”

“嗯，那你好好躺著。”蘇白給他掖好被子，再披衣起身。

還才剛剛踱步到窗前，身后就響起窸窣聲，他一邊開窗，一邊扭頭向后望，果不其然司望披了睡袍一瘸一拐地跳過來。

春寒拂過他側頸，司望撲了他滿懷。

“喏，你看，”司望一手攬過蘇白肩膀，幫他擋去一部分涌進屋里的寒意，另一只手指著窗外枯枝上泛起的綠意，“春天來了。”

神態歡喜得像個小朋友。

“就是風有點像刀子。”蘇白輕飄飄地掃興道，眨眨眼忍下涌上來的濕潤，與司望更嚴絲合縫地貼貼，“好冷——”

“那我們還是回床上躺著，窗戶就讓它打開，不關了。”司望到底是心疼他的。

“我忽然有點好奇你小時候的樣子。”蘇白趁機說道。

“那我去問問司宇司源，有沒有存我小時候的照片，我自己這邊是沒有的。”司望回答，順勢被他撲倒在床上，“正好我們要回去一趟。”

“我準備了點兒禮物。”蘇白說，“希望他們能喜歡。”

“他們一般都不挑。”司望說，“我只甩紅包過去都接著，然后甩回紅包給我。”

“……以后還是好好地挑一挑禮物吧。”蘇白由衷道。

“放心，我上次去都買了禮物，我是那麼不懂事兒的人嗎？”司望抬抬下巴，“等到六七月份，遲曲的李子上市了，咱再買些來送董老師和張教授。”

“你這太懂事兒了。”蘇白拍拍司望驕傲的側臉，不吝夸獎。

去w城之前，他們又去了董老師和校長家里拜訪。

雖然回L市后，蘇白沒少在學校里碰見老師和校長，但因為種種原因，沒能好好地去人家里坐一坐。

還是想著總得去“煩一煩”老師們，以顯他作為學生的尊敬。

司望對此不置可否，反正蘇白的老師也是他的老師。

“有沒有想過寫點兒東西呢？”老師忽然說。

那時他們剛剛捧上泡好的大紅袍，茶杯里泛著一絲絲特殊的果木熏香。

外邊兒天氣好，校長打開窗戶，讓陽光雀躍地跳進這間老式簡樸的單元房，也帶來了烘暖和了的午間的風，一時讓屋子里滿溢了泥土和枝葉的芬芳。

蘇白和司望占據了屋子里最寬敞的布藝沙發，老師則坐在縫了軟墊子的矮椅子上，靠近茶幾的位置，誰要續水他能第一個拿到熱水壺幫忙。

“為你父親母親寫點兒東西，我看過你的文筆，你是可以的。”老師喝了口紅茶，慢條斯理道，“小說也好，散文也好，不拘泥于形式。寫出來珍藏也好，發表也好，你自己心里有就好。”

“我贊成。”司望應和道，扭臉望進蘇白的眼睛，“我可以幫忙整理。”

“總得給個由頭讓自己邁過去不是？”老師笑笑，抬手招呼校長別逗跳上防盜窗的麻雀，坐下來喝杯茶。

“新拆封的大紅袍，你不念叨很久了？”

蘇白垂了眼看著杯子里平靜的茶水，盈盈倒映著他自己以及司望靠過來的臉。

“你覺得怎麼樣？”司望小小聲追問。

語氣帶著小心翼翼的商量。

蘇白不禁莞爾：“是個不錯的辦法。”

他放下茶杯，也回應老師道：“就按你們說的辦吧，老師。”

人活著，總得給自己找一些事情。

大事小事，有意義的事，沒意義的事。

例如司望自己就曾為了打發時間，數過半夜窗外的雪花。

有意義的事情讓人生充實，沒意義的事情也讓人生多了些能打發過去的方式。

曾經有過自毀念頭的司望覺得和蘇白在一塊的這小半年，讓他重新對生命有了更多的認知和思考，更何況還有江爸爸的離開。

司望和蘇白一起經歷過兩場實打實的死別，一場是大學時室友的猝然離世，一場是不久前江聽寒老人的無力回天。

而之前，他們沒有相遇時，就已經分別與自己的血親做過懵懂而深刻的告別。

以后，或許他們還要一起經歷更多次。

因為時間一直在走，時間不會為任何人停留，就連他們自己本身，也會迎來生命的最后。

他們就是這樣，在一次次送別親友中，慢慢學會自己與世界告別。

有時候他就想若是他先離開，蘇白會怎麼樣；又或者蘇白先離開，他又會怎麼樣。

答案是暫時無解的。

司望無法用自己短暫的人生經驗去揣測自己的未來。

現在的他和蘇白，都還保持著那根可以痛苦的心弦。

他們都還沒變成“影子”，沒有麻木，沒有遺忘。

只在一遍遍的強顏歡笑，又一遍遍地在夜深人靜時分回憶往昔。

既然無論做什麼都難免痛苦，那倒不如正視這份痛苦，習慣這份痛苦。

畢竟痛苦源于活著。

但活著不光只能感受到痛苦。

“我就說肯定會被打回來的。”

在司望為蘇白的退稿長吁短嘆之際，蘇白只淡淡地瞥了眼電子郵箱的界面，事不關己地輕描淡寫道。

“我再投省級的雜志，本省不行就投別的省。”司望僅頹廢了兩秒，又立馬斗志昂揚，“都投了一遍還不行，就投市級、縣級！”

“你這麼搞還不如我直接投校內學生文學社辦的校刊，人家肯定給我過。