這我也能讓讓，但你知道他說什麼？”

曲容好奇：“說什麼了？”

校長：“他要他要跟你一起為學校爭光。喬川柏高中的時候可不是現在這個樣子的啊，我這是立馬就懷疑不對勁了。所以怎麼都沒讓，果然啊。”校長露出了意味深長的視線。

曲容：“......”

所以，曲容瞥了一眼喬川柏，故意道：“還有這句話啊。”

此時的喬川柏并不在在意曲容的打趣，也并不覺得尷尬，還一本正經道：“以前沒拍成的話，現在補上也一樣。

校長擺擺手，“合照真不行，最多能將你們兩個照片放一起。你們倆要是在一張照片里，都長得這麼帥，那群小丫頭片子也沒心思學習了。還有啊，你們還是一對，我這把你們放一起，是告訴那群小孩讓他們早戀？早戀影響學習，等跟你一樣，去大學戀愛啊。”

校長也是誠懇。

喬川柏也沒堅持了。

攝像師一連拍了好幾張。等拍完后給校長看的時候，校長是贊不絕口，“可以，可以！這形象，符合我們一中！臨海高中有我們這種優秀人才嗎？”

曲容默默不吭聲。

喬川柏壓低聲音道：“你以前是臨海高中的。”

“別提。我會愧疚。”

喬川柏眉眼一彎，伸手捏了捏曲容的手，“那不提了。不能讓你愧疚。”

等拍完后，攝影師先走了，又來了一個年輕一點的男老師，憨憨地沖著曲容和喬川柏一笑。

校長介紹道：“是數學組的小劉。等下他陪你們逛一逛。我還得去市里開會，這不高考結束嗎？這會是一個接一個。”

小劉也點點頭，臉都漲的通紅，“喬總，我是滾動貓貓的忠實粉絲。

我有兩個號，戀愛模式和養崽模式都玩。你本人，好帥！”

曲容都忍不住尷尬。

喬川柏則很平靜地接受小劉的喜歡，“你是老師，稱呼我喬同學就好。”

小劉連忙擺手，“不、不太好吧？”

結果校長給了小劉后腦勺一巴掌，“我親戚的小孩，平時挺機靈的。這可能是見到喬同學你了。別丟我的臉！”

小劉又點頭，“曲、曲同學，你好帥！我陪你們參觀學校吧。”

曲容：“......”

曲容是想拒絕的，但是這個小劉，是喬川柏的粉絲啊！曲容不忍心拒絕了。

校長又叮囑小劉，“帶他們去看看圖書館，還有風鈴樹。這兩個是主要的。”

小劉用力點頭。

校長叮囑完小劉，又跟喬川柏說：“圖書館現在已經建成了，里面的書還在陸陸續續地增加。還有那棵風鈴樹，可不是你當年弄的幾串風鈴那麼簡單了。我聽老邵說，你們還是六七年前回來過一次，保準讓你看到不一樣的風鈴樹。”

曲容詫異。他倒不是詫異不一樣的風鈴樹。而是，風鈴是喬川柏弄的？

曲容是知道風鈴樹的，是在高考結束后突然出現。風鈴系在很高的樹枝上，風一吹就響，很清脆，也很好聽。

曲容一直以為是學校弄的。

大一的時候他還跟喬川柏回來看過。當時是他跟喬川柏在一起沒多久，喬川柏說他以前在這顆風鈴樹下許過愿，許的愿是在大學和自己的喜歡的人在一起。

結果實現了。

當時曲容見喬川柏不像是說謊，還有點不高興，認為喬川柏跟他在一起只是想脫單。

不過后來他還是跟喬川柏回了這里。

喬川柏說要還愿。

因為愿望實現了。

曲容表情有些凝重。

“校長，曲、曲同學的表情，好像是不知道。你別破壞他們的感情。”小劉勇敢發言，為了維護偶像的感情。

一句話，曲容的思緒回到了現實，他默默看了一眼小劉。

小劉老師沖著曲容憨憨一笑。

曲容：“……”

校長笑著道：“什麼破壞？喬川柏要是沒說也是不好意思。當年好像是跟我說要裝飾裝飾一下樹，我讓他別折騰到樹就行。結果掛了那麼多風鈴。沒想到后來還成為我們的特色了。”

曲容也聽在耳里，疑惑道：“喬川柏說裝飾，您就給裝飾？”

校長哈哈笑著，打著馬虎眼，“你陪著他們逛逛啊，我先走了。”

喬川柏在校長臨走前突然道：“學校的噴泉風景，還有高二暑假那年食堂的翻新。我媽投資的。”

曲容：“......”

有錢人的世界！

校長裝沒聽見，又繼續叮囑著小劉。

曲容趁著校長跟小劉說話的功夫，看向喬川柏。

喬川柏認真：“高考后的事，我沒有記憶。我也是剛才才知道的。”

曲容在心里默默嘆氣。

明明當事人就在眼前，他居然什麼都問不出來！

校長走后，小劉熱情帶著曲容跟喬川柏去了風鈴樹那。

風鈴樹是在教學樓的對面。

曲容走近后，便聽到清脆的風鈴聲。此時的大樹跟曲容大學的時候見著已經不太一樣了，樹的上面是隨風飄曳的風鈴，零零散散的分散于各個樹枝上。

樹的下方，系滿的紅色飄帶。而每條帶子上都寫滿了字。

這是？

曲容幾年前其實在網上看到后，說一中的風鈴樹如今已經成為了許愿樹。

他原本打算跟喬川柏再過來看看，但是因為有些事一直擱置沒來。

網上看到，跟親眼見著，還是不一樣的。