從警方聯系你孩子出事到現在已經超過了兩個小時，請問女士，你是從哪里趕過來的？”

陳美英的臉都綠了，突然提高音量：“怎麼還教訓起我來了，我們家是受害者方，你們警察怎麼不去質問肇事者？兩個小時了還沒有把事故責任認定下來，你們警察都是吃干飯嗎？”

顧亦然聽笑了，坦然地望向陳美英的雙眼，和顧亦然對視了兩秒陳美英就先理虧地移開視線，顧亦然答道：“交警第一時間到達現場處理交通事故的責任認定，我們的同事第一時間送孩子來醫院接受治療，交警和我們也一直在保持聯系同步現場處理情況，比起失蹤的監護人，警方做得可太多了。”

“你！”陳美英咬牙切齒，“你怎麼說話的？你警號是多少？我要投訴你！”

顧亦然抬起右手，用食指敲了敲左胸前的警號，自我介紹道：“市公安局禁毒支隊長，顧亦然，這是我的警號，歡迎投訴。那麼，談一下你的事吧。”

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然然：投訴我？你在說一些很新的東西

010

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陳美英順著顧亦然手指的方向掃了一眼他胸前的警號，臉上有些掛不住，佯裝在記警號，用唇語把顧亦然胸前的數字默讀了一遍。

顧亦然也不催，直到陳美英的視線從自己的胸前移開，才繼續說：“找個安靜點的地方談吧。”

“為什麼？那我們家孩子怎麼辦？”陳美英慌了神，口不擇言地拒絕，顧亦然挑眉：“過去兩個小時你沒關心的事，這個時候倒是在意起來了？”

“我怎麼不關心了？我過來路途上不需要花費時間？堵車了不行嗎？”陳美英強詞奪理，這個時候要掌握主動權，只用不分青紅皂白拒絕對方一切要求就行了，便刻意提高音量，在人來人往的醫院走廊朝顧亦然吼道：“我急趕急來醫院，你有什麼資格一直在這里教訓我？有什麼就在這里談！我們家孩子還在里面，你們警察想把我帶去哪里談？有什麼趕緊問完了，不要耽誤我進去看孩子！”

果然陳美英刻意提高的音量的話語，加上加重語氣的“你們警察”幾個字吸引了走廊里其他人的注意，關注的視線從四面八方投來，走廊有一瞬間的安靜，顧亦然一點也不惱，點點頭：“既然你不介意，我自然也沒有什麼好介意的——一諾，執法記錄儀開著麼？”

鄭一諾點頭，答道：“嗯。”說著挪到顧亦然身邊，站在了陳美英的正面，陳美英這才看到鄭一諾左胸前這個長得像對講機的東西， 臉上的表情有些不自在了。

“那麼就開始吧，”顧亦然也沒有給陳美英太多消化的時間，直接切入了主題，“請問，你是吳甜的家長陳美英嗎？”

陳美英猶豫著答道：“嗯。”

“好的，那麼，作為吳甜的監護人，你是否有關注孩子的身心健康，了解孩子平時在做些什麼呢？”

陳美英抗拒道：“你問這個干什麼？孩子出車禍了，跟我關注他的身心健康有什麼關系？”

“時刻關注孩子的身心健康是每個家長應盡的責任，車禍現場的調查有交警在負責，但事故發生，責任不只在一方，你剛才也說了，孩子本應該在補課機構，我們當然需要全方位了解，才能知道為什麼孩子會出現在現場。”盡管陳美英不配合，但顧亦然依舊掌握著問詢的主動權。

“不就是孩子逃課了嗎？”陳美英惡狠狠地反問，顧亦然點了點頭，說：“那麼，作為家長，你覺得孩子為什麼會逃課呢？”

陳美英有些不可思議：“噯？我說你這個人還有點怪呢！孩子為什麼逃課你問我？你問他去啊！我是他肚子里的蛔蟲嗎？我怎麼知道他怎麼想的？”

“看來家長平時不夠了解孩子，并不知道孩子在做什麼，也沒有及時和孩子溝通，對孩子的訴求并不清楚，自然也沒有解決了。”

“不是！你這話什麼意思？他平時都在學校里，一回到家就把自己關在房間里，除了找我要錢的時候，平時話都不跟我說兩句，我上哪兒去了解？再說了，他又不是我生的，我以什麼身份去教育他？他爸爸在深圳打工，你怎麼不去教訓他爸爸？”

“我們之后也會聯系孩子的父親，把孩子的一些情況反映給他——也會包括孩子身體上的一些情況。”顧亦然刻意放慢了語速，陳美英的臉色以肉眼可見的速度變差了，顧亦然繼續解釋，“車禍后，我的同事把孩子送到醫院做了全面的檢查，除了車禍造成的幾處軟組織挫傷和皮外傷，孩子身上還有一些淤青，主要集中在背部、臀部、大腿后側，淤青呈規則的條狀分布，請問陳女士，你知道這些傷痕的由來嗎？”

陳美英幾乎忘記了呼吸，僵持了好一陣，才舒了一口氣，語氣似乎是好了一些，解釋道：“孩子考試考差了，心思不在學習上，我給了他一點懲罰，這也不行嗎？”

“未成年保護法第十條規定，父母或其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。