一個錯題夫子會給三次機會，如果三次都錯了，那他就會在課上講。

　　這已經是絮果的第二次了，他實在不想讓夫子當堂點名。

　　連大人在開始輔導作業前就暗中運了好幾回氣，一再告訴自己，不能生氣，不能生氣。然后才正式開始輔導。

　　因為絮果在翻譯這方面是真的不開竅。

　　整整一頁的翻譯，他都不是錯了幾道，而是對了幾道。連亭匆匆掃了一眼，在心里道，嗯，是他兒子沒錯了，這回依舊穩定發揮。然后，他就開始挨個逐一給兒子講了起來，什麼意譯為輔、直譯為主，什麼通假字、成分補充、刪除語氣助詞，最重要的是要學會正確斷句。

　　這些都是連亭給兒子講過無數遍的內容，也是課堂上的夫子講過無數遍的。

　　但只要詞句一變，絮果該懵還是懵。

　　今天的輔導速度都算是快的，一盞油燈還沒有耗盡，就已經講到了最后一題。

　　詩句：咸安游俠多少年。

　　絮果翻譯的是：來咸安的游俠多少年了？

　　連亭：“……你就完全沒有覺得有什麼問題嗎？”

　　絮果仰頭無辜的看回來，然后就在阿爹的注視下，嘗試著改了改，但也就是把倒裝句給改了回去，變成了：游俠來咸安多少年了？

　　改完，他還覺得自己可真棒啊，充滿期待等著阿爹表揚。

　　連大人都看麻了，不知道在心里告訴了自己多少遍，這是你兒子，你是個好爹，不能打死他，然后才微笑著道：“就，有沒有一種可能，它要翻譯成，來咸安的游俠大多數是少年人呢？”咸安游俠多，少年。

　　絮果：“！！！”他又忘記斷句了！

　　很多年后，連大人在他的隨筆里寫下了一句流傳好幾百年的至理名言——上輩子殺人放火，這輩子輔導功課！

　　作者有話說：

　　*絮果對大妞就是很單純的小朋友之間想交朋友的喜歡。只不過大妞不喜歡說話，也不喜歡交朋友。而絮果也不覺得他想交朋友的人，就一定得也想和他交朋友。希望我文里表達清楚了_(:з」∠)_

　　*鸚鵡送羽毛有可能是在求偶，這個也是我聽我那個養玄鳳的朋友說的哈哈哈哈哈。

第70章 認錯爹的第七十天：

　　被輔導功課反復折磨到懷疑人生的連大人，在第二天上早朝的時候仍拉著個臉，頗有種怨種還魂的殘念。

　　因為他的腦海里至今還在縈繞昨晚教兒子先句讀、再翻譯時，絮果的左一個“為什麼這里要分開”，右一個“為什麼那里只是語氣助詞”，哪里有什麼為什麼呢，這不是一眼就能看出該怎麼斷的嗎？靠的就是一個語感啊。

　　然后，連亭才后知后覺地反應過來，他兒子就沒有一個成體系的語感。

　　小時候絮果跟著他奇思妙想的娘，講的大概是江左的吳儂軟語；稍微大點進京了，在國子學外舍學的是大啟官話；但在絮果平時的生活里，又無時無刻不充滿了不苦這種雍畿碎嘴子，雍畿話并不是官話。更不用說還有影響絮果最多的好朋友聞蘭因，那是個地地道道的北疆人。

　　這麼多方口音同時伺候絮果一個人，而他又正好處在像個海綿一樣來者不拒、吸收各種知識的年齡，最后的結果就是絮果好像什麼都能說點，又好像什麼都說的不是很明白。

　　有天他從外舍回來，甚至莫名其妙就學會了倒裝句。

　　“吃了嘛您？”

　　在官話的大框架里，帶著天南海北的抑揚頓挫，各地方言里的優點未必能保持，但缺點卻是一學一個準，堪稱五毒俱全。絮果要是再小一點，連亭說不定還要擔心他兒子會不會被狐獴的哨兵叫聲帶跑偏。

　　總之，連亭覺得不會斷句也不能怪他兒子。要怪就只能像個反派一樣去怪這個世界，怎麼想都是這個垃圾世界的錯，毀滅算了！

　　其他朝臣根本不敢靠近氣壓越來越低的連廠公，盡可能地都在繞道。

　　只能說，連大人是個好爹，他再怎麼生氣，也不會對兒子發火。甚至早上還很違心地夸了絮果大半天，因為哪怕兒子只是有微小的進步，他都有一種感天動地、苦盡甘來的錯覺。

　　但他卻并不是一個好同事，昨晚攢的火氣都發泄到了今日的早朝上，看誰都是一副面色不善的樣子。

　　當然，這里必須客觀的說一句，這一日的早朝本身就火藥味挺濃的。

　　朝堂上的大老爺們好像總在吵架，就仿佛他們整天就沒有其他事可做了，只有黨爭才是唯一的主旋律。兩三年前，大家在吵小皇帝要不要認爹，兩三年后……大家什麼都吵。

　　好比毫不意外的，淑安駙馬受傷的事在第一時間被御史提了出來，有人就順勢質問了東廠為何會介入此事。東廠會未卜先知不成？秦駙馬剛剛受傷他們就沖了進去，怎麼能保證這不是一場釣魚執法？如果此事真的與東廠有關，那東廠是不是該避個嫌？如果只是普通的民事，那也用不到東廠這把殺牛刀吧？