連小學都開設了數學、英語、計算機競賽班，就更別說初中高中。每個班成績最好的學生全都被班主任點名，要求選擇競賽班，競賽班得多交錢，但交的錢其實就是意思一下，一學期才十幾塊錢，連課本費都不夠。

　　總之那年頭，學校不搞個競賽班，好像都不好意思說自己是學校。

　　他在計算機上的天賦，其實就是被小學的計算機老師發現的。他從小就聰明，小學課程對他來說過于簡單，隨隨便便就能考滿分拿第一。班主任特別喜歡他，恨不得四年級就把他塞進競賽班——但是教育局有規定，競賽班要到了五年級才能開。

　　還沒正式升上五年級，就四年級結束后的夏天，班主任就憋不住了，讓他選是要參加數學競賽班還是計算機競賽班。

　　夏天競賽班不休息，高年級的優秀學生全都在上課。他數學好，想報數學班，但又覺得計算機新鮮，也想嘗試一下。

　　見他這麼積極，班主任當然高興，可又怕他連上兩個班，跟不上，吃不消。

　　“我可以。”他說：“又不難。”

　　數學班和計算機班有幾節課時間沖突了，也不可能為他一個人調整，沖突的時候他就去計算機班上課。計算機是一個全新的科目，有點難度，不能逃課，數學那邊就簡單了，老師發下來的題他都會做，不是非得聽老師講課。

　　哥哥安擇那會兒在上中學，既要幫人干活又要上課，成績就一般。他在家做卷子，演算過程密密麻麻寫了一堆，安擇過來一看就頭大，頭大完了又揉著他的腦袋夸他。

　　“我弟可太聰明了。”

　　“這又沒什麼。”半大不小的孩子最愛假惺惺地謙虛，他將卷子齊了齊，“基礎而已，我還會做更難的。”

　　哥哥就可勁兒笑。

　　夏天結束時各個競賽班搞了次階段考試，他才上兩個月的課，計算機還是頭一次接觸，就拿了兩個班的第一，競賽老師驚喜不已，高年級學生如臨大敵，班主任樂瘋了，還沒開學就計劃著給他報明年夏天的夏令營。

　　海山茶那時就已經有了，就開在鳳蘭理工大學門口。

　　夏令營是省里統一組織的，先得經過學校選拔，再經過市里選拔。市里選拔就安排在鳳蘭理工大學，一幫小學生們參加為期七天的高強度考試，前面多少名就去省里參加夏令營。

　　經過五年級一年，他對計算機的興趣已經遠超數學了，因為計算機也得用到數學知識，計算機比數學更好玩。

　　但當時他所在的小學，計算機競賽這一塊不太強，反倒是數學特別厲害，競賽組的主任決定放棄計算機，硬是將他撥到了數學組，要他拿個數學冠軍回來。

　　他在鳳蘭理工大學待了一周，不僅順利拿到夏令營名額，還考了個第一。封閉集訓結束那天，哥哥來接他，給他買了門口的海山茶。

　　夏令營他就參加了那一回，能進夏令營的都是天才，數學組和計算機組經常打擂臺，他雖然代表數學組贏了很多場，但對計算機的興趣也越來越濃厚。

　　六年級還沒上完，他就因為在夏令營的成績被五中錄取了。小學生的競賽在中學老師眼里那都是玩兒，中學的競賽才是正兒八經的競賽。

暑假都沒開始，五中的競賽老師就找過來了，數理化都有，分別給他講優勢講好處，最終目的就是把他拉自己的競賽班上去。但他選擇的卻是計算機。

　　長大了點兒，不愛聽老師安排了。計算機是真喜歡，真想學，其他哪科老師非得要他過去，他刷刷題，參加考試去搶個分倒是沒問題，但條件是不能耽誤他摸計算機。

　　初中比小學課程繁重，但他天生就比其他人需要的睡眠少，也不覺得累，兼顧著計算機和數學這兩頭，分數比誰都高，時間竟然還有余裕。

　　計算機老師就跟他建議，說要不你周末去理工大跟跟他們的班？

　　鳳蘭理工大學有面向中學生開設的假期競賽班，去的有學校推薦的，也有自己報名的。學校推薦不收學費。他和哥哥商量了一下，哥哥擔心他身體扛不住，他拿以前對付小學班主任的那套對付哥哥，話都沒怎麼變，“我沒事，不難。”

　　從初一寒假開始，他就五中、理工大兩頭跑了。理工大的班不像夏令營，更不像正常的初高中，學生是按成績分班，而不是年齡。他在班上算小的，絕大部分都是高中生，可初中生也不是沒有，就少。

　　高中生平時不愛搭理他們幾個初中生，他們幾個初中生自視也挺高，都有那麼點兒優越感，覺得我比你小，但比你厲害，不稀得和你們待一塊兒。

　　休息時，他就和那幾個初中生一起去校門口喝奶茶。小孩到底是小孩，不知道誰說奶茶喝了漲智商，那段時間他就經常喝，智商不知道漲沒漲，反正夠聰明了，但喝完會興奮，本來睡眠就少，這下大半夜的也睡不著。