或是無所謂，總之，能面不改色在這個班級里說出這種話的，郁初是頭一個。

　　就很難不得罪人。

　　正有人想找麻煩，江洐野發話了：“讓你們閉嘴，都聾了？”

　　下一秒，又切換成還算客氣的態度，比私底下正經了些，說：“郁學長，請發卷吧。”

　　郁初點點頭。

　　誰敢不聽江洐野的，鬧哄哄的教室頃刻間沒了音，只剩下傳卷子的沙沙聲。

　　李明轍已經打定主意決定交白卷，壓低聲音，想跟江洐野聊天，卻被對方瞪了一眼示意他別吵。

　　“你什麼時候這麼樂于助人了？”李明轍只好換了個法子，撕了張紙，揉成一團扔到江洐野課桌上。