“鄭藜肯定有問題。”林子川說，“于哥，能不能幫我調出鄭藜的資料，詳細一點的。”

　　“好。”于現一口答應。

　　林子川補充道：“要十年前的。”

　　“十年前？”于現一愣。

　　周巖卻很快反應過來了，“林隊，你不會懷疑鄭藜教授十年前第一起案件發生時就跟莫崇晉認識了吧？”

　　“對。”林子川目光堅定，“我就是這麼懷疑的。”

　　于現做事效率非常高，很快找到了鄭藜十年前的資料。十年前，鄭藜已經在長寧大學任職，那時候他還是副教授，也是碩博導師，負責好幾個學術課題。涉及專業知識的東西林子川看不懂，他想到了原姝，他想原姝最近不是對心理學很感興趣嗎，可以去問問她。

　　林子川去找了原姝，原姝看了資料，跟林子川解說道：“十年前鄭教授已經是心理學界的學術領頭人了。那一年由他牽頭的一項研究課題是：人類性行為與人格特質。”

　　林子川滿臉問號，“小姝，解釋一下？”

　　“就是提出這樣一個假設：一個人是個什麼樣的人，他具有什麼樣的內在人格，都會通過他的性行為表現出來的。提出這個假設之后，就要做實驗去證明它。”

　　林子川扶額道：“十年前的課題就敢明著研究性了嗎，勇還是學術界的人勇啊。”

　　原姝不以為然，“林隊，這就是你狹隘了。心理學中精神分析學派的開山鼻祖弗洛伊德提出了性學說，性學說是精神分析學派的重要組成部分。雖然弗洛伊德的學說后世有所爭議，但他對心理學的影響力無人敢質疑。所以心理學研究性是件很正常的事情。

”

　　林子川聳聳肩，“好吧，是我孤陋寡聞了。”

　　原姝繼續為林子川解說：“資料上寫到，那一年鄭藜教授及其研究生團隊招募志愿者做了多次實驗，每一次的實驗方法較之上一次都會有所改良。”

　　“他們的實驗方法是什麼？”林子川問。

　　原姝搖頭道：“資料上沒詳細寫。”

　　“實驗招募的志愿者名單有嗎？我記得有。”林子川自問自答。

　　“林隊，你都知道有了還問我干嘛啊。”原姝笑道，她翻到某一頁，上面是長長的名單，每個名字都標明了參加的是第幾次實驗。“咦。”看名單的時候，原姝突然發現不對勁，“怎麼沒有第三次實驗的志愿者名單呢？林隊你看，有第一次實驗、第二次實驗、第四次實驗……第三次實驗的志愿者跑哪去了？”

　　林子川忙接過原姝手中的資料，“第三次實驗的志愿者名單被人刪除了？”

　　原姝想了想，說：“也不一定。因為心理學實驗不一定要拿人來做實驗，有時也拿動物做實驗，比如小白鼠。”

　　林子川卻反駁道：“他如果真的拿了小白鼠來做實驗，至少寫個注釋吧，好歹記錄下第三次實驗用了多少只小白鼠。可現在第三次實驗整個實驗數據都消失了，很有可能是人為刪除的。”

　　原姝問：“那現在怎麼辦？找鄭藜教授問個清楚？”

　　林子川搖了搖頭，“鄭藜在有意隱瞞些什麼，我怕他不說實話。”

　　原姝靈機一動，說：“被抹去的第三次實驗必然不是由鄭藜教授一個人完成的，他當年一定有碩士生或者博士生助手共同來完成實驗。我們找到他當年的助手，不就知道第三次實驗中他們到底做了什麼嗎？”

　　林子川覺得原姝的提議很好，決定一會讓于現去查十年前鄭藜的助手現在在哪里。

　　此時林子川滿腦子都是莫崇晉眼睛里那一抹稍瞬即逝的興奮。這一瞬間的眼神變化一般很少有人能捕捉到，但林子川不是普通人，林子川眼尖。

　　林子川確定，至少在那個瞬間莫崇晉就是想挑釁自己，可這不就跟之前得出的結論相矛盾了嗎？兇手是個冷靜克制的人，一個冷靜克制的人，為什麼會在警局做出挑釁舉動？

　　原姝發現林子川在發呆，便問他：“林隊在想什麼？”

　　“我在想，兇手是個冷靜克制的人。”

　　原姝點點頭，“對，沒錯。他作案的時候很小心地沒有留下證據。”

　　“假如，這麼一個冷靜克制的人在事情沒有敗露的時候來到了警局，有一瞬間他居然沖動地向警察露出了挑釁的眼神，這是不是很不符合常理？”

　　原姝問：“哪里不符合常理？”

　　“挑釁會暴露他，這不是一個理智的舉動。”

　　原姝卻說：“他連連環殺人這種更加不理智的事都做了，更別說露個挑釁眼神而已。別忘了，他玩性虐待，追求的就是刺激，冷靜克制或許只是假象，他被壓抑的本性是變態和瘋狂的。”

　　“追求的就是刺激……被壓抑的本性是變態和瘋狂的。”林子川重復了幾遍，他再次回想莫崇晉挑釁的眼神，突然說道：“糟了，這種人，很有可能為了追求挑釁警方的刺激感而再次作案！”

　　林子川的眉頭緊緊地皺在一起，兇手如果有計劃再次作案，對林子川來說是個機會，連引蛇出洞都用不著做了，兇手會自己跳出來。但問題是，絕不能再出現第六個受害者了。