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《年級榜上見[重生]》第73章

大吱發了個無奈的表情包說:[然后第二天再跑來跟我道歉。]

“……”

雖然后來的大吱對他早就已經不像最初的那麼冷淡和疏離了,但也從來沒有這麼……這麼的讓他感覺到不習慣的不知所措過。

江遇有些受寵若驚,也并不習慣于這麼心安理得的承誰的情。

雖然心里還是很開心,但行為上卻還是下意識的已經打了字婉拒。

[不用,]他幾乎是條件反射的說,[你去睡吧,你平常不是總是很早就休息了嗎?今天都已經這麼晚了,早就過了你應該休息的時間,再不睡的話,明天會起不來的吧。]

但是大吱卻說:[沒關系,偶爾一天也不要緊,再說我也正好睡不著,只是順便陪你聊聊。]

[其實也可以說是聽見你說你正好也睡不著,所以想拉著你順便閑聊兩句,醞釀一下睡意。]

江遇:“……”

他這麼一說,有些東西立刻就顯得不那麼有心理負擔了。

江遇靜了兩秒,才又輕輕的在屏幕上點了幾下,問:[聊什麼?]

[隨便,]大吱說,[你想聊什麼就聊什麼,閑聊哪還有特意指定話題的。]

江遇就笑:[也是。]

[是吧,]大吱說,[不過你要是實在不知道聊什麼了的話,我倒是可以趁著這個空閑給你講一個故事。]

作者有話要說:

每天一個釣魚小技巧:小朋友怕黑睡不著怎麼辦?睡前故事先安排上。

第38章 (大修)

大吱講的那個故事其實并不長, 聽上去也不像是什麼信口拈來的傳聞。

概括來說,就是他小時候身體不好, 總是不能跟常人一樣想做什麼就做什麼, 想去哪兒就去哪兒。

就連上學,都上得很不安生。

總是斷斷續續的,上一段兒, 就得因為身體的原因跟學校請假休息一段時間。

每天都只能待在家和教室里, 學習學習學習,除了學習就沒有別的什麼事情可以做, 連個教室門都不能輕易的出。

更別說出去跟同學一起玩鬧,上上體育課什麼的了。

那段時間他脾氣特別的不好, 見著誰都想嗆兩句不說,還總愛一個人呆著,誰要是敢往他旁邊湊,那指定要被他陰陽怪氣的一頓說,說完還要趕走。

但是有一天他遇到了一個跟他差不多大的小孩兒。

[他長得很可愛, ]大吱說, [也很安靜。]

那個小孩兒是他從小到大見過的最精致的一個小孩兒, 總是瓷娃娃一樣的坐在那兒,比他看上去都要抑郁和不開心。

大吱那個時候年紀還小, 因著身體的緣故, 遇見過的大世面的風浪也不怎麼多,看他四肢健全臉色紅潤的, 很難想象到能有什麼原因會導致他日復一日的, 低著頭坐在同一個地方盯著地面發呆。

還時常一發就是一整天——就是有時候吃飯的時候會跟著來叫他的人回家, 吃完了又跑出來坐著發呆, 要是沒人來他就干脆不挪窩的那種一整天。

大吱看呀看, 一直在自己家的陽臺上盯著這個人看了好多天。

最后終于忍不住了,還是在某一個天朗氣清的日子里從家里跑了出去,圍著那個小“雕塑”轉了好幾圈。

見他完全就像是沉浸在自己的世界里,根本沒發現自己一樣的仍舊一動不動,忍了又忍,還是沒忍住伸出食指試探性的在他后肩上戳了戳。

[小孩兒一開始還不理人,就還是那麼呆呆的在那兒坐著,]大吱說,[但是后來……]

后來怎麼樣江遇沒能聽他講完,大吱估計是看他半天沒回應,在說到后來的時候就試探著問了一句“你睡著了嗎?”,在還是沒得到回應之后又等了幾分鐘,才又終止性的又給他發了一句晚安,并沒有再繼續往后講。

所以江遇也并不知道后續。

當他第二天醒過來的時候,也就只看到了這個故事中止在了他說后來的那里。

江遇迷迷蒙蒙的翻閱完前面的消息,想了想,在道完歉之后還是沒忍住問了一句:[后來怎麼了?]

然后就又放下了手機,和旁邊無意識的抬爪捂臉的金漸層幾乎動作同步的把臉往被子里埋了埋準備繼續睡。

結果下床不知道比學校的鈴聲早了多少的鬧鈴卻忽然玩兒命似的叫喚了起來。

江遇不是沒住過校。

但因為他之前一直都不太愛跟別人一起住所以一直都是向學校申請的單人寢室的緣故,所以并沒有這種被舍友的鬧鐘瘋狂的魔音灌耳的經歷。

乍然聽見,煩得不行,不僅抗議性的用力翻了個身,還把腦袋往被子里更深的悶了悶。

顧知就是這個時候才被自己先吵醒了別人的鬧鐘給鬧醒的。

江遇聽見他窸窸窣窣的起身在床尾摸索了一陣,這才一把按掉了還在輕響著的鬧鈴。

也不知道是因為睡懵了還是沒睡醒,又一動不動的在床上緩了片刻,才又起身低頭捏著鼻梁進了衛生間。

江遇又蒙著被子打算繼續睡。

然而睡意都還沒完全回籠過來,就聽見背后有人輕輕敲了兩下他的床沿。

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