只是老導師早已退休，聽學校方的其他老師說，這位導師在當年科研所大爆炸后一下子損失了好幾名得意弟子，一蹶不振，早早結束了他的教學生涯。

聞恪因此又輾轉去了老導師家里拜訪。

幾經周折，聞恪總算成功見到了這位風燭殘年的導師，并且得知了當年科研所的六位骨干研究成員。

——蕭銘，黎昀，聞天丞，許晴，陳杰，宋東洋。

聞恪在聽到聞天丞和許晴的名字時頓時一陣情緒上涌，那兩個人，是他的父母啊，他絕對不會聽錯！

至于他是怎麼知道的，那還要從聞恪小時候說起。

聞恪從有記憶時就知道他是被人收養的，他的養父母不是他的親生父母，并且告訴了聞恪，他的親生父母是誰，聞恪也牢牢記在了心里。

他一直很感激養父母的撫養之恩，也知道養父母是礙于他親生父母的恩情才收養的他。

所以，他也不想給人添麻煩，選擇了離家出走，自己養活自己。

這麼多年過去了，他那萍水相逢的養父母現在如何，他也不清楚。

聞恪對于小時候的事很多都不記得了，除了跟郁識有關的那一段過去，他唯一記住的就是他父母，聞天丞和許晴這兩個名字。

這名字深深印刻在他腦海里，是他對父母了解的全部。

聞恪沒有想到，他再知道有關父母的信息時，居然會是這樣的光景。

他更不會認錯，天底下或許有人重名，但絕不會巧合至此，對于這事他有著百分百的篤定和自信。

這樣一來，他基因的事情也就一目了然了，聞恪心口的重石總算落了下去。

既然不是他，那應當是他父母將新生孩子的基因錄入系統，新生兒往往代表著朝陽、蓬勃、和希望。

可是，現在又有一個問題。

為什麼科研所變成了化工所后，里面的原裝系統沒有被化工所的主人換掉呢？而且，原裝系統歷經爆炸等一系列摧殘后定然破敗不堪，光是維修就需要耗費極大成本。

既然如此，為什麼不干脆換一個先進的新系統呢，總不能是化工所的主人過于自信吧。

當然，這些事不是聞恪現在主要關注的。

他屏息聽老導師幾乎聲淚泣下的敘述。

第24章

老導師將這些事情在心里深埋許多年，積疴成疾，積憂成傷。這件事早已成為他心里一根深可入肉的骨刺。

說出來，痛。不說，也痛。

當年導師一共帶了六個學生，說學生其實都是謙詞。

光闌學院這六人，真真是翹楚中的翹楚，尖子中的尖子，尤其是蕭銘和黎昀兩人。

在校時就曾獲得過多項國際榮譽獎，創新獎，更是發表過數篇影響力巨大關于光磁污染方面的研究和論文，他們一手創辦312科研所時就已經榮獲教授學位。

這樣出色的成就讓老導師無比欣慰，也非常支持年輕人的想法，老導師甚至不遺余力地替他們爭取學院和業內的支持，給他們籌集經費，拓寬人脈，在科研所成立期間可沒少出錢出力費功夫。

終于，312科研研究所落成。

然而，老導師沒有等到他的得意學生功成名就，只等到一個他們全體早夭的崩潰噩耗。

312研究所建成的第一年，六人小組研發出了專治光磁污染的抗生素，實驗效果出乎意料地好，也成功申請了專利并推廣至全球。

當時還不算老的中年導師可謂是每天容光煥發，步步生風，眉眼間皆是藏不住的驕傲與得意。

312研究所建成的第三年，這群天資卓絕的年輕人提出了一個新的大膽設想，即想要研發一種強有效的修復基因鏈藥劑。

可惜，尚未成功就中道崩殂。

這件事并不是完全沒有預兆的。

在科研所遭此橫禍之前，就發生過一起嚴重的實驗事故。

當時做實驗的核心人員蕭銘差點出事，幸虧他的同門師弟黎昀救他及時，不然人都得廢。但那次事故并不是沒有損失，就老導師知道的，從那次之后，他再也沒有見過黎昀下場做實驗。

當時老導師就察覺出了不對，三令五申再三強調讓他們停止手頭實驗。

研究所也的確停下了科研實驗，老導師心中的大石還沒穩當當放下，整個人就被科研所全軍覆沒的驚雷劈地外焦里嫩。

老導師一聽到消息當場人就倒下了。

他都說過了，不要去做那逆天而為的勞什子實驗，不要再去研究什麼狗屁修復藥劑了。

求個穩當，一輩子活個安然無恙不好嗎！為什麼非要做那麼危險的事，沒有他們，sa劑不也好端端研制出來了嗎！地球離了誰都會轉動的，不要大包大攬去做那出頭鳥！

可惜，老導師明白這個道理的時候已經太遲。

他從病房中醒來，失魂般反復確認了消息，捶胸頓足潸然淚下。可不管他如何懊悔，也再換不回那幾個得意門生的命了。

他教學得意一生，卻又失意至此。