時間到了凌晨十二點整，林鶴看沈安已經腦袋瓜點點晃晃，快要神智不清了。

　　于是林鶴說：“先去睡覺吧。”

　　沈安如蒙大赦，撐著桌子站起來，爬到自己的地鋪，鉆進被窩，連十秒都不到就呼吸均勻了。

　　林鶴早上載著沈安去上學，沈安在后面嘴里叼著一個大白包子，早上起的晚了，沒趕得及在家里吃完早餐，又怕林鶴不帶他，要他再自己走這麼遠去上學。

　　車子停在距離學校一個街道的地方停下來了，這段路沈安自己走著去，雙方好像都不太想讓旁人知道他們好像關系很近的樣子。

　　林鶴不知是何原因，而沈安則是虛榮心作祟，怕認識他的人撞見，他畢竟還跟顧欽然說過他現在在自己姑媽家住，他以前給他說過自己姑媽多麼有錢，就是常年往國外飛，不太見得著蹤影。

　　林鶴在上午的午自習的大課間進了班主任的辦公室，很禮貌地敲了兩下門，喊了聲報告。

　　在班級走廊外嘴里叼著一根顧欽然剛給他的買的烤腸的沈安不動聲色地用余光掃了一眼林鶴進辦公室的背影，手心里出了一把汗，嘴里烤腸都有些不是味了。

　　也不知道林鶴到底能不能成啊。

　　又覺得林鶴真的很好，嘴硬心軟得很，雖然人看著冷硬，但是答應幫他就真的去幫他了。林鶴幫了他那麼多，到底還是念及他們以前從小在一起玩的情誼，雖然鬧了一點小小的矛盾，那點兒事在沈安這沈安都已經記不清了，他說以后會報答林鶴也是很真心的話，畢竟他現在吃住在林鶴家，林鶴還給他免費補課。

　　這樣品學兼優的人，怪不得班主任開學的時候想都沒想就選他做班長了。

　　林鶴站在辦公室里，正對著坐在辦公桌前的張老師。

　　張老師看著面前這個身姿挺拔，穿著藍白校服的清俊少年，扶了扶眼鏡，問道：“你找我有事？”

　　林鶴視線對上張老師，是很冷靜的目光：“有。”

　　他開口道：“聽沈安說您要把他調到十班去。”

　　這樣的事無論如何也輪不到林鶴這樣的學生來評論插手，但是對于年級第一來說，林鶴總在老師面前享受一些優待。

　　張老師還算耐心地回答了：“確實是有這個打算。”她其實也是有些奇怪，因為印象里沈安和林鶴并沒有什麼交集，應該說林鶴跟班級里的任何人都沒有什麼過深的交集。

　　林鶴也沒有說什麼客套話，他確定了一下后就直接開門見山了：“如果說沈安以后的成績都不會再拉班里的分數，他能不能繼續留在我們班里？”

　　張老師失笑，她回答：“我也不想讓我們班任何一位同學離開，但是你來看看他的成績單。”她拉出來一張表格，讓林鶴看。

　　林鶴看到那張成績排名，從最后一行看，然后視線停留在顧欽然的成績上。

　　也同樣是很差的成績，但是卻可以留在A班，林鶴再次開口：“這次期中考試，沈安的成績如果達到顧欽然的這個排名，那麼他可以繼續留下嗎？”

　　顧欽然這個名次可以留下，那就沒道理要趕沈安走，明面上應該是這樣的。

　　張老師想了想說：“但是沈安的成績比這顧欽然也差了很多，期中考試對于沈安來說時間太短了，十班其實未必就不是一個更好的選擇，沈安從進班開始，因為基礎本就不好，聽課一直都很吃力……”

　　林鶴沉默著聽她說完這些迂回的話，又很執著地把話題扯回來：“在期中考試的時候如果沈安的成績能有達到顧欽然的名次就讓他繼續留下，那麼張老師上周說的市里的作文比賽，我可以去參加。”

　　他在做價值交換。

　　上周張老師找到林鶴讓他去參加作文比賽的時候，林鶴想也不想就拒絕了，原由是他沒有時間。

　　張老師聽到林鶴又繼續說：“他的成績我以后會幫他。”

　　瞧瞧，這會兒不僅有時間參加作文比賽了，也有時間幫助同學補習了。

　　這樣的比賽，學生能拿獎，老師面子上也有光。

　　答應林鶴，張老師并沒有任何損失，沈安的成績如果能提上來不不拉班級后腿，也算是為她解決了一件心煩事。

　　況且她這大班長輕易沒找他開過口，她原本以為林鶴在班里沒有朋友的，性格過于孤僻，都沒見他跟班里別的同學怎麼交流過。

　　原來跟沈安其實是好朋友嗎？

　　她最后開口同意了。

　　再去看林鶴的表情，他看起來竟然沒有什麼意外的樣子。

　　這樣的年紀，好像已經深知成人之間的價值交換，這樣百利無害的條件，賣給林鶴一個面子又何妨，成了皆大歡喜，不成期中后再把沈安調到十班也不遲，況且整個高中時期，不會僅僅只有一個作文比賽需要林鶴的參加。

　　當時這個學生就是學校花了重金和別的學校競爭來的。

　　林鶴就在要走出辦公室的關口，突然停住腳步，他回頭跟張老師又說道：“可以把我和沈安的座位調在一起嗎？”