剛準備大喊不可的愛卿們：“……”

這等涉及科舉制度的大事，陛下是在這詢問意見還是單純通知一聲？

然而大臣們還沒來得及反應過來他們的心情應該是不爽的，下一刻，沈妄又說：“為了防止真正考試時出意外，還請勞煩愛卿們，先把這張試卷寫了，若是沒問題，以后的題目應當與現在的大差不差。”

群臣愣是沒想到陛下頭一回加班，居然是讓他們免費再參加一次科舉！

沈妄繼續狂轟濫炸：“哦對了，這是朕自己出的題。”

“……”

管理科舉考試的禮部尚書終于是忍不住了：“陛下，距離殿試尚早，陛下不用如此心急的。”

萬眾矚目中，沈妄抬眸，慢悠悠說：“沒講是殿試的題目，以后無論會試鄉試，都按照這個標準來。”

這下全都呆了。

宣堯帝壓根沒上過多久學堂，這是在瞎鬧嗎？

然而皇威壓迫，大臣們敢傻不敢言，只能乖乖各自找了個桌椅，提起筆沾墨，看向紙上的題。

正在遠程圍觀的遲應托著腮，表面淡然的面容下，內心居然有種大仇得報的快感——他考試的時候被這些古人寫的詩詞折磨的死去活來痛不欲生，現在終于輪到他反過來折磨古人了。

他完成了所有學生的夢想。

大臣們果然被折磨的不輕。

“李……李白是誰？”

“蜀道難？”

“渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環境氣氛的是哪一句？”

“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援……用了什麼修辭手法？這是什麼？”

這些個文臣都是數年前通過死記硬背硬生生把分數拉上來的，陡然遇到了這種分析題，活像是學渣免費體驗了一把學習競賽，被打擊得渣都不剩。

最恐怖的是，遲應毫不留情，還安排了作文。

文臣們在底下捂著頭奮筆疾書，殿內太安靜也不好和遲應說話，沈妄閑著也是閑著，干脆又開始看題。

作文：以“我的陛下”為題，表明你的態度，闡述你的看法，選好角度，確定立意，要求寫一篇不少于800字的文章，不得套作，不得抄襲。

“……”

這次考試無疑的血崩的。

這些個平日里自詡文曲星的文臣們，被一場考試折磨的身心全崩，一個個宛如喪家之犬，不經引得沈妄深思：“這是出難了？”

遲應又在代寫作業，他十分有底氣：“不難，全是送分題。”

“那怎麼寫成這樣，還有這個作文……”沈妄皺著眉頭，“這是誰寫的，我的陛下，乃是當世明君，英俊瀟灑，玉樹臨風，風度翩翩，其人如玉……”

遲應險些把杯子碰倒。

他連忙看向銅鏡的畫面，辨別字跡，最終得出結論——真不愧是文臣，這作文硬是夸了沈妄八百字，上窮碧落下黃泉，都快把褒義詞和成語挖沒了。

其他人的作文也大差不差，變著法的夸，大同小異。

這真的是固定思維配上古板的成語，絲毫不會變通，遲應問：“你知道你們那學堂的上課時間是怎麼安排的嗎？”

沈妄想了想，回道：“辰時上課，午時休息兩個時辰后再上一個時辰。”

“我看，是你們的學習制度不太行，太輕松了。”遲應輕笑，“陛下知道衡火一中嗎？”

“嗯？聽著熟悉，我似乎在你們學校有所耳聞……是那個全國高考平均成績綜合第一的高中？”

“對。”遲應用手機搜索衡火一中的視頻放給沈妄，進度條滑動的一瞬間，響亮的哨聲和口號立刻給皇帝陛下洗了腦。

“這……”沈妄驚了，感覺自己練武都沒這麼努力過。

“模仿這個制度就行。”遲應頓了頓，“我其實糾結了很久要不要鼓舞民間學堂按照衡火一中的制度來，可畢竟基礎遠不如人，我以前就覺得，沒人家那本事，就不要學人家的管理制度，適得其反，弄巧成拙。”

“那就先按照你們那普通學校的制度試試？”

“也不是不行。”遲應用筆在另一張空白的紙上比劃，“那就是早上六點起床，早飯后跑操半小時，七點半的早讀，八點第一節 課，中午休息兩小時后傍晚六點放學，住校生七點開始晚自習，一直等到晚上九點半回寢，一節課四十五分鐘，間隔休息十分鐘，單科單元測試，一周一次周考，一月一次月考，兩月一次期中，一學期一次期末，每一次考試都得出排名，哦還有，家庭作業是一定要布置的。”

“……”

天天上課睡覺的陛下頭一次發現原來自己的生活竟如此忙碌。

“行，可以試試，不過晚自習……那得多費多少蠟燭。”

遲應學著他們那地中海教導主任的口氣說：“怕什麼，錢財是身外之物，沒有什麼比孩子們的學習環境更重要。”

沈妄：“……”

這一年秋天，新登基的年輕的宣堯帝一聲令下，更變了扈國百年來的科舉制度，并以當今學堂管理松散為由，硬性規定了課程時長和學習時間，還很為人著想的讓地方提高教書夫子的工資。

與此同時，“家庭作業”這一概念如同噩夢，侵擾進了每個學子的腦海深處，他們為之戰栗，為之癲狂，宣堯帝沈妄的恐怖威力不再僅存于朝堂官員，更是烙進了學生的骨子里。