姜嶼突然覺得有點尷尬，手底下便松了勁，于小庭趁機掙脫出來，第一時間撤退，嘴里還放話：“姜妹妹你給我等著。”

她一轉頭看到已經坐下來的季鈞，瞪了一會兒，對上他似笑非笑的眼神，愣是沒敢抱怨，憋了一會兒，“靠，不帶你們這樣欺負人的。”

第23章 抑制劑的意義

抑制劑帶來的興奮一直持續到上課。

夾著課本進來的生物老師一看這架勢就很懂，“一個個的都這麼興奮啊，發抑制劑了是吧？”

他走到講臺邊上，先把課本放好，右手臂也擱上去，身體順勢斜靠著講臺一側，笑著看底下的學生們。

一名學生大著膽子問，“葉老師，聽說1班已經發了，咱們班什麼時候發啊？”

“這就要問你們鄭老師了。1班發了的話，那應該也快了。”葉老師笑著問，“怎麼，你們之前都沒有接觸過嗎？”

“老師，我暑假就買了！”說話的是先前那個微胖男生，他微微挺起胸膛，說話的語氣有點得意又帶著點優越感，“抑制劑也沒什麼特殊的嘛。”

“對。”葉老師笑了笑，“荀一文同學說的沒錯，抑制劑確實是很平常的事物，你們對它感興趣，可能是因為它通常會跟一些你們現在比較好奇的事情連在一起。”

“葉老師，我還是個寶寶，聽不懂你在說什麼——”有人故意裝作不懂，大聲起哄。

Alpha們轟的一聲笑鬧起來，跺腳的、拍桌子的、還有借機吹口哨的，一時間能吵翻天。

葉老師也笑了起來。他是個成熟的Alpha，執教多年，學生們的這點小心思見多了。

“李俊是吧，你現在不懂沒關系，明年不懂也可以，要是過幾年還是不懂，你爸媽就該急眼了。

”他調侃了一句，學生們哄堂大笑。

葉老師做了個往下壓的手勢，“好了啊，有些話呢，你們鄭老師也會強調，不過既然說到了這個話題，老師就給你們隨便聊幾句。”

“發情期不是什麼見不得人的東西，抑制劑也不是什麼神秘物品，你們到了這個年紀，該接觸的知識也都接觸過，甚至可能已經有人實踐過。”底下響起零零碎碎的笑聲，他又補了一句，“這也不是什麼大問題。”

講臺下的笑聲更大。

“但是為什麼還要給你們發抑制劑呢？”葉老師環視教室，繼續說道，“因為你們即將是成熟的Alpha，將有能力去標記一名Omega。”

“傳統意義上，一些強大的Alpha以標記更多的Omega為榮，因為這證明了他們的性能力，而某種程度上來說，性能力強大的Alpha，通常代表了更高級的等階，能夠天然對能力不那麼強大的Alpha形成壓制，這樣他們就能占有更多的Omega，基因也就能夠得到更好的傳承。”

“這樣的天性有助于人類在殘酷的自然環境下，能夠選擇出最優質的后代，確保族群最大程度地繁衍生息。”

“但過去了一萬年，在人類已經擁有如此高科技的時代，在人口爆炸的現在，如果還沒有擺脫動物性，還是依賴最原始的繁衍本能來選擇最適宜留存下去的基因，對于人類來說，這就是一件悲哀的事情。”

“時至今日，人類仍然保留發情期，這不是上天的眷顧，而是進化失敗的詛咒。”

教室里漸漸安靜下來。

葉老師臉色平靜，“好在我們有了科技，終于可以不受本能的限制，讓弱勢的Alpha也擁有留存后代的機會，同時也將Omega從無盡的子嗣繁育中解放出來，在進化的方向上，人類也因此擁有了更多的方向和選擇。

”

“老師，只傳承最優秀的基因，這難道不是一件好事嗎？”有的學生臉上顯出疑惑。

“可以只有一個正確的方向，但不能只有一個選擇。”葉老師頓了一下，說道，“人類苦苦掙扎了一代又一代，一直奮斗到今天，大概就是為了能讓自己的族群擁有更多的選擇。”

他說著忽然笑了一下，看向剛剛問出問題的學生，半開玩笑地，“而且，在要問出這個問題之前，你們首先要思考的是，如果只能傳承最優秀的基因，這個世界上還會有你的存在嗎？”

一教室的學生安靜了一下，頓時嘩然。

葉老師敲了敲講臺，“不管是Alpha還是Omega，或者是Beta，這都是有史以來最好的時代。”

他再度環視教室，“而對一名Alpha來說，在這個時代，標記Omega對我們來說并不應該僅僅意味著肉體的歡愉，它代表的更多是責任。”

“如果不屈從人類動物性的一面，不借助標記來捆綁婚姻，你是否有勇氣、有責任和擔當，和另外一個人攜手走過一生。”

“對于我們大多數人來說，我認為，這就是抑制劑發明出來的意義。”

教室里一片安靜。

姜嶼垂下眼睛。

姜母當年就是因為被姜父標記，才不得已與之結婚，如果不是現在醫療技術發達，可以去除標記、甚至是切除腺體，她需要忍受一生的痛苦。

他親身經歷了被標記強制捆綁在一起的家庭，對于葉老師的話，感觸尤深。

“所以，”葉老師最后用一種輕松的語調說道，“如果不想標記你們不喜歡的Omega，我的建議是，務必要隨身攜帶抑制劑，這一舉動會在必要的時候，替你們阻止很多不美好的事情。