對方剛吻過后的嘴唇微腫，露出里面潔白的貝齒，令人回憶起方才的味道。

　　希爾諾剛才被吻得差點暈過去，連掙扎都不會，要不是他及時發現了，估計對方現在就軟趴趴地陷入了昏迷，任人擺布。

　　就這，還想著在露天野外做。

　　尤珈有些慶幸，希爾諾遇到的是自己，起碼他自己不會做什麼很過分的事情……大概。

　　這話希爾諾沒有辦法反駁，他確實有點淚失禁，尤珈老師肯定看出來了。至于做那件事時會不會哭……他想象不出來，但也應該沒那麼夸張吧？

　　尤珈看希爾諾休息得差不多了，臉色恢復正常，便把他抱起來，放穩在地上，整理好雙方凌亂的衣角。

　　期間，希爾諾越發覺得，自己被尤珈老師養得像個布娃娃一樣，連手指頭都不用動一下。

　　看著老師認真為他扣領口的樣子，希爾諾勾起嘴角。

　　這番試探的結果很成功，老師不再瘋狂地用“為難”做借口，終于愿意大大方方地討論起這種事情……雖然都是些不痛不癢的擦邊，沒有絲毫承諾或回應。

　　尤珈老師真的很有意思。

　　一方面堅決回避“喜歡”、“戀人”這種事情，另一方面卻又無限縱容他，允許他親親抱抱、乃至做任何事情，就差最后一步了。

　　如果自己堅持要做，那最后一步也不是不可能。就是說不準會讓老師產生心理陰影，希爾諾舍不得，他想要的是一輩子的東西。

　　這麼看下來，他們頂著師徒的關系，做的事情卻和戀人沒什麼兩樣，甚至某種意義而言比戀人更親密。

　　自己在老師眼中有這麼可愛嗎？還是尤珈老師對喜歡的人都這樣寬容？

　　希爾諾在腦海里稍微過了一遍想法，便快刀斬斷了后一種可能。尤珈老師曾活了三十多年都沒有喜歡的人，這件事希爾諾無比確定。

　　在老師心目中，他是獨一無二的，是唯一的。這份喜歡只有他能夠擁有，不存在其他人來作比較。

　　因為他恰好長在了老師的審美點上？還是因為老師低谷時期遇到的是他而不是別人？

　　希爾諾覺得自己很幸運，如果不是當初的偶遇，尤珈老師大概不會對后來的他產生特殊的情感。

　　外表足夠可愛，足夠引起老師的保護欲，內里是需要被牽引保護的后輩，并在老師最脆弱的時候給予了陪伴……這樣的幾個因素加起來，希爾諾逐漸把握了他得到偏愛的制勝關鍵。

　　其余人想要得到同等的偏愛，除非能夠讓老師再經歷一次脆弱，再經歷一次無助，然后趁機對老師施加溫暖……但是，哼哼，今后老師有他陪著，不存在這樣的可能。

　　只要他一直保持著老師所喜歡的“可愛”，未來在一起就是板上釘釘的事情嘛。

　　希爾諾的步伐愈發歡快，直到發現老師牽著自己在走上坡路，是方才看見的宏偉冰橋。腳下有些打滑，但有老師的手穩穩抓著，沒有摔跤。

　　他低頭看了眼，見腳底高高懸空，記憶里寬闊的湖面變得如豆點大小。細窄的冰橋似乎常年裂開著縫，走幾下都會掉落冰渣。

　　細碎的冰渣一旦下落，像是掉進深淵一樣，不見蹤影，沒有聲響。

要是整個人摔下去，估計會粉身碎骨。

　　回頭看去，離初始的起點已經過了長長一段路。他們像是走上了通往天際的長途，地面上的一切離得遙遠而不真切，只有手邊的溫暖相依。

　　“我們這是去哪里？”希爾諾有些好奇地問，全無擔心。

　　“帶你去看封印。你需要學會怎麼判斷封印的完整，學會怎麼加重封印。越靠近封印，越不要使用魔法，否則容易發生干擾。”尤珈說著，又低頭補充兩句，“注意讓小黑別從口袋里鉆出來，在這個地方掉下去，就是它也得斷條腿。”

　　“好。不過您放心，它還在睡覺，不到晚上是不會醒的。”希爾諾笑了笑，將手伸進口袋里擼了一把。

　　嗯，熟悉的黑團子，熟悉的打呼。

　　“老師，小黑它總是睡覺，這會不會對身體不好？”希爾諾一直對這件事感到擔憂。

　　尤珈搖了搖頭：“它本就不屬于這個世界，周圍的環境里沒有它生存所需的能量，身體不適應。長時間處于休眠期，對它而言能減少身體的負擔。”

　　“就像您一樣？”

　　“……什麼？”

　　希爾諾用食指點了點老師的胸口，說出的話十分確信：“您經常發呆，一不留神就沉浸在您自己的小世界里，這也算是‘節能’的一種方式吧。可您卻不愛睡覺……您說過您和小黑的狀況很像，那您是不是也需要更多的睡眠？”

　　老師沒答話，沒能立即答上來。希爾諾想，他果然又猜對了。

　　如果能和老師睡在一張床上，就能好好監督對方睡覺。但估計尤珈老師沒這麼容易松口。那就每晚睡前盯著對方上床？

　　要是老師乖乖地按時上床睡覺，就獎勵一個晚安吻……這到底是在獎勵老師，還是獎勵他自己……希爾諾禁不住偷笑了聲。