可惜還不等沈雨澤欣賞夠， 陸平居然把照片刪除了！

    沈雨澤連忙私信詢問緣由， 但他才說了三句話， 就被陸平拉黑了……他自小眾星拱月，哪里被人這樣對待過？

    他茫然地關掉電腦， 拿起放在桌旁的相框——相框中的照片，正是他和陸平在馬場拍的合影。照片里，陸平神情專注地望著他，像是在用眼睛膜拜一顆遙遠的星星。在快門按下的那一刻，陸平究竟在想什麼呢？

    沈雨澤一直不明白， 陸平究竟為什麼要盜用他的照片。其實沈雨澤有很多種方法可以制止這場鬧劇， 但他并沒有這樣做。

    因為——他喜歡陸平看著他時， 那種不加掩飾的渴望和憧憬。

    沈雨澤在太多人眼里看到過貪婪和算計， 但是陸平的眼睛里沒有。

    沒人能拒絕那樣澄澈的目光。

    他希望， 陸平能一直這樣注視著自己。

    ……

    因為網上的風風雨雨， 陸平的心情跟著大起又大落。周日他沒有出門，在家萎靡了一天，爸媽以為他是昨天玩累了，并沒有注意到他內心的落寞。

    趁著在家趴窩的機會，陸平把沈雨澤送他的英語教參書翻了翻，發現那些書都不是市面上常見的通用教材，倒像是某個學校教研組自編的內部資料。后來他上網搜了一下，才發現這些教參書來頭很大，居然是帝都某知名高中的“校內密卷”。

    該校有一個著名笑話，就連遠在椒江讀書的陸平都聽說過。

    問：“六歲的孩子英語單詞量兩千，夠用了嗎？”

    答：“如果你是美國人，夠用了；如果你是帝都人，想上x中附小，兩千單詞量不夠進第一輪面試。

”

    總之一個字——卷！

    英語內卷從娃娃抓起！

    陸平不知道沈雨澤是如何搜羅來的這些資料，但這份禮物對于現在的他來說，確實彌足珍貴。

===第27節===

陸平望著面前小山一樣的教參書，心里不免悵然與惶恐。沈雨澤給了他用錢都買不來的東西，而他能回報他的，不過是一些特產小吃和三十塊錢騎一下午的老馬罷了。

    他要如何才能趕上沈雨澤，成為與他相稱的朋友呢？

    ——不如，先從好好學習英語開始吧！（沈雨澤：？）

    ……

    轉眼又是一個周一。上周剛經歷完月考和家長會的雙重打擊，班里的大部分同學都度過了一個堪稱災難級的周末。

    一見面，彼此寒暄的第一句絕對是：“你吃柴了嗎？”

    “當然吃了。”通常另一人都會垂頭喪氣地回答，“柴到飽，飽到周末都沒下床。”

    不明就里的外地人聽到，肯定要誤以為“柴”是當地的特產小吃了，就像嵌糕或是泡蝦一樣。實際上，柴在當地方言里是“打”的意思，哪個小寧沒挨過家長的柴？過年柴，考試柴，甚至有些淘氣的男孩子，生日也會被柴。

    不過陸平很少被柴，他好像從未有過叛逆期，成績一直穩定在年級中游，就算這次英語沒及格，爸媽也沒說一句重話。他們夫妻倆連英語字母都認不全呢，自然不敢要求孩子樣樣精通。

    但是，爸媽那里好交代，老師那里不好交代。

    課間時，陸平被英語老師叫去了辦公室。

    英語老師一見到他就開始嘆氣：陸平這孩子什麼都好，學習也挺刻苦的，每次的作業交得最及時，范文背的好，單詞默寫也很少錯，但英語成績就是提不上去。

    “陸平，怎麼這次英語又拖后腿了？”英語老師拿出年級總排名，痛心疾首地說，“你們班主任特地來找我，讓我和你聊聊。你看，你其他幾科成績都不錯，不算英語能排到年級前三十，一算上英語，立刻往下拖了這麼多……你每次都比年級平均成績低二十分，你心里不著急嗎？”

    陸平訥訥：“著急……”

    “著急你倒是使勁啊！”英語老師把他手里的卷子拿過來，依次翻過作文、閱讀、完型填空，很想找到陸平某個薄弱的部分，讓他好好使勁，結果翻來翻去，發現哪里都薄弱。

    老師無奈了，最終翻到卷子開頭的聽力題：“你看看你的聽力，有很多都是基礎題，只要多聽就能解決。英語除了要背單詞背語法，還要多讀多聽，不能只會‘啞巴英語’‘應試英語’，否則你上了大學，四級過不了，學校都不發畢業證的！”

    老師可沒在危言聳聽，現在各大學猛抓英語，四級證書都和本科畢業證掛鉤。老師不想看到陸平拼死拼活卷進大學，最后卻因為英語困住了手腳。

    陸平默默點頭，表示回去一定會努力的。

    “有什麼不會的題，都可以拿來問老師，如果老師不在辦公室，也可以去問同學……沈雨澤不是你的同桌嗎？這次他英語拿了滿分，你要多多向他靠近，爭取和他做朋友，我相信沈同學不是那種自私的人，他一定會幫你的。”

    “……”陸平知道老師這番話純屬善意，但聽在陸平耳朵里，卻讓陸平覺得，仿佛他接近沈雨澤、成為他的朋友，只是為了白嫖一個英語家教。

    為什麼交朋友要想那麼多呢，看家世、看顏值、還要看成績。