”教授說。

　　“我不是西方人。”聞哲微微瞇起眼，露出特殊的笑容。

　　“我也不是，”謝藤突然開口，“沒有必要遵循你們的褒貶標準來定義自己。”

　　教授暫時沉默下來，盯著謝藤的眼睛，試圖尋找什麼，片刻后就轉向了欄桿外的海面。

　　眼神有些像秋，聞哲想，教授可能親歷過戰爭。

　　“雖然安東尼肯定不是我的真名，但你們知道我的稱呼為什麼是教授嗎？”

　　教授突然拋出問題，接著又拋出回答。

　　“因為我以前的確只是一名普通的教授。”

　　實話——聞哲和謝藤幾乎同時揣度出相同的看法。

　　他們都沒想到對方會突然說出實話，即便是在沒有任何佐證的前提下，隨著真實而來的沉重與血腥也就成為了必然的感受。

　　“我原本的家族生意做得不差，也算是上流圈子里的一份子。我的人生過去沒有不順遂，后來也沒有。只是有的時候意外會突然降臨。”

　　教授看向謝藤，眼神意有所指。

　　“兩伊戰爭發生時，互聯網媒體還不存在，很多血腥的數據與資料都不會出現在大眾視野里，只會沉睡在資料倉庫里。我有幸，或者說，我不幸因為獵奇心理，從而接觸到了其中一部分。

　　“就現代戰爭而言，能與之媲美的，恐怕只有巴爾干了。

　　“可二者也有本質區別：巴爾干的仇恨是熾烈的，戰爭本身卻是死寂的，如同被投進高壓熔爐，寂靜而緩慢的融化；兩伊本身就是一場火焰，狂熱地焚毀了一切，小范圍的烈度幾乎可以與‘凡爾登絞肉機’相提并論。”

　　作者有話說:

　　不偏謂之中，不易謂之庸

第200章消弭-5（XI）

　　“教授你看起來不像是親歷過兩伊戰爭的年紀。”聞哲表露出適度的不解。

　　“尤其是作為技術官僚，而非18歲就上戰場的大頭兵。”謝藤看法相同，“就算是天才，你的年齡對不上。”

　　“海灣戰爭的可能性更大一些。”聞哲說。

　　“的確沒有親歷。”教授頷首，“我那時候只是個叛逆期的青少年，每天守在電視機前看新聞，或者在學校里聽同學們夸夸其談的互相吹噓，已經是我所能接觸到的最趣的東西了。可是，很多事情其實已經在我們未成年前就已經決定好了。即便當時的我們可能根本就沒意識到那對自己意味著什麼，但它依舊會自行浮現在我們靈魂深處，驅策我們做出選擇。不是嗎？”

　　教授因此很早就對人性的下限和上限都產生了無法磨滅的龐大好奇心。

　　“好奇心在很多時候并不是一種好東西。”教授說，“可它就像人的其他本能一樣，是人無法抗拒也無法剔除的弱點。”

　　又一個把弱點擺上臺面的人，聞哲想，就像謝藤一樣。這樣的人相比一般人更難被周遭動搖，卸下防備的處事方式讓他們近乎無懈可擊。

　　“于是，我在中學就決定了自己未來會選擇的專業。”

　　心理或精神相關的學科，聞哲想，甚至可能是神經相關的學科。

　　“我的學業和研究依舊相當順遂。”教授說，“取得博士學位后，又通過家里的關系，得到了一個非常特別的機會，得以雇于NATO一個表面上不存在的機構下轄的并不存在的研究項目。

研究的目的是幫助士兵克服對戰斗或者說是死亡的恐懼，同時也是更有效的訓練與控制住士兵，讓他們能更加忘我的投身戰爭，并且在離開戰場或退役后不會被PTSD困擾，這樣就不會給周圍的人帶來任何困擾了。”

　　大概率是藥物相關違背道德倫理的極端治療方式，聞哲想，所以才不能擺上臺面。

　　“一種精神尖兵計劃。”謝藤說。

　　教授頷首，給了一個相當寬泛的范圍：“確切的說是：如何徹底改變一個人。”

　　他顯然不想提及具體內容，很快一言帶過：“大概是我的研究比自己想象得都要有效，繼而引起了大洋彼岸的注意。”

　　教授得到了作為特殊顧問被邀請去關塔那摩的機會。

　　“那里關著全世界各個國家的囚犯，或者說是他們口中的罪犯。”

　　無論盟友還是敵人，只要妨礙到北美的利益，都被一視同仁的關在條件同樣惡劣的地方。

　　“面對罪犯自然與面對士兵時不同。至少我多少也是在幫助士兵的，而罪犯則完全可以使用任何手段，只要能讓他們徹底放棄信仰或信念。”

　　教授看向聞哲，意味深長地說：“你讓我想起那個時候的自己——我的起點，也是我的前半生。”

　　聞哲既沒有說話，也沒有露出任何多余的表情，顯得相當平靜。

　　“他不是北美的走狗，”謝藤卻沒有保持沉默，“也沒有以摧毀別人的信念作為成就自己的跳板。”

　　“我知道他和你都不是，我也只是曾經是。”教授說，“這才是我們能成為盟友的理由。”

　　“你為什麼要離開那里？”聞哲問，“哪怕放棄自己長期的研究成果以及‘自由’的研究環境。

”

　　“理由很簡單。因為我很快發現自己并不喜歡在關塔那摩的顧問工作，因為我還記得自己是名意大利人，我靈魂深處依舊看重家族，也有想要擁有一些值得向自己家人夸耀的成就——就是那種可以講述給孩子與孫子們聽的、讓他們能向友人們夸耀的偉大人生。