他五歲的時候被潭安林帶去戈壁灘上玩，非要把他放到高聳的雕塑頂上給他拍照，他嚇得嗷嗷直哭，潭安林摟著他說，別看腳下，你往遠處看。他揉著淚眼抬頭，原來高處遠眺，才能看到壯觀的土黃色裸巖和起伏不定的沙丘，他離天很近，簡直要隨著云飛。

潭安林給他擦掉殘余的淚珠：“好看吧？你看，想見到美景，就是要克服恐懼的。”

這些大概是潭安林隨手給出的，卻影響他一生的只言片語。只可惜在說出口的時候，沒有人知道這一刻在未來會產生的影響。

“潭淅勉！”

一聲叫喊打斷了他的思緒，他轉過頭，看到一個身影朝他飛奔過來，踩在沙上跑不快，但他還是奮力奔跑著，且越來越快。

又一次。

“潭淅勉！”

海水沖刷海岸卷起浪花，潭淅勉站起身，那道身影的輪廓逐漸變清晰，變成雨幕里的喻呈，在被雨水融化成一灘的光線里，像風一樣撞進來。

不知道該用什麼描述來形容這個瞬間。他好像回到兒時那座雕塑的頂上，美景撞進他眼睛里，他被吸引了，想不起看腳下，他知道很高，知道危險，心臟怦怦跳，身體岌岌可危，可空落落的胸懷突然盛滿了，懷中人帶來和煦的體溫，并且非常非常用力地抱緊他。

潭淅勉微怔，他沒想到這人會追到這里來，但又因為是喻呈，他追到哪里又都不那麼意外。

他自己也失神，下垂的手臂抬起，拍了拍他的背，安慰他：“沒事啦……”

“我真的嚇死了。”喻呈退開一步，大口吁著氣，聲帶還有些顫抖，不知道是心有余悸還是覺得冷，“怎麼不接我電話？”

“沒辦法，衣服和包都在更衣室里，出事以后就一直在找人，然后警察問話……”潭淅勉隨口答著，等拉開距離，才看清喻呈頭發很亂，晚上出門也沒加件外套，滿臉是汗，等看到對方通紅的雙眼時，臉上的潮濕是不是汗，突然不確定了，膝蓋也不知怎麼擦破皮，渾身臟兮兮，好可憐。

潭淅勉以前覺得生命大概是一縷煙，現在又忽然覺得死掉變得不那麼容易了，因為有人千里萬里要來見你，要面對大海一遍一遍喊你的名字。

其實坦白說，他自認不算一個特別缺愛的孩子，雖然父愛不足，但常苒盡心盡力，他還有一個妹妹，狐朋狗友更是數不勝數，青春期不算無聊，也沒覺得自己比別人少多少。

所以愛其實很難打動他。

他一開始看《杏仁》這個本子的時候就覺得很奇怪。像姜潮這樣的人，不缺愛，不缺錢，什麼都不缺，為什麼會愛上像袁頌這樣一無所有，也什麼都沒法給他的人。

后來慢慢的，在一次一次的圍讀中，他漸漸開始明白，這大概就像是有人喜歡可樂，而有人熱衷咖啡，面對已經擁有的甜，他就想嘗一點苦，他覺得袁頌特別，他是生活的另一面，他好奇。

潭淅勉對喻呈也好奇。

好奇好小孩什麼樣，好奇父圍母繞的家庭是什麼樣，好奇喻呈闖禍以后父親怎樣、母親又怎樣。他看到喻呈為此苦惱，就好像自己也苦惱過了，繼而又生出自己沒有這種苦惱的慶幸。

他以此得到完整。

聽上去多少有點卑劣。可是這時候，喻呈卻說他愛他。

世界上有兩種超越，一種是別人沒有的我有，一種是我比別人的更多更大更全更滿。

喻呈就是后者。那種愛投擲過來的時候依然驚心動魄。

此時站在他眼前的喻呈，令他驚心動魄。

好像人又沒那麼渺小了。因為有人愛你。潭淅勉恍恍惚惚地想。

大概是剛剛經歷過生離死別、劫后余生，他感覺自己好像也不太清醒，變得脆弱，變得想靠住些什麼。

“我突然想重新回答一下，喻老師……我好像有事。”

這句話說得悶悶的，喻呈眼睛睜大，關切地打量他：“哪里不舒服？”

潭淅勉重重吁出口氣：“胸悶，上不去車。”

喻呈瞧著他犯傻，轉身就要走：“那你等等我，我去找個輪椅……”

“……”潭淅勉拉住人，語塞半天，“臂力很大的喻老師……”

喻呈緩慢地眨了下眼。

“要不要考慮一下，背我過去？”

喻呈恍然的表情看上去有些滑稽。他趕忙走到潭淅勉前面去，卷了下袖口調整姿勢，然后把著人的腿彎一把撈起來，穩還真是挺穩的，潭淅勉在還沒反應過來的時候就已經雙腳離地，喻呈甚至還托著他的屁股向上掂了下。

可輕松歸輕松，耐不住潭淅勉腿長，沙地不好走，走不出幾步總是要觸地，搞得像四只腳在走路。

這場面好滑稽，喻呈一想笑腿肚子就打顫，肩膀就要抖，但他盡力忍住了，怕潭淅勉不讓他再背。

大概也是累得狠了，潭淅勉對此毫無察覺，只是用手臂和毛毯圈住他，將額頭抵在他的頸項上：“讓我靠一會兒，喻老師，就一會。”

語氣有點像撒嬌。

他當然可以撒嬌。失而復得的，怎麼撒嬌都可以。

喻呈突然又多了很多力氣，用力穩定自己的肩膀，像在當年去安徽接小舅舅的汽車上，潭淅勉借給他肩膀時那樣。