為了更好地宣傳數理化的作用，李文不僅在考試內容和形勢上做出了改革，更是出版了自己游歷的文集，找了自家義父做續，然后糾集了不少知名詩人給書籍作詩，炒作了一番——李文根本不懂這些，都是自家弟子們出的主意——就這樣，這本文集一出立刻洛陽紙貴，無數的人爭相要看，風氣波及大江南北。

如此一來，李文的地位更加的穩固了。

李文的八個弟子們自然也是身居高位，于是，李文就又開始收徒了。

在李文這一世之中，陸陸續續收徒三百六十多人，幾乎每個人都學有所成，成為李文將科學家發揚光大的中堅，當然，最核心的還是得到了甜頭的皇帝陛下的堅定支持。

更關鍵的是，在李文的教導下，接連三代帝王都堅定的高舉科學的旗幟來施政。

這讓科學一家徹底壓倒儒家，成為帝王家的施政理念，成為氏族民間的學習主體。這對這個國度的改變幾乎是顯而易見的。

鋼鐵冶煉技術的進步，蒸汽機的出現，石油的提煉，動力燃氣機的發明……一項項，一件件推動著這個國度的發展。

經濟的迅猛發展帶來的改變太大了。

本朝朝政本就重民，且與士子共治天下，民主自由的思想也是科學家之中重點表述的，何況科學家之中有關對于未來的預測之中有一個最美好的愿景就是天下人共吃飽，天下人同勞動（共）產0社會）。

于是，漸漸地，本朝發展的方向就變了，加上出現了個圣母心極重的帝王喊出了建設美好社會的口號。

在李文帝師去世后的一百年之后，本朝自動的變成了共和國，為全國人民的福祉謀發展去了！

李文的盛名自然也是流傳后世，每個學習的人基本上都會知道這位圣人的事跡——從幼兒園講到大學，誰能不知道？！

系統：我有一句mmp不知道要給誰啊！這一世宿主獲得的氣運未免太NND的多了吧！還能不能讓系統好好的玩耍了？！

下一個世界，絕對要宿主發展不了科學！

作者有話要說：　　今天有點遲了。

主要是今天還在新人培訓，中午還聚餐了，所以沒辦法碼字。

晚上回來就趕緊寫。

明天還要上班，火影那邊沒辦法更新了，捂臉求饒。

以及……本文的名字特此給大家做個說明！

本文的名字變了！！

但是蠢老黑在好幾個名字之間猶豫不決啊！

1、這發展不對（快穿）

2、科學打臉的正確方式（快穿）

3、虐渣不如搞科技（快穿）

4、虐個狗啊，學習去！（快穿）

你們覺得哪個名字比較好？？？？？會吸引更多的小可愛來跳坑。

這次選定一個！老黑就不改了！

躺倒，老黑是個選擇困難癥啊。

對了，這個世界完結了，還有一個番外。

番外之后，下一個世界見~

第15章 第二個世界

對于開創了2+4綜合考試模式的圣者李文，百年來神州大地上無數的學子都無一不對他表達出了親切的問候和敬意。

在這位圣者出現之前，想要做官的話，只管讀書做文章就行了，而這位出現之后，要學的東西一下子冒出了那麼多啊！數學方程幾何模型化學反應模式物理現象自然發展規律，這都是什麼鬼，什麼鬼，什麼鬼！

直到現在，就算國體都變化了，但是考試什麼的仍然延續李文圣人的那一套，只是考試的人更多了——因為普及了全民制教育嘛——學到崩潰的時候，時常就有人對著李文的畫像痛哭流涕。

除了完全是理科的學科外，李文還普及了各種其他社會學的知識，還有各種哲學流派。對于哲學、社會學以及政治學這幾門，老一輩的文人們是十分的歡迎的，因為從正統上來說，神州大陸傳承至今的儒家墨家等思想并不是哲學，沒有形成一個體系，它們更多的是一種處世和處事的態度，以及對于世事的感悟。

李文所提倡的哲學的出現，正好彌補了有關方法論等體系的缺陷，這讓有關哲學派系的不同觀點的爭論由此展開，思想越辯越明，讓后世受益匪淺。

好了，讓我們繞回考試上來，總體上來說，李文剛開始推行2+4綜合的考試方法的時候盡管有些艱難，但是還是一步步的實施下去了，并且流傳保存直到百年之后還在使用。而李文任帝師的后期又相繼設立了多門的下屬學科，比如說生物學、心理學、標準醫學、歷史學、教育學等等，讓眾多的學子在隨后的考試進修之中簡直要挑花眼了。

歷史上對于李文這種教育的改革評價是十分的正面的——那肯定是當然的，以傳承來算的話基本上所有進行學習的人都算是李文的學子學孫，面對自家祖師爺，自然是要夸一夸的。

在李文的影響力如此巨大的情況下，整個神州華夏的大學都會開一門專門研究李文的課程的現狀也就十分正常了，選修這門課的學生們還很多，是需要放棄其他心儀的課，專門盯守的。