他猶如一頭困獸，在與看得見的對手撕咬中掙扎的太久，不知不覺腳下已經長滿了荊棘。

　　他的朝臣們，該對他忠心耿耿的下屬們，盯著他的傷口批評起他不該走到荊棘叢來。

　　弘安帝是傲慢的，是強橫的，是不聽勸的。

　　他根本不想聽那些陳腔濫調的牢騷，那有什麼用呢，抱怨幾句指責幾句就能給他換來錢嗎？

　　如果罵他一句能得一斤米，一文錢，弘安帝會下令全國百姓每天必須罵他一百句，朝臣必須從早罵到晚。

　　可，換不來啊。

　　后悔、指責，吹捧、肯定，同樣什麼都換不來。

　　曾經他想名揚青史，如今他只想擺脫困局。

　　罵他不會讓他難受，夸他也不能讓他高興，只是別人不知道而已。

　　他不想要什麼才子，也不想要什麼錦繡文章，奉行實用的弘安帝此刻想要的是能幫他，幫太子，幫皇孫治理大岐的人。

　　而滿殿的考生，只有顏君齊一個人在這樣答題。

　　范孝悄悄看了一眼弘安帝。

　　是呀，開弓沒有回頭箭，打都打完了，現在討論對不對該不該有什麼用，要討論就討論些實際的！

　　不管顏君齊有沒有這個本事，至少他有這個眼界，有這個意識。

　　從他策論和例證里，他們看到了成果，看到了希望。

　　他的大岐，不是那些酸腐之臣口中那樣病入膏肓，在這個年輕人眼里，遍地的廢墟下還充滿希望。

　　身為弘安帝的左膀右臂，范孝可太了解他了。

　　他多年的好友，從小就任性妄為的陛下，果然彎腰將還沒寫完的卷子取走了。

　　顏君齊連忙挪開筆，以免將卷面弄臟。

　　弘安帝將他的卷子仔細看了一遍，開始考教。

　　“你說農桑為本，輔以商貿，因地勢地利，以有余補不足，論以利銀收稅金？”

　　顏君齊一怔，這不是他會試答的卷子嗎？

　　“回陛下，是臣所言。”

　　“那便詳細說說。”

　　顏君齊：“……”

　　其他正在奮筆疾書戰爭的考生們：“……？？？”

　　這啥？

　　陛下問的這問題和殿試考題相關嗎？相關嗎？相關嗎？

　　顏君齊飛快地組織思路，一個月前的會試題目和答卷，他還記得清清楚楚。

　　他低聲道：“民以食為天，民乃國之根本，農桑為民之根本……”

　　弘安帝：“你大點聲。”

　　顏君齊：“……是。”

　　他不得不提高了聲音，邊想邊答，只當旁若無人。

　　其他的考生可遭了殃。

　　他們正緊張的論著戰的問題呢，左一耳朵商稅，右一耳朵戶籍，再一耳朵現有商籍的利弊，后面更狠了，什麼觀陽一個小糧商每年能販賣多少糧食，在現有稅制下商戶們為獲利怎麼販賣等等。

　　若非在殿試現場，他們還挺有興趣和顏君齊討論討論的，可他們正在答題呀！心性不堅定的已經有人一不小心順手把稅制寫卷子上了，人愣愣的想，該劃掉還是不該劃掉？

　　另一批則非常想堵上耳朵，又怕堵耳朵殿前失儀，畢竟在說話的不只顏君齊，還有他們陛下。

　　隨后，弘安帝越問越深越問越細，顏君齊的回答越來越吃力，不止是他，連其他考生也不自禁停筆沉思起來。

　　答卷子，他們還能繞圈子，被弘安帝咄咄逼人的問，他們根本就沒機會侃侃而談理論。

　　待弘安帝的問題不再局限于顏君齊了解的領域，而是擴大至整個大岐，涉及農商軍工政令方方面面時，顏君齊也只得回答：“臣不知。

”

　　他將近一個月苦讀的政令、公文也不足以讓他在短時間內了解整個大岐，能撐到現在已經是他所學所知所思的盡頭，再說，就是揣測與妄言了。

　　“不知？很好，不知便是不知，朕問你一個你該知道的。瞿安的《六京論》知道嗎？”

　　“……知道。”

　　“背來聽聽。”

　　“……是。”

　　眾考生：“……”

　　瞿安的《六京論》？

　　就是那首前朝瞿閣老被貶回鄉途中過舊都揮淚而作，一寫三個月的長詩？

　　就是那首一首能成冊，單獨刊一本的長詩？

　　那不是公認的又臭又長，瞿安人生的黑歷史嗎？

　　誰會看啊！

　　顏君齊硬著頭皮背了一刻鐘，還沒背完四分之一，他停下道：“回陛下，臣只讀到此處，后面的不會了。”

　　弘安帝哈哈大笑，問道：“有人會嗎？”

　　顏君齊也好奇，他這樣讀書必然要讀完的強迫癥都只讀了四分之一，有沒有人把那本《六京論》讀完了。

　　漫長寂靜，無人回答。

　　弘安帝點會試的前三甲，只有第一名能勉強往后背上幾句，另兩人只知道結尾處瞿安的幾句感慨。

　　弘安帝點頭，又將顏君齊的卷子拿起來細讀，夸贊道：“卿有狀元之才。”

　　所有考生心臟驟然一停，這就要點狀元了嗎？

　　不料弘安帝放下卷子后，又道：“還有探花之貌，不如，朕便封你個……傳臚吧。”

　　范孝：“……”

　　在場所有人：“……”

　　狀元之才、探花之貌，封傳臚？

　　紫微殿一片寂靜，針落可聞。

　　弘安帝負手安靜地看著顏君齊。

　　顏君齊怔在當場。

　　震驚，驚喜，失望？

　　顏君齊最先回過神，將所有情緒藏下，跪拜行禮謝恩。

　　“起來吧。”弘安帝還了他卷子，興致勃勃地和賀太師談論著他親點的傳臚，繼續巡場考教人才。