或許很痛，他猜測。

　　可惜，這種沉重的情感，他這輩子都是體會不到的。

　　梅納德環顧四周。

　　這間實驗室很整齊，沒有什麼混亂。

　　不像是行兇現場。

　　而那位在尤珈口中被殺掉的院長，他也沒見到尸體。

　　不知道到底發生了什麼，也沒興趣關心到底發生了什麼。

　　他只是大腦里迅速思考起來，怎麼幫發小推卸掉責任，讓其安安穩穩脫身。

　　想起來進門前，校長先生從這里剛走出去。

　　梅納德蹲下來，托著腮，皺起眉望著眼前的發小。

　　尤珈現在看起來神志都不太清楚，也不知道聽不聽得懂他在說什麼。

　　“校長先生知道這件事嗎？他怎麼說？”

　　校長……

　　校長……

　　梅納德看見他的發小忽然呼吸急促起來，瞳孔微縮。

　　那只不知道發生了什麼變故的灰色左眼，隱隱在向外面流血。

　　“他說我是個廢物……”

　　……

　　幾聲敲門聲過后。

　　希爾諾看見那位圖書管理員先生推門而入。

　　他剛想禮貌地開口問好。

　　就見管理員先生說：“你的老師病了，你要不要去探病？”

　　希爾諾一時沒反應過來。

　　他第二時也沒反應過來。

　　“哪個老師？”他茫然地問。

　　“還能是哪個老師，當然是你喜歡的那個老師。”

　　梅納德又補充道：“他從昨天睡到現在，打通訊沒人接，估計還沒醒。”

　　信息量好大。

　　希爾諾呆呆地望著管理員先生，不知道該先接哪一句話。

　　“尤珈老師他病了……是什麼病？”希爾諾擔憂地問。

　　是太累了嗎？

　　梅納德盯著希爾諾，露出一抹笑：“胃病。”

　　“誒？”

　　“不要繼續問我，我什麼也不知道。來，這是他屋子的鑰匙。

也別問我為什麼有，或者你能不能進去之類的問題……

　　“總之，他現在需要你在旁邊照顧，除了你之外，他認識的所有人都很忙。他只有你了，你不能放著他不管，對吧？”

　　目送著希爾諾離去后，梅納德終于給艾莉西亞回了信息。

　　【好了，別來找我了。我已經讓希爾諾趕過去照看他了。請讓我今天安安靜靜地度過一天，好嗎？】

　　一切終于都清凈了。

　　他終于能夠安心下來看書。

　　梅納德哼著小調，剛準備離開閣樓，忽然瞥見燭臺旁的書架上，有一個明顯的位置空著。

　　格外突兀。

　　那里之前放著一本書嗎？

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　　希爾諾一邊小跑著，一邊給下午課程的老師發送信息，申請請假。

　　等終于趕到了尤珈老師的屋前，他稍微平復了呼吸，卻變得猶豫起來。

　　屋內透過窗戶來看仍舊很暗，沒有開燈。

　　唯有二樓臥室那邊正對街道的窗戶，敞開著。

　　老師真的在里面嗎？

　　他想起來那位圖書管理員先生，曾經評價過老師“狂妄自大”。

　　其實從那時候起，他就對這位管理員先生，稍微有些抵觸了。

　　雖然對方對自己很好，還給了他禁閣的鑰匙。

　　現在，希爾諾忽然有些懷疑，對方剛才的說法說不準在欺騙自己。

　　管理員先生和尤珈老師的關系，或許并不好。

　　如果自己貿然闖進老師的屋子……

　　——他只有你了，你不能放著他不管，對吧？

　　希爾諾再次打開了通訊。

　　看著他先前給老師發的信息，仍舊未被回復。

　　打過去的通訊也一直未被接聽。

　　老師或許真的生病了。

　　“老師只有我了。

”

　　希爾諾默念著這句話，鼓起勇氣踏入院子。

　　他余光看見一根棍子醒目地倒在草坪里。

　　棍子正上方，便是那扇二樓臥室的窗戶，打開著。

　　尤珈老師的法杖，希爾諾曾不止一次上手摸過，他記得很清楚。

　　老師的法杖為什麼會掉在這里？

　　老師不會出什麼大事情了吧？

　　希爾諾顧不上一絲一毫的憂慮了，他迅速插入鑰匙打開門。

　　邁進去一步后，又撤出來，將老師的法杖撿起，抱在懷里，再小跑回去。

　　進屋后，他聞到了淡淡的香氣。

　　是三色太陽草的味道。

　　希爾諾心中晃過一個念頭：老師是有多累，才會在屋子里放置這麼多的，據說有緩和精神功效的植物？

　　他焦慮地掃視一圈，沒看到人。

　　找到樓梯，上了二樓。

　　敲門，沒有回音。

　　希爾諾推開臥室的門時，屋內一片黑暗。

　　明明是白天，窗戶也打開著，室內卻暗如黑夜。

　　他想起有些人為了幫助睡眠，確實會專門購入有黑夜效果的特殊室內燈。

　　希爾諾不抱希望地掃視一圈，結果真的在床上看到了尤珈老師。

　　老師坐在床頭，眼睛看著窗戶的方向，不知道在那里看了多久。

　　希爾諾順著老師的目光看過去，只看到普通的藍天白云，沒什麼別的東西可看。

　　他有一個猜想。

　　那根法杖或許是尤珈老師自己從窗戶扔下去的。

　　可是，為什麼？

　　“誰允許你進來的？我說過我很好，不需要你同情。”

　　尤珈老師的聲音很冷漠，希爾諾沒見過這樣的老師，也沒有聽過老師對他用過這種聲音。

　　他匆匆忙忙趕來，得到的是老師的冰冷拒絕。

　　即便所有的一切都是他自作主張，老師感到被冒犯也是合情合理。

　　他仍然，難以抑制地產生委屈的感受。

　　“對不起，老師，打擾您休息了。