——

下學期開學時，八中規定所有高二學生早上必須6點半之前到教室，晚上全體留下上晚自習，一時間住宿人數大幅增加，我和劉楊方嘯也正式開始了住宿生活。

不過和邊巖不同的是，我們仨住在學生宿舍樓，而他們班仍留在教師宿舍樓。

班里討論畫室的聲音逐漸變多了，有些人打定主意要去A市集訓，有些人決定還是留在B市，還有一些人仍在猶豫不決，打算看看下半學期的情況。

在我同桌和崔放問我的想法時，我都回答說應該要去A市。

我知道如果沒什麼意外的話，邊巖肯定是要去A大的，他不止一次流露過自己對A大的向往。

于是在我眼里，A大成了未來和邊巖的代名詞，無時無刻不在閃閃發光。

甚至在聽到其他同學討論A大的時候，我都會不自覺地豎起耳朵聽一陣子。

我同桌方婧是個充滿干勁的女生，每次兩只眼睛困得迷瞪起來的時候，都會使勁甩甩腦袋對自己說：“我一定會去Y美的！”

我也想像她一樣兩眼放光、胸有成竹地說“我一定會去A大的”，可常常話到嘴邊，又被自己咽進了肚子里。

在那些堆滿了試卷和練習冊的日子里，未來就和邊巖一樣，既像糖果一樣美好又充滿誘惑，又讓我因為抓不住而深感惶惑不安。

第26章 違紀

新學期開始，我卯足了勁要好好學英語。我想如果我的英語成績和喬易夏一樣好的話，或許邊巖在看到我們班成績單的時候也會生出一種“盧沛原來也這麼厲害”的感覺。

雖然這個場景發生的幾率微乎其微，但我絕不能再放任自己在英語課上像小雞啄米似的打瞌睡了。

打上課鈴之前，我看著站在講臺上低頭翻書的英語老師，拿胳膊肘碰碰我同桌，低聲說：“哎，課代表，英語成績要怎麼提高啊？”

“喲嗬？”我同桌一臉稀奇地看著我，“盧沛，你是要改過自新啦？”

“能不能好好說中文了？”我一臉嫌棄地嘖了一聲，“改過自新是這麼用的嗎。”

“哦，應該是……痛改前非！”她說著，從旁邊摸了一沓花花綠綠的便箋紙，從中間掰開，把其中一半拍在我桌子上，“喏，你像我這樣把生單詞記在便箋紙上，然后貼在桌子上，閑著沒事看兩眼，提個十分二十分的都不叫事兒！”

“真的假的？”我半信半疑。

我開始虛心學著她在課桌上七歪八扭地貼些字條，但這項工作路漫漫其修遠兮，常常我卷子一合就忘在腦后了。好在我同桌極具分享精神，開始把便箋紙貼在課桌中間，給我提供了極大便利。

但我倆進展的速度往往不同步，于是就時常發生以下對話：“這幾張背得差不多了吧？我撕了啊。”

“哪張？別撕啊！我還沒記住呢！”

“這都貼幾天了？你什麼腦子啊！”

唉，為什麼同樣需要記憶的東西，歌詞我聽一遍就能記住，可單詞卻念叨十遍八遍都不進腦子？

這對我來說簡直成了世界第八大未解之謎。

——

市運會在三月底召開，方嘯比賽的前兩天晚上，我們四個在學校附近的餐廳小聚了一頓，還像模像樣地叫了兩聽啤酒，一人面前倒滿一杯，玻璃杯壁相碰發出清脆的聲音，我們仨對著他喊：“必勝！”

賽事如火如荼進行的時候，我們正在教室里接受老師的耳提面命。

我一點都不擔心方嘯會出什麼岔子，他從小就跑得飛快，不管在哪一年級，只要他拼盡全力，準會把第二名甩出一大截。

中考那會兒他就憑長跑最先拿到八中的錄取名額，不出意外的話，這次他也能憑長跑拿到高考加分，再幸運一點，說不定還會直接被B市體院錄取，這對于體育生來說已經算是不錯的結果。

兩天后的傍晚放學，我從班里走出來，邊巖正打樓道那頭跑到樓梯邊，高舉著胳膊朝我招手：“盧沛，快快快！”

“猴子回來了？”我跑過去，也有些興奮，“第幾？”

“還沒看見他呢，去問問！”

我倆一前一后跑下了樓梯，到了方嘯他們班門口，卻只看到劉楊站在那，皺著眉和一個同學在說什麼。

我直覺氣氛有些不對勁，走到他旁邊問：“怎麼了？猴子呢？”

他眉頭蹙得更緊：“沒見他，他們班同學都說他被判了犯規。”

“啊？怎麼可能？！”

“跑了第二，然后被判了搶跑犯規。”

“他人呢？現在在哪？”邊巖問。

一旁的同學說：“他和我們一起坐大巴回來了，在教室坐了一會兒，后來不知道去哪了。”

被判犯規？這四個字讓我覺得無比陌生。

校運會的時候，發令槍一響，有人搶跑，裁判老師就會把所有人趕小雞一樣趕回去：“搶跑了搶跑了，重來一次，這次都不準搶跑啊。”

那市運會呢？我有些不敢去想后果。

我們仨相互看看，同樣的不知所措，都瞬間意識到了問題的嚴重性。

“你們說他會去哪？”沉默一會兒，我忍不住問。

他倆搖搖頭。校內還是校外，誰都不知道，想出去找都沒點頭緒。