”

眾人有家室的，沒家室的，都跟著笑了起來。

“而且你以為女孩看到帥哥就想結婚啊？不是這麼回事。女孩喜歡被帥哥追，喜歡看帥哥腹肌，看他的臉，結不結婚要緊嗎？一點也不要緊。”

“這叫什麼？叫及時行樂。”程玨將散下來的短發重新別到耳后，喝了一口冰啤酒，利落地將魷魚翻了個面，滋啦一聲，“其實婚姻是一場騙局，是上下五千年為了讓人多生孩子的，本質是合伙養娃的一紙契約，導致現代人的愛情觀完全被婚姻限制了想象，為什麼談愛情就要結婚啊？”

“程老師，你也別太驚世駭俗了，這些小孩兒學壞了得。”秦薇看喻呈聽得一眨不眨，神情認真，覺得程玨這張嘴真是害人不淺。

程玨這才收住了話頭：“個人觀點啊，個人觀點。不管什麼感情模式，都需要雙方認可。”

等沙灘上掛的小燈全亮起來，天邊臥著一角月牙，七扯八拉過一通，酒也喝了，串也吃了，幾個人在沙灘上坐成一圈，圍讀劇情。

這是程玨的習慣，在正式布景和開機之前，要和主役及攝影一起讀一遍故事，把所有人對人物的認識拉到同一條線上來。

“這是最新版的，在之前大家看到的版本上有小修。”程玨示意秦薇把本子發下去，“今天就小森不在，其他人基本都齊了。他估計開機后才能來，不等他了。”

她說的小森是林瀚森，另一位主役，年紀不大，好像剛20歲，《杏仁》很早就定了他，之前有傳言說他是帶資進組，但接觸了程玨以后，喻呈又覺得以她對藝術的潔癖，光靠砸錢估計很難打動她。

周遭響起細細碎碎翻頁的聲音，程玨等了一會，等大家大致過了一遍修改的位置，然后才繼續往下說。

“本子其實是我最后要呈現的完整的東西，我們現在要做的，是設計好拼圖的碎片，是什麼場景要摁快門。我現在就是想跟大家深入去剖一下人物，我希望在拍攝的時候，大家能夠發揮主觀的東西，多一點臨場的發揮，我不喜歡我讓你怎麼擺動作你就怎麼擺，我說什麼角度摁快門你就什麼角度摁快門，這樣的東西太呆板了。我相信我選出來的人，也不會僅止于此。畢竟，攝影是一門乍現的藝術。”

“那麼《杏仁》說的是一個什麼故事呢？潭淅勉這個角色，叫袁頌，是一個比較底層的人物。”

“他出生在單親家庭，母親身患重疾，還是含辛茹苦將他養大，他學習成績還可以，但高中時因為被長期霸凌而退學，然后就一直在外面打工，可惜賺的錢還是沒辦法維持母親的生命，這一年他母親去世，又遭遇右手受到不可逆的工傷，施工方卻不想承擔責任，明明拖欠了他半年的工資，最后只付了他三個月的算作賠償，就把他趕走了。”

“這時候他就不想活了，覺得活著沒意思，但又沒想好怎麼死，這時候，他就拿著這點工資去超市，想買好一點的菜，做最后一頓飯吃。但是就在這個超市，他看到了一個人。”

“什麼人呢？他高中時候的班主任。”

“那時候他在高中被霸凌，他跟這個班主任講過，但這個女老師怎麼說的呢，她說，你也是男的，你打回去啊。

”

“可是他們人多，袁頌這樣跟她講。”

“你得跟他們搞好關系，你反思一下是不是因為自己太孤僻了。不喜歡你的不是一個人兩個人，你要老師怎麼辦呢，為了你一個讓他們十幾個人都不要來上學？大家都有受教育的權利。她是這樣回答的。”

“然后袁頌就想，原來這件事是他的錯，是因為他不招人喜歡，他不可以剝奪別人的權利。他不再告狀了，不再抗爭了，就這樣他渾身青紫地放棄了高考，放棄了人生另一種可能，也自責了十年。”

“十年，本來他早就已經麻木，看到可能也就瞥一眼就過去了，但這時候他看到一個細節。”

“就是這個女老師在拿水果的時候，是不看價牌的，她拿了最貴的草莓和車厘子，放進推車里，然后她跟身后的男孩說話，那個男孩個子蠻高，她跟他講話要仰著頭的，然后臉上在笑，袁頌沒見過這種笑，當年他找她講那些話的時候，她不是這樣的表情。”

“他突然就開始恨她了。”

“十年過去，他現在被社會欺負透了，他突然不信她那套說辭了，什麼他不夠好，他多占一分別人就少一分。問題是，別人多占的時候，考慮過他嗎？他來這個昂貴的超市是買最后一餐的，而這個女人呢，只是來買最普通不過的一餐，今天吃，明天吃，后天還是要吃的。”

“袁頌腦子里就只剩下三個字，憑什麼。”

“后來他幾乎是無意識的，一路跟著女老師出超市，看著她進了哪個小區，哪個樓，然后他把身上幾乎所有的積蓄拿出來，在她樓下租了一間房。

”

“他想看看在他痛苦的那些歲月，這個女老師的平凡的一天是如何度過的，他想，從哪里可以擊破這種平凡。