此話一出，王中鼎再無開口拒絕的余地。

　　“合同先放這了，如果有問題在call我，我有事先走了。”

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　　下午，韓東拿著自己的首部作品喜氣洋洋地進了王中鼎的辦公室。

　　“諾，請您不吝賜教。”

　　王中鼎拿起稿件，剛掃一眼臉就沉下來了。

　　“這就是你寫的？”

　　“對啊。韓東一副自我感覺良好的派頭。”

　　王中鼎猛的將稿件甩在辦公桌上，“你語文是體育老師教的麼？”

　　“你咋知道的？我們小學所有科目都是一個老師教。”

　　王中鼎，“……”

　　“你別看格式，那都是浮云，到時候會有專門的編劇給我改的。你就看內容，看中心思想。”韓東又把稿件小心翼翼地推到了王中鼎面前。

　　王中鼎勉強相信他一次，又拿起稿件來讀，結果讀了不到一分鐘就站起身，直接拖著韓東往門口走。

　　“干嘛轟我走啊？”韓東不明所以。

　　為什麼轟你？王中鼎已經不想說了。不分段、一逗到底也就算了，通篇錯別字、邏輯混亂、言語不清……你是來逗比的麼？

　　韓東不死心，“你再看看嘛，我費了好大工夫寫的。”

　　“馬上把他帶回宿舍。”王中鼎對門口的保鏢說。

　　保鏢直接把韓東押走了。

　　王中鼎仍舊一副頭疼的表情，那份亂糟糟的稿件老在眼前晃，干什麼都沒有心情。一賭氣又拿了起來，硬著頭皮往下讀。

　　韓東做事磨磨嘰嘰，寫東西也是磨磨嘰嘰，一個劇情概述扯了三大篇。期間王中鼎反復拿起放下，放下拿起，不知多少次之后，就再也放不下了。

　　突然有種說不出來的感覺。

　　他馬上翻回去，又重讀了一遍，這次通順了不少，劇情也慢慢條理清楚了。

　　王中鼎一開始以為韓東寫出來的東西必定是側重場景而非劇情的，然而事實完全相反。這篇故事不是支離破碎的驚悚片段，也不是妖魔鬼怪各顯神通的奇葩劇情，而是一部原汁原味、構思奇妙的懸疑驚悚劇。

　　最讓王中鼎意料不到的，是這部劇應用了“德羅斯特效應”，也就是遞歸的一種視覺形式，是指一張圖片的某個部分與整張圖片相同，如此產生無限循環。

　　就像我們常說的那個故事，“從前有座山、山里有座廟，廟里有個老和尚給小和尚講故事，講的是什麼呢？講的是從前有座山、山里有座廟，廟里有個老和尚給小和尚講故事，講的是什麼呢？講的是從前有座山、山里有座廟……”

　　而且深入讀下去才發現，通篇邏輯清晰、布局嚴密，一環扣一環，懸念直接鋪設到結尾，突然一個大轉折，讓人毛骨悚然。

　　里面不僅涉及到德羅斯特效應，還涉及到催眠術、清明夢等等一系列靈異與現實交疊的片段，擦邊球打得相當老道，完全避開了審核禁令。

　　特別是為俞銘量身打造的這個角色，簡直合適得令人發指。

　　俞銘在劇中演繹的是一名身亡的舞蹈學院學生，也是主人遭受夢魘折磨的一只壓床鬼。這只鬼最大的特點就是柔韌性相當好，他會用極其扭曲的姿勢在主人公的身體上蠕動爬行。完全可以想象到那驟然旋轉的腰身，擰結錯亂的肌肉，咔咔作響的關節在你的眼前痙攣舞動，你竭嘶底里他卻面無表情的恐怖景象。

　　中鼎影視為俞銘打造了這麼多部大片，從未想過還能有這樣一個角色。

　　第95章 夫夫聯手。

　　一個小時后，韓東又被押送回了王中鼎的辦公室。

　　王中鼎的辦公桌旁邊有個輔助辦公區，平時忙的時候馮俊會到這里協助辦公。穩妥妥的二把手席位，今天韓東小童鞋獲此殊榮。

　　“看我干什麼？我讓你修改稿件！”王中鼎嚴厲的一聲指示。

　　韓東按照“王老師”的要求把內容簡化，然后分段，再加上標點，感覺沒什麼可修改的了，舉手示意：“我修改好了。”

　　王中鼎只是簡單地掃了一眼，就開始連珠炮似的訓斥。

　　“我剛才怎麼跟你說的格式？說話對象改變時要另起一行，這怎麼還扎堆？”

　　“還有這句，你自己讀讀，這是人話麼？能讀得通順麼？”

　　“這麼大個錯別字在這擺著你愣看不見？”

　　“重修啊！！！”

　　韓東埋頭吭哧吭哧地修了半天，最后抬起頭，試探性地問王老師。

　　“這回行了吧？”

　　王老師剛看了兩眼，又一巴掌抽上韓東的后腦勺，“這個地方應該加什麼標點？是書名號麼？你再好好想想。”

　　韓東干笑一聲，“錯了錯了，應該是引申號。”

　　“哪來的引申號？那是雙引號！”

　　“對對對，雙引號，我記錯了。”

　　當強迫癥遇上二糊蛋，當精英遇上文盲，怎能不糟心？

　　王中鼎逐字逐句地批改過后，認為沒問題了，臉色才稍微緩和一些。

　　“過來，我教你怎麼把故事改成劇本。”王中鼎招手。

　　韓東把凳子搬到王中鼎身邊坐下，湊過去看著電腦屏幕，一副認真好學的模樣。

　　“你已經拍過電影了，也看到過劇本了，知道劇本和故事的區別在哪里。

除了有情節之外，還要有場景、動作表情說明、對白……”