謝晏：不好！滾！

ps：文是我家鍵盤寫的，它有自己的想法。

第42章

熾熱到仿佛要奪走靈魂的一吻結束，安顏靠在他懷里微微喘氣。紀嶠在他微紅的臉上落下一吻。兩人擁抱享受這一刻的甜蜜。

紀嶠捏著他瑩潤的耳骨，吻后的聲音低沉磁性：滿滿什麼時候發現開竅的呢？

畢竟少年剛才主動的模樣，不像是一點都不清楚自己的心意。

紀嶠本來只是為了通過間接告白提醒安顏自己的心意，只是現在看來，收獲比想象中的還要更多。

你送我牛奶直接回房間洗澡的那天晚上。安顏回憶著那天的夢境，親口說給紀嶠的窘迫讓他耳朵紅的快要滴血，我做了夢

他不好意思說那天夢境的具體內容，然而窘迫的模樣卻足夠紀嶠腦補許多。

居然是在生日之前。紀嶠后悔沒有早點發現滿滿的心意，這樣的話，也許他們在一起的時間可能會更早一些。

紀嶠的目光轉移到安顏的臉上，手指在嘴角的撫摸開始帶了兩分其他的意味，他俯身再次低下頭去，逼近的氣息圍攏在周身，讓安顏雙腿發軟。

那兩個學生，在干什麼呢！教導主任煞風景的聲音打破此處寂靜曖昧的氛圍，紀嶠不耐皺眉。

安顏仰頭看他，精致的眉眼，暈紅的臉頰以及含著水色的雙眸，紀嶠都不愿意讓別人看到。

等著。寬大的外套罩在安顏的頭頂，紀嶠轉身，穿著黑色襯衫擋在他面前正對著教導主任，何主任，你來干什麼！

氣勢洶洶過來抓小情侶的何主任：

早知道是紀嶠他一躲三米遠好嗎，這是什麼樣的人間疾苦，他怎麼就遇上了這個煞星。

何主任顧左右而言他，笑呵呵轉移話題：紀同學來這里干什麼？

在圖書館還能干什麼？紀嶠雙手抱臂，比何主任還高的身軀居高臨下看著他，咬牙說道，當然是學習啊。

是學習怎麼談戀愛吧。

何主任看穿一切，面上偽裝得滴水不漏。他就假裝現在的自己眼睛瞎了耳朵聾了，鼓勵道：好啊，學校就缺少你這樣具有學習精神的同學，那你繼續學習，我就不打擾你了。

說完，何主任轉身就溜掉了。

還算識趣。

紀嶠轉身，兩只手抓起外套的邊緣，與安顏雙目相對。

熾熱的目光打在身上，安顏抓著他的衣領，兩情相悅的興奮冷卻下來，內斂的性格讓他忍不住移開目光：接下來干什麼？

干什麼？紀嶠重復了一遍他的話，低頭親了上去，當然是認真學習啊。

教導主任都那麼說了，他還能不遵守不成？

花言巧語，就會狡辯。安顏咬了一下他的嘴唇，繼而放松身體，縱容他的侵略。

剛剛表明各自的心意，兩人自然想黏在一起。不過考慮到這里是圖書館，也不敢真的太過分。可是那種恨不得和紀嶠永遠不分開的心情，安顏卻怎麼也抑制不住。

課堂上，老師正在講著講義，安顏的手不安分地伸出，與紀嶠的緊緊攥在一起。

咳咳。數學老師小眼睛盯著兩個偷偷默默不知道干什麼的學生，推了下眼睛，大聲喊道，安顏，站起來回答一下這道題應該選什麼？

糟了！

安顏心里一驚，連忙站了起來。數學老師那炯炯有神的目光就像是早就看出了課桌下的隱情，讓他的腦子亂糟糟一團，不知道該如何思索。

手心一陣微癢。紀嶠的手在他的手心上畫出兩道弧線，安顏整理了一下思維，逆推出過程以后，冷靜下來說道：選B，這道題的解題方式是

溫潤清亮的聲音在課堂之上響起，數學老師一邊聽一邊點頭，示意他坐下去。

安顏心中一松，以為蒙混過關了的時候，數學老師的話輕飄飄傳了過來：上課的時候兩只手盡量放上來，多做點老師要求的筆記。

哈哈哈全班哄堂大笑，不帶絲毫惡意的調侃微笑。可是安顏這會正心虛，兩只手立馬放到了桌子上，不再去看紀嶠的方向。

行了，安靜下來上課。數學老師粉筆敲敲黑板，把眾人飛到天邊的思路拉了回去。

課堂重新回到安靜，安顏目不斜視，不敢再看紀嶠。他怕再看一會，又沒有心思去聽課了。偏偏紀嶠就不安分下來，一只胳膊老是不經意間就晃來晃去，偶爾胳膊相撞在一起，觸電一般的感覺讓安顏不由自主回憶起了圖書館發生的一切。

紀嶠的逗弄越加過分，在他的胳膊再一次不安分撞來的時候，安顏抬起胳膊，壓住了他的右手。

安顏迅速寫了一張紙條塞到了他的手心。

紀嶠接過紙條，去看上面的內容：不要鬧了，回家再說。

回家，真是個好詞匯。自打爺爺去世以后，紀嶠已經很久沒有光是聽到這兩個字就覺得溫暖異常了。

這都是他的滿滿帶來的。

下課以后，紀嶠先一步搶過安顏的書包，拽著他回了學校附近的家里。

誒！你們不上課了？花開暢趕到二班門口就看到兩個虛影從自己面前閃過，莫名其妙喊了一句卻沒有得到回答，他莫名其妙，這是怎麼了，著什麼急啊？