”

傅輕舟看著躺到床上就開始懶懶散散的人，“背一下單詞？”

“我不。”

傅輕舟扭頭拉開他的書桌抽屜，摸出藏在最里面的鑰匙放在桌上，“鑰匙找到了。”

“……我背。”

傅輕舟就把鑰匙放回原位，關上抽屜，“又不見了，奇怪，剛剛明明還在這。”

談溪雙手捂臉，“你怎麼知道鑰匙在那里的？！”

傅輕舟拿著英語詞匯書走到他身邊坐下，翻開一頁，“你小時候不舍得吃的零食都往那里藏。”

談溪惱羞成怒，拽了一下傅輕舟的手臂把他拉到床上，翻身壓住他，“你怎麼知道的？！”

傅輕舟也不掙扎，“你的房間都是我打掃整理的。”

“我以后自己打掃！”

“你說真的？你要是忘記整理了姑姑會幫你整理的，那你偷藏起來的漫畫書可能會被發現。”

談溪頓時軟了骨頭似地貼在傅輕舟背上，額頭抵著他的后腦勺，聲音因底氣不足顯得有些無精打采，“那還是你幫我……”

傅輕舟把手里的詞匯書給他，“好好，都聽你的，你也聽話背單詞，我看你的聽寫本十個能錯六個，這樣不行溪溪。”

談溪拿著書翻了個身從傅輕舟身上滾下來，“我有看。”

“我知道你有看，但是你看了沒記住，我陪你背。”

談溪成績平平，屬于中游水平，而且還嚴重偏科，理科學得好，但是文科很一般，英語總是踩著及格線，一百五十分制勉勉強強拿個八九十分。

傅輕舟習慣操心他的所有事，包括學習成績，但他對談溪很容易心軟，根本嚴厲不起來。

談溪只要一翻開詞匯書，要不了幾分鐘他就開始打哈欠揉眼睛，再過一會兒就能徹底睡過去。

今天也沒有例外，傅輕舟幾乎是眼睜睜地看著坐在書桌前的人頭越點越往下，最后趴在桌上枕著手臂睡得一臉恬靜，和他發脾氣時的樣子完全是兩個人。

傅輕舟默默地看了好一會兒他的睡臉，無聲地嘆氣，扶著他的肩膀輕晃了兩下，“溪溪，到床上去睡。”

談溪的眼睛緩緩睜開一條縫隙，許是睡了一會兒有些犯迷糊了，他瞇著眼看傅輕舟，好像搞不清楚自己在哪，聲音模糊地問：“要下雨了嗎？”

“沒有下雨。”

“喔。”

“到床上睡吧。”

談溪嗯了一聲走到床邊躺下，“下雨了記得叫我。”

“今天不下雨。”

談溪沒再應了，下一秒呼吸變得平穩又綿長。

談溪一年里心情最差的時候就在雨季，清明節后的五到六月是南方的雨季，一年里的下雨天也多集中在這幾個月份里。

毛毛細雨還好，遇到那種一下好幾個小時的大雨，談溪就幾乎是一根炮仗了，一點就著，著了就爆。

齊正良深知不能在雨天招惹他，課間休息也沒敢和他吵嘴。

自從升上初二年級，談溪的教室和傅輕舟的教室就在同一層了，雖然兩間教室分別在走廊盡頭兩端，但比起之前還要上樓找人已然方便了許多。

這天從早上開始窗外的天就是黑壓壓的，憋得人心慌，第二堂課上課前，積壓了許久的雨水終究傾盆而下，雨聲嘩嘩，豆大的雨點被風吹得拍在窗玻璃上，噪音響成一片。

大雨下了近一個小時不帶停歇，談溪一下課就從座位上彈起來，往一班教室跑，去找傅輕舟。

傅輕舟對雨聲會有應激反應是從來沒有隱瞞過校方的，而學校也給出了最大的理解，允許傅輕舟雨天上課的時候戴上降噪耳機，教室也會拉上窗簾。

課堂上老師會寫詳細的板書，在不耽誤他上課學習，也不影響其他同學的情況下，讓他在暴雨天里也能和大家一樣坐在教室里。

他從小學三年級開始到現在一直都是這麼過來的，和他同班的同學也早就習慣了，雨還沒下一看天已經陰了就自動自覺關窗戶拉窗簾，保護不能聽雨聲的傅輕舟。

但架不住有的人好奇心過于旺盛，旺盛得甚至都不能稱之為好奇心，而是帶著一種惡意，就像明知他人的過敏源，偏偏要喂人家吃不能吃的東西，等著看是不是真的會過敏的人一樣。

初一之后，家里塞錢從三班轉到尖子生扎堆的一班的龐文杰以前從來沒有和傅輕舟當過同班同學，他在小學的時候雖然聽說過傅輕舟有一種不能聽雨聲的“病”，但具體他并不知道是怎麼一回事，聽完了也沒覺得有什麼大不了的，反而覺得傅輕舟很矯情，和嬌氣鬼談溪一個樣。

在經歷過幾次雨天時，班上不管是老師還是同學都在圍著傅輕舟轉后，龐文杰心里對于傅輕舟的不滿，連帶著對談溪的不爽也到了一個邊界。

龐文杰的座位在教室最左側靠窗的角落，傅輕舟就坐在他右方斜對面的前排。

看著傅輕舟戴在耳朵里的入耳式降噪耳機，他實在很好奇，怎麼個“不能聽”法？聽到了會怎麼樣？

這兩個疑問不是第一次冒頭，卻是第一次這麼強烈，強烈得他根本無法抑制。