“我現在開始想拿獎了。”顧宜樂有些迷茫地問，“這樣對那些準備了許多年的參賽者來說，是不是很不公平？”

坐在他身旁的梁棟說：“不，這是你個人的欲望，與其他人無關。”

顧宜樂面色凝重：“我一直以為支撐著我拉琴的動力是愛與夢想，沒想到我也是個有欲望的俗人了。”

梁棟安慰他：“欲望是社會進步的源動力，個體為了滿足欲望做出的努力推進了群體文明的升級，所以從理論上來說，有欲望是件好事。”

“好吧。”顧宜樂只好接受了這套無懈可擊的理論，并扯開話題，“我們還是聊點別的吧。”

他們聊起了小時候的事。

“我媽說我小時候見過你，還和你一起玩過。”說到這個，顧宜樂面露苦惱，“可是我一點都不記得了。”

梁棟應了一聲，道：“那時候你還小，不記得很正常。”

顧宜樂撇嘴：“你就比我大一歲。”

“那時候我比你高這麼多。”梁棟比畫了大半個頭的長度，“你還很小。”

“好吧好吧，我小。”顧宜樂索性承認了，又忍不住挽尊，“那是發育晚，我以前可是校籃球隊的。”

想了想，他不服輸地補充一句：“也很招女孩子喜歡的。”

梁棟勾唇：“嗯。”

顧宜樂小時候有多招人喜歡，他怎麼會不知道？

七歲那年，梁棟隨父母南下前往s市，名為旅行，實際上是找當地一名心理學專家治病。

梁棟不覺得自己有病，可是母親近來總是用擔憂的眼神看著他，深夜經常坐在他床邊哭泣。

所有人都用奇怪的眼神看他，所有人都覺得他是不一樣的，越來越少的人愿意和他說話，他也從未覺得孤單。

那時的梁棟想，我可能真的病了。如果聽話可以讓媽媽開心一點，不要總是掉眼淚，那他愿意去不同的醫院，愿意回答來自不同的叔叔阿姨的奇怪問題。

書上說，能記住某件事、某個場景，必然是因為感官上的刺激，比如不同尋常的顏色和氣味。

所以在見到那個愿意拉著他的手，和他分享玩具的小孩時，梁棟一下子就記住了。

記住肉乎乎的小手遞過來的糖很甜，記住他們一起玩的玩具叫變形金剛，記住這個比他矮一些的小孩叫樂樂，記住他眼里有光芒的顏色，身上有陽光的味道。

那也是梁棟第一次知道，哭可以不是因為難過，可以是為了追尋夢想。

六歲的顧宜樂拉著1/4的琴，因為沒有老師錄音里拉的好聽而哭得像只小花貓，哭完用袖子擦擦臉，扛起琴繼續練。

他信心十足地說：“等我以后拉好聽的曲子給你聽。”

拉了一會兒，又氣急敗壞地揮舞琴弓：“不準睡，你不準睡！再睡我就不跟你玩了！”

自此，梁棟看見色彩，嘗出甜苦，懂得孤獨，有了渴望。

從小到大，梁棟都不計較所謂得失，可在當下，他將過去與現在串聯，才發現一切都是因與果的良性循環——

顧宜樂答應會為他拉好聽的曲子，所以十二年后他在首都音樂學院門口聽到了。

七歲的他堅持不睡著，顧宜樂便遵守諾言，十五年后的今天仍和他在一起。

人聲鼎沸的后臺，有人在用英文宣讀上場順序，顧宜樂站了起來：“到我了。”

梁棟也站起來，幫他整理領結，抹平衣領褶皺，讓他不要緊張。

“好。”顧宜樂很配合地伸長脖子，“待會兒自我介紹，我就說，我叫顧不緊張。”

整理完畢，拎著琴頸走出去幾步的顧宜樂又返回來，用有些可憐的語氣說：“如果我沒拿獎，你還會讓我摸腹肌嗎？”

“會。”

“接吻呢？”

“可以。”

顧宜樂壓低聲音：“那……那個呢？”

梁棟回答：“好。”

顧宜樂深吸一口氣，覺得渾身充滿力量。

再回身走幾步，又扭頭：“那你不準睡，至少在我表演的時候，你不可以睡著，不然我就……”

磨蹭一會兒，沒找到足以產生威脅的事，顧宜樂從鼻子里短促地哼了一聲。

即便如此，梁棟還是點頭答應了。

畢竟從始至終，他都沒有不答應的理由。

畢竟如今能站在這里，作為陪同者目送顧宜樂登臺，是恍如夢寐，是如愿以償，是久別重逢……也是暗戀成真。

第30章 大好的日子

這是一場面向全世界的小提琴比賽，初賽視頻篩選晉級，高級組決賽現場評分，表演時間三十分鐘，包括固定曲目、自選炫技曲目以及與樂團合作的協奏曲。

后臺有實況轉播，梁棟全程目不轉睛，顧宜樂的每個動作、每個表情都不曾錯過。

第一次參加國際大賽的顧宜樂看上去有些緊張，遠沒有那天在l市街頭拉琴時恣意暢快。周圍偶有觀賽者交頭接耳，梁棟不懂音樂，大致能聽出他們在討論這位亞洲面孔的參賽者剛才拉的某個音音準有誤。

好在顧宜樂并沒有因為失誤影響心態，最后的協奏曲選段拉得很漂亮。

這支曲子梁棟有印象，顧宜樂在朋友圈提過，說永遠喜歡海爺拉的門e，當時的梁棟特地去查了海爺是誰，門e是什麼，并尋來了顧宜樂心心念念的那張黑膠唱片，在平安夜那天借由他人之手送給了他。