少年世界，本就自大輕狂，沒有交集，何來相識！

直到大二那年，院團委策劃了一場院內籃球賽，這倆人才算正式交鋒。

當時的丁捷年輕氣盛，拽的要命，身為籃球隊的隊長，狂妄的提出我的隊員必須全員晉級。

那時候，邴辰和陳洲幾人一向都是去校外的籃球場玩的，因為陳洲當時看上一小伙，想出出風頭，所以才動了參賽的念頭，邴辰也是被他硬拽著，才出現在了學院的籃球館，想探探對手的能力。

也就是這一次的籃球場相見，使得二人卷入糾葛，一入就是8年。

陳洲后來經常說這場孽緣是他親手締造的，他看上那個小伙是個直男，終究是沒弄到手，倒是丁捷這貨，莫名中了邴辰的套，從此不可自拔。

“丁總？”思維被強行打斷，導演搭著笑，詢問丁捷是不是可以現在開始采訪。

“嗯，”丁捷點點頭。

黎簡拿著采訪稿坐到丁捷的對面，即便沒有抬起頭來，但傳來的炙熱視線，還是讓他很反感。

丁捷身上裹著說不好的壓迫感，沒有緣由，卻布滿了火藥味，談不上讓黎簡不自如，畢竟他也不是省油的燈，但明晃晃的侵犯感，讓人暴躁。

導演一聲“開始”，倆人立馬進入狀態，幾乎是瞬間，淺淺的笑意蔓上了丁捷的唇角，看上去燦爛且溫柔。

黎簡游刃有余進行著自己的開場白，心里卻涌上一浪接一浪的唾棄，明明年齡和自己相仿，行為卻老練了太多。

導演組準備了很多問題，具體分為三個部分，第一個部分是對丁捷所在集團的介紹，無非就是一些大空話罷了，單位的好與不好，說白了，除了和員工利益切身相關，對其他人無關痛癢。

第二部分即是聊聊發起此項公益活動的初衷，在介紹的過程中，丁捷可謂信手拈來。 

清晰的思路、流利的話術、宏觀卻不失細節的整體構建以及普惠社會的集團理念在沉穩且有力的音色里，一一道出，導演和工作人員在攝像機后，都不自覺的點著頭，用身體語言表達著對鏡頭里這年輕人的欣賞。

結束了丁捷的自我闡述，黎簡對著采訪稿，提出一個接一個的問題。

“那為什麼選擇對高等教育行業而不是其他行業做出投資呢？”黎簡皮笑肉不笑的對著丁捷，“據我們所知，這次活動的打造，并不是一筆小數目。”

“是的，我們確實有更多的選擇和考量，”丁捷點點頭，雙手隨意的搭在沙發的兩側，看上去沉穩且自如，“之所以定下最終方向，是因為教育是強國必經之路，是關乎老百姓的重中之重，更是可以普惠到全社會的善舉。”

黎簡唇角掛著淺淺的笑，佯裝出一副贊同的樣子，內心卻是罵聲連連，這人說的話都對，偏偏裝的要死，讓人想上去給他一拳。

說好聽點是高管，說實在點也就是個高級打工仔，說話要不要這麼狂妄。

“能具體聊聊嗎？”黎簡接著問。

“無論資金流向何方，都會收獲想要的資本效益，而選擇教育行業，是希望在達成資本效益的同時，可以讓社會效益并駕齊驅，”丁捷邊說著邊翹起了二郎腿，挺起的脊背看上去顯得人又高大了幾分。

“我們國家的青年人，在校園時代較全世界而言毋庸置疑付出了更多的努力，然而在高考的過程中，對于專業的選擇，很多人處于迷失狀態，”丁捷雙手時不時在空中劃動幾分，增強著話語的力度。

有一瞬間，黎簡真的覺得，這個人比同齡人，老練太多，“這個責任，可以歸結為教育的壁壘、家庭的缺失、信息的不暢等等，而我們做的事，就是打通這層層的藩籬。”

“簡而言之的說，是我們希望通過一檔喜聞樂見的節目形式，來向大家展現各個專業的未來，盡可能的讓莘莘學子了解、清楚、明白自己選擇的專業會折射出怎樣的明天，唯有熱愛自己的專業，大學四年才不會被荒廢。”

“那對于丁先生來說，如果夢回高考當年，您還會選擇同樣的專業，走同樣的人生路嗎？”黎簡點點頭，按照流程，進行下一個問題。

沒有立刻回答問題，丁捷反而垂眸輕輕笑了笑，抬起頭來的時候，他眼中有瞬間閃過了別樣的光輝。

貫穿整個采訪始終，唯那一刻，面前的人顯露出幾分隨和的味道。

“大學生涯是迄今為止，我人生最光芒萬丈的時刻，我遇到了最想遇到的人、體會過最暢快淋漓的事，不論讓我重新選擇多少次，我都不會改變這一初衷。”

說到最想遇到的人的時候，黎簡覺得丁捷眼中騰升起了一團火，真摯里夾雜著明晃晃的狠厲，那叫囂的情緒讓自己誤以為成了對方故事里的當事人。

少有的情況下，黎簡竟然選擇了視線的躲閃，這個人，言談舉止方面確實有功力。

第三部分即是聊聊丁捷所在集團的未來愿景，無外乎打打廣告、吹吹牛、擴大一下影響力。