宋嘉竹心里下意識就出現了一個解決辦法，而后立馬揮去。

　　不行，這種想法已經有些過線了，林織有家為什麼不回，要住在他那里呢。

　　宋嘉竹也想過要不要跟著林織回家，時間到了自己再回去，但這樣又讓他的意圖過分明顯，明顯到宋嘉竹自己都不好意思說出口。

　　宋嘉竹的眼神有些黯淡，聽到林織像是想到什麼辦法似的說：“我們可以視頻。”

　　“哦，不行，你不能說話。”

　　手語可以溝通很多事情，但至少講清楚理綜和數學不在其內。

　　林織自言自語著準備把這個辦法放棄，宋嘉竹卻像是抓住了浮木一般，肯定了這個答案。

　　——我可以把步驟寫在紙上，我們也可以打字交流。

　　至少這個辦法比其他的辦法好，行之有效。

　　對林織的心態轉變后，宋嘉竹就已經從‘不想多看’變成‘能看就看’了。

　　林織點頭：“也是個辦法，那就先這樣吧，吃東西，不然一會兒冷了。”

　　林織穿上了鞋子，腳一輕一重地走過去。

　　身體忽地凌空，林織被抱著放在了餐廳的椅子上，面上呈現相應的呆滯，心里卻在戲謔。

　　這種戲碼雖然俗套，但的確讓人容易心動。

　　宋嘉打著手語解釋：這樣快一些。

　　他的神色平淡，好像只是順手做的事情。

　　打包盒被打開，因為路上沒受冷風吹，所以還溫熱著。

　　宋嘉竹不知道林織確切地喜歡什麼菜，憑借感覺點了兩道，暗中觀察著林織的喜好。

　　直到宋嘉竹離開，林織也沒有給出準確的換不換座位的答案，但宋嘉竹知道那個答案是什麼。

　　因為是月假開始前的考試，在假期期間，學校的老師就已經趕工將試卷批閱完成，所以周一清晨早讀，學生們就迎來了考試成績和排名表。

　　宋嘉竹的名字依舊在最上面的位置，何雨晴考了第四，林織在第十二。

　　這個排名比林織自己設想的要高一些，他原本打算將自己控到十七名左右，畢竟原主月考的成績在四十三名，全班有五十五個學生。

　　老師特別表揚了林織，在班級里向來毫無存在感的少年在接受全班目光洗禮的時候難免有些不自在地低下頭，小聲地和老師道謝。

　　宋嘉竹看著他，心里有種極為微妙的感覺，就像是擁有一個只有自己知道的特別秘密。

第43章 學霸的雙面同桌

　　早讀的氣氛因為成績的宣布而有些躁動，大家小聲的說著話，被班主任看了一眼后立刻安靜下來。

　　“站到過道或者講臺上，開始按名次選座位，盡量不要發出太大的聲音。”

　　一班換座位有些同學會換桌子，但這種動靜比較大，一般都是在新座位確定早讀結束后進行更換。

　　同學們各自走到了空位上，有排名上由高到低的位次進行選擇。

　　宋嘉竹作為第一名，對著林織點點頭，兩個人一起走向了原來的位置。

　　緊接著是第二名和第三名……這一次座位的調動順序比較大，因為上一次的月考是分班以來第一次全年級考試，有些同學沒跟上高三的知識有些可能沒發揮好，總之，這一次和期中考的成績有不少變動，當然穩定的同學也有不少。

　　何雨晴坐在了第三排，林織后面的后面，她選的同桌是喬玉溪。

　　排名第七的是數學課代表劉高，他選了王綾，坐在了宋嘉竹的后面，王綾坐在了林織的后面。

　　王綾何雨晴他們對著林織擠眉弄眼了一會兒，看得出來這是他們早就商量好的結果。

　　不過在不明情況的宋嘉竹看來，他認為是林織回絕了何雨晴，所以何雨晴才換了一個朋友拜托。

　　早讀下課，各班搬桌子的動靜便大了起來，林織去幫何雨晴搬東西，宋嘉竹想幫忙但因為和其他人不熟，也只能看著。

　　劉高的動作比較快，將自己的東西弄好之后就去幫王綾搬桌子。

　　宋嘉竹從坐在班級后排的物理課代表那里拿了一張老師自己出的卷子，從后往前走，無意中在新后桌凌亂的桌面上掃到了他擺在上面的草稿紙。

　　那里有副占據了二分之一草稿紙頁面的畫，宋嘉竹注意到是因為另外二分之一被涂成了陽光般的金黃色，畫面是一個少年正在閉眼休息。

　　宋嘉竹對其他人的事情不感興趣，因此只是掃了一眼。

　　班級的門因為要換桌子所以敞開著，冷風從外一陣陣吹進，將草稿紙也吹的凌亂。

　　在這種凌亂里，宋嘉竹的腳步停頓，目光再一次投向了那本草稿紙。

　　最上面那張畫他確實不熟悉，可后面的臉尤其是那雙眼睛和嘴唇的刻畫，讓宋嘉竹找到了熟悉感。

　　他沒有去翻看新后桌的草稿紙，坐回了椅子上。

　　劉高幫王綾搬好了桌子，感覺到了來自前方的打量。

　　他和這位第一名并不熟悉，因此只是露出了友好又生疏的笑容，又將視線放在了旁邊的林織身上。