聞柏舟收起手機，孩子們當即不干了：“再看一遍，哥哥再看一遍！”

　　“不看啦。”聞柏舟說，“如果真的那麼想看，就努力吧。”

　　他伸手摸了摸那個想要往地下更深處建設地堡的小孩，認真地說：“只有在地面上，把這個世界建設得更美好，才有可能看見這樣的光。”

　　小孩撇了撇嘴，說：“哥哥你這說法，聽起來好像那些誘騙人上地面的壞人。”

　　有個小姑娘點點頭：“就是的。上次有個阿姨就這麼和我說。然后她就離開地堡再也沒回來了。”

　　聞柏舟笑著站起身：“建設家園，和什麼準備都沒有的上地面生活，是兩回事嘛。不要自己跑離地堡，也不要去沒有防護的地方生活。但是要好好的選擇方向，好好的建設自己的家園。”

　　“好了。”齊老師出聲打斷了他們，“下課了都散了吧，是不是該回地下二樓進行下一堂課了？”

　　齊老師發了話，再一看下課時間已經沒剩下多久。孩子們一擁而上，朝著地堡內部跑去了。

　　聞柏舟期盼地看向齊老師：“這幅畫您喜歡嗎？我們去您辦公室還是？”

　　齊老師卻深深地看著聞柏舟，沒有說話。好一會兒，他才低聲說：“跟我來我辦公室。”

　　他的辦公室在地堡最核心的常規島，也在地面堡壘上。兩人跟著他坐電梯上了七樓，前往他的辦公室。

　　一進辦公室，齊老師就問：“你有什麼想要問我的嗎？”

　　看他沒有繼續說畫的意思，聞柏舟吶吶摸出手機，說：“我之前已經把資料帶回去了，家里的長輩們看過資料，有些問題想請教您。”

　　“拿來吧。

”齊老師伸手接過手機，“我先看看是什麼問題。你們自便。”

　　說著，他頓了頓，又補充道：“對了小律，那畫麻煩你幫我掛起來吧。就掛在……”他環顧了一下辦公室，又說，“就掛在左邊這面墻。麻煩你了。”

　　見他收下畫，聞柏舟頓時又高興起來，他連忙道：“我和你一起掛。”

　　他倆拿著畫走到墻邊，嘀嘀咕咕地小聲商量著掛在哪里才最合適。完全沒有注意到埋首在資料堆里的齊老師，看著手機里提問的老教授們，已經出了一腦門的汗。

　　他握著手機的手緊得指節發白。透過資料縫隙看著聞柏舟的雙眼里充滿了驚恐。

　　許久后，他猛地壓下手機。沉默地扯過一張空白草稿本，按照那些問題書寫起了答案。

　　聞柏舟和律恒花費了一小點的時間將那副《廢墟授課圖》掛上，他拍拍手蹭回齊老師的辦公桌邊，探頭一看，發現齊老師在紙上寫了“SW-1”幾個大字。

　　那幾個字非常用力，劣質的筆尖幾乎要刮破紙張。

　　聞柏舟眨了眨眼，疑惑地問：“齊老師，您是準備寫SW-1那個材料了嗎？”

　　齊老師握著筆的手一頓，幾個呼吸后，他突然甩開了手里的鋼筆，說：“不打算了。”

　　他看著聞柏舟茫然地眼睛，一字一句地道：“SW-1這個防中子輻射的涂層材料，誕生于2030年一位名叫吳碩為的材料學專家，工程院院士的實驗室里。”

　　“提問的本人，應該比我更了解這種材料。”

第42章 【一更】

　　辦公室里陷入了難言的寂靜。

　　聞柏舟緊張地看著齊老師, 只眨眼間額頭上就遍布了冷汗。

　　律恒發現這邊兩人有些不對勁，立刻快步走了過來：“齊老師！”

　　齊老師沖他擺了擺手, 格外艱難地說：“嚇到了吧？”

　　他看著聞柏舟的眼神很認真, 卻又不帶什麼惡意。只是苦笑著說：“我也被嚇到了。”

　　核工程相關的一切，自學起來一點都不容易。那些白天建設地堡，有空了就拼死拼活尋找殘存教科書和教學錄影的日子，幾乎成了他揮之不去的夢境。

　　即便是現在, 他也時長夢見自己穿著防護服, 不分白天黑夜的游蕩在學校的廢墟里尋找一本教科書的日子。

　　有很多優秀、杰出的教授, 會反復的出現在他的夢里。他們或許是教科書的編者頭像, 或許是學校的榮譽表彰。還有一些, 是他艱難挖出來的教學錄像。

　　他就是靠著這些東西, 用了很長時間構筑起自己的知識框架。

　　可他無論如何都想不到, 某一天這些夢境里的人, 會隔著一只小小的手機屏幕, 沖他發問！

　　他甚至有一瞬間懷疑起了自身的真實性。

　　他甚至會想，難道那些教授們能擁有那樣讓人仰望的成就, 是因為今時今日的他, 正在從未來給予他們教學與啟示嗎？

　　這樣的念頭盤踞在齊老師腦中，卻又因為過于無稽而被他壓下。

　　如果那些老教授一早就得到了可控核聚變的資料, 那麼四十三年前那場該死的核戰爭, 根本就不會發生！

　　他們在2055年已經將可控核聚變徹底商業化，擁有了無限能源的他們已經邁向了更深遠的地方！如果提前得到了這些資料，他們只會無可抵擋的崛起, 不會給那場戰爭任何機會。

　　雖然一模一樣, 但他們不是他那些未曾謀面的老師……

　　一定要一個答案的話，只能是宇宙在某一個時間里交疊, 讓他碰觸到了平行世界里的他們。