”

　　其實他這話是在瞎扯，六個嘉賓里面，唐虹玉這個年齡差不多的單身女嘉賓他最好比較謹慎的避嫌，全選男的不是這麼一回事，就在剩下的兩個女嘉賓中選了比較熟悉的蔚憐，三個男嘉賓里面再選擇兩個，他就刪掉了一天都說不上幾句話的武曉，用排除法做出了最后的選擇。

　　只是話不能這麼說，他才往繪畫的難度這個一本正經的問題上面胡編亂造了。

　　周婷不知道是被他糊弄過去了，還是有個答案就滿足了，沒有再糾結這個問題，順著問了下去：“我剛才看到其他嘉賓都選擇了比較安靜，或者旁邊只有一兩位畫家的地方進行創作，喻哥選在這麼一個人群密集的地方，是有什麼特殊考慮嗎？”

　　喻安諾看了看左右兩邊有些好奇的看著他們這邊動靜的本地人，和他們用法語打了個招呼解釋了幾句，眼尾帶著笑意，手指無意識的摩挲著畫板，回答說：“因為想要向當地人取經。這里的很多人，每天都會畫十幾副人物肖像，對于怎麼抓特點都很有心得。我沒怎麼畫過人，就想著找個人多的地方觀察一會，然后再下筆。”

　　周婷驚訝的問：“喻哥以前學過畫畫？”

　　喻安諾向旁邊的留著大胡子的中年人借了個削筆刀，然后反問周婷：“不像嗎？”

　　他雖然和旁邊不修邊幅的藝術家們不太像是同一個世界的人，但是坐在畫架前，削著鉛筆的樣子又很好的融入了這里的環境，周婷看著他熟練的動作，搖搖頭：“沒，就是以前沒有聽說過。

”

　　“我大學念的金融，職業是演員，你不知道這些也正常。”喻安諾把削筆刀還了回去，一邊看他給一個游客畫肖像，一邊隨口說：“托素質教育和不能讓孩子輸在起跑線上這兩個矛盾而又協調的教育思想的福，家境尚可的孩子掌握上一兩門技能不是很常見的事情嗎？不過我沒有什麼繪畫天賦，也沒有什麼太大的興趣，學了幾年就放棄了，現在大概也就是一個能把人畫的像人的水平吧。”

　　回答完這個問題以后，喻安諾見周婷沒有后續問題了，自覺這個小采訪已經結束，搬著凳子湊到了旁邊那個借給他削筆刀的畫家身邊。

　　周婷沒聽懂他說了什麼，就看見那個剛才還一臉高冷不愿意搭理人的大胡子中年人突然笑了起來，主動往旁邊移了一點，不僅讓他在一個視角極好的位置旁觀，偶爾還回答他幾個問題。

　　沒多久，喻安諾又搬著凳子回到了自己的畫板旁邊，在三張名牌后的照片中挑選了一番，決定先畫最有個人特色的徐永，他把徐永照片固定在了畫板的一角，又用手機對不遠處的徐永拍了張參考照片，就拿著鉛筆在固定好的紙上畫了起來。

　　周婷站在旁邊，只覺得喻安諾這人著實神奇。

　　如果是在剛認識喻安諾的時候聽他說他繪畫水平不佳，周婷可能以為他真的像是說的那樣，也就有點小基礎，繪畫水平大概和才學了一兩年的小學生相當。

　　可是跟在他身邊跑前跑后這些天，對于喻安諾的“技能等級衡量系統”已經有了一個比較明確的認知——他說自己對一件事情比較了解，就是堪稱專業水平的精通；他說自己只是入門水平，那就是系統地學過，拿出來能用；說自己只是略知一二，那就是了解過，不太擅長但也能唬人……

　　換句話說，這人就是把自己所有的副業技能都降了一個等級，相當的自謙。

　　自謙是一個很復雜的表述方式。

　　有的人說著自我貶低的話會讓人覺得他其實是在裝，本質上還是希望收到其他人的夸獎，大概像介紹孩子的時候說“我家孩子也沒這麼好”，“我家孩子挺皮的，不如你家孩子”，這種假貶實夸的廢話，要是真信了，順著他的話說就尷尬了。

　　還有的人自謙是因為自卑和不自信，但是周婷覺得喻安諾并不屬于這兩種情況，他不是說反話，也不是不自信，而是真有自己的一個評價系統。

　　就像是一個從小生活在無邊無際的大海旁邊的人，看慣了廣闊天地，就不會為一個小湖泊而驚嘆一樣。他從小看過的人和事太多，見慣了真正的大神，就不會再為自己那點成就自得了。

　　這和家庭教養有關系，也和眼界有關，別人學不來也羨慕不來。

　　至少至今為止，喻安諾好像只在自己那張臉上，顯示出了十分的自信，也是一個很有趣的事情了。

第27章 熱愛

　　喻安諾除了小時候漫天撒網開發愛好的那幾年以外, 之后的十幾年除了美術課之外就沒怎麼動過畫筆，畫工相當的湊活。但是托熱愛藝術的母親的福, 他這些年見過不少的風格的大師畫作, 藝術鑒賞能力相當過關，入圈這幾年又讓他鍛煉出了抓人物特點的本事，努力一下用畫筆來描述一個人還是沒有什麼問題的。