解臨：“行吧，反正我不是很懂你們這些在網絡上找對象的人，畢竟我對象不需要在網上找。”

　　蘇曉博：“……”

　　解臨心說這小孩怎麼這麼不上道呢：“你就不問問我對象是誰？”

　　“我上學要遲到了叔叔們，”蘇曉博不想繼續這個恥辱話題，“明天還要考試，我心理壓力已經很大了，能不要摧殘我了嗎，我覺得我這回可能還是倒數第一。”

　　池青：“你可以對自己更有自信一些，以你這個詞匯手冊第一頁都沒背下來的水平，不是可能，是肯定。”

　　蘇曉博是一刻也不想在這輛車上待下去了。

　　車行駛到光遠學校門口。

　　光遠的校服和弘海不一樣，淺色系校服看起來格外清新，學生們井然有序地背著書包入校。

　　解臨看著蘇曉博慌慌張張把手機藏進衣兜里走進校門的動作，緩緩將車窗搖上去，車內瞬間安靜下來。

　　他分析道：“喻嵐不善和人交際。”

　　“這里面或多或少存著幾分自卑，自卑自己不能說話，面對弟弟同學的時候害怕異樣的眼光，也怕如果她出現的話，學校里的人對她弟弟產生議論。”畢竟學校里那些無聊的八卦傳播的速度比網絡還快，不需要多大的事兒，一句“哎你們知道嗎喻揚的姐姐居然是個啞巴”就在年級里火速傳開了。

　　池青順著說了結論：“所以她不可能去結識弘海學校里的人。”

　　解臨：“兇手行事有序，不是沖動殺人，也不是激情犯罪，能連殺幾個人還不留下任何線索，他（她）精心部署過，而且如果兇手不是蔣依蕓的話，說明一直在把嫌疑往蔣依蕓身上引，既然這樣，他（她）何必要動喻嵐？”

　　這不合邏輯。

　　喻嵐的確是這個案子里最“不合邏輯”相關人物。

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　　兩人清楚地意識到。

　　這種看似不合邏輯的地方，或許，也是兇手留下的最大破綻。

　　“這些問題等抓到兇手就知道了，不過蘇曉博還是給我們提供了一個思路，這個案子還有需要排查的地方，”解臨最后說，“——網上。”

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　　“網上？”

　　聽到這兩個字，小組其他成員都愣住了。

　　解臨抬手解開兩顆袖扣，走到白板前，在幾張案發照片上拿圈了一下：“每名死者被發現時，身上都帶著手機——王遠、靳鴻博、馬暉、喻嵐。”

　　“手機在日常生活里，太普遍了，幾乎不會有人不帶著手機出門，所以之前一直沒有注意過。但是仔細想想，這三名學生，不好好聽課，上課的時候只能玩手機，他們的網絡世界比普通高中生豐富的多。”

　　“那喻嵐呢？”有人提問。

　　池青坐在底下，冷聲代替解臨回答：“喻嵐說不了話，她平時和人的溝通，全靠打字。”

　　話說到這里，其他人恍然大悟。

　　除了“約會”這個特征以外，他們三個人還有這樣一種共同特征——那就是網絡在他們生活里占很大一部分比重。

　　他們和在場的所有人都不一樣，季鳴銳他們忙著工作，覺都不夠睡了，根本沒有多余的時間出去結識網友。

　　池青更是從拿到手機那一刻開始，不管認識的還是不認識的，一律當黑名單用戶處理。

　　季鳴銳捏著筆說：“這麼說來……手機確實很關鍵，我們得對他們的網絡好友進行排查，看看有沒有共同好友。”

　　小組五人很快向上頭申請，拿到了電腦室的鑰匙。

　　電腦室里有三排電腦，他們可以直接開始進行排查工作。

　　季鳴銳、解臨和池青負責排查好友列表，排查的時候肯定不能直接問，得開個微聊小號不動聲色打探。剩下的人負責掃游戲和手機里的其他社交軟件。

　　一般來說，在網絡社交里，不管前期在哪兒認識的，想發展成長期網友，最后肯定會轉戰微聊。

　　所以他們三人的任務最繁重。

　　池青拿到分配給他的小號之后沉默了一會兒。

　　為降低對面的警惕，他拿到的小號是個女號，頭像長發飄飄的，年齡一欄寫著17歲。

　　這一整天他們小組成了一個網絡沖浪小組。

　　季鳴銳很快加上一個王遠列表里的好友，隱匿真實身份聊了十幾分鐘：“靠，這人是個賣答案的！王遠也是個人才啊，都花錢買答案了考試還考那麼差，這賣答案的說他賣的答案百分百準確，但是王遠填答題卡的時候沒按照答題卡順序填，完了還給其他人共享，結果三個人全都墊底，還找這賣答案的鬧了一回，賣答案這人特別無語。”

　　解臨更快，男人散漫地躲在電腦后面伸展了一下手指，說：“我這邊幾個，一個是游戲代練，兩個游戲好友。”

　　季鳴銳：“你怎麼那麼快？”

　　他看了眼時間：“這才過去十幾分鐘啊……”

　　解臨：“同時聊三個人很難嗎？”

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　　這什麼海王發言。

　　解臨又補充一句：“咳，他們還想跟我加好友，不過我都拒絕了。”

　　這句話是對著池青說的。

　　上回就因為他跟那名高二教師多說了幾句，這人就醋成這樣。

　　他說完又問：“你聊得怎麼樣了。

”

　　解臨留意到池青那邊好像沒什麼動靜。