不犯法，就是怪。

　　老劉抓起兩本書說：“書我沒收了，你倆別想使壞啊，什麼都逃不過我的眼睛。”

　　林雁行叫道：“不能拿走，這是管老師的書！”

　　老劉把那雙老鼠眼睛一瞪，走了。

　　“靠！”林雁行摔筆，“這怎麼跟管老師交代？”

　　“……”陳荏繼續剝手指，小臉淡定得不行。

　　正在此時，晚自習下課鈴響了，周圍同學紛紛起身收拾紙筆書本回家，就陳荏和林雁行不動。

　　林雁行說：“你說句話啊！”

　　陳荏望著門外：“傻瓜，這有什麼好說的？去偷回來不就得了。現在九點，我九點半去。”

　　“你有鑰匙？”

　　陳荏說：“我有發卡，還要什麼鑰匙？”

　　高一教學樓建造于上世紀八十年代初，門鎖還是老式彈子鎖，其實不用發卡，猛踹都能踹開，但不文明。

　　老劉的辦公室里有兩名老師，另一位是高一（5）班的班主任。

　　與許多學校狹窄擁擠的教師辦公室不同，十一中盡量為每位老師提供稍好的條件，雖然樓和桌椅板凳是舊的，但至少坐得寬敞。

　　年輕老師三到四人一間，老教師或班主任兩人一間。

　　陳荏九點半過去時，5班班主任還沒走，正敞著門批改作文，這樣挺好，連發卡都用不著。

　　陳荏喊了一聲“報告”，進去在老劉桌上找習題集，很快找到。

　　他正要走，忽聽5班班主任問：“你是1班的？”

　　“嗯。”陳荏點頭。

　　“林雁行是你們班的？”

　　“嗯。”

　　“叫林雁行要補課就去校外，別找自己學校的老師。”5班班主任從鏡片后抬起眼睛，是個四十出頭的女老師，面相微胖溫潤。

　　“他沒補課。”陳荏說。

　　“沒補就好。”5班班主任點頭，“都是同事，我也不好說什麼，但有些人喜歡勾心斗角，誣告同事。

如果整到我頭上，我就讓他吃不了兜著走；但是有些年輕教師未必是對手，別被他影響了職業前途。”

　　陳荏警覺起來：“他要整誰？”

　　5班班主任努嘴，示意看習題冊上的署名——Tsinghua。

　　“我記得你，你是不是經常幫管清華干點兒小活？那你提醒他一下，明槍易躲，暗箭難防，純潔的校園里也有小人。”

　　陳荏說：“管老師什麼都沒做。”

　　5班班主任微笑：“小人要害你，還管你做沒做？其實這話我不該對你們小孩說，但上一個無辜遭殃的老師曾經是我的學生，雖然被學校保下來了，但畢竟影響心情。我欣賞管清華，不希望他有同樣遭遇。”

　　陳荏鞠躬：“知道了，謝謝您。”

　　他回去教室，林雁行已經走了。

　　林大少爺有門禁，九點半放學，十點十分必須到家，否則要被小徐總念。

　　他那親爹天天在外應酬，發現林雁行考試沒考好后就回來打一頓，屬于典型詐尸式育兒，加上老婆常年不在國內，所以平時孩子的教育和生活全權委托小徐總和保姆。

　　小徐總常抱怨自己日了狗，幫人家管了多少年兒子，也沒撈著一聲溫暖親切的“爸爸”，還影響終生大事。

　　現在林雁行長大些了，前幾年上小學的時候，小徐總出去約會都得帶個電燈泡。若對方姑娘素質高些，雙方還能平靜地吃頓飯；脾氣暴躁些，小徐總就得挨頓剋。

　　小徐總跟人就解釋：“不是我生的，老板家的”，但真沒幾個人信。

　　孩子經常酷肖撫養者，林雁行長得像他媽，身材像他爸，那副神態卻像是從小徐總臉上剝下來的——眉飛色舞，趾高氣昂，還帶著些二勁兒。

　　小徐總每天晚上打電話查崗，偶爾親自在客廳等，見人回來了就撤。

　　今天他往家連打三個電話，保姆都說沒回；打林雁行手機，可惜那挪雞鴨1100手機又被老劉收了。

　　到了十點半，他不得不報告老板：“你兒子失聯了。”

　　林總說哎喲都什麼時候了你還管他？趕緊下兩杯酒幫我擋一擋，我不行了，真不行了，都他媽什麼人這麼能喝？全他媽沖著我來！

　　小徐總抬高聲音：“你兒子丟了！”

　　林總愣了一會兒，看手機：“你那兒沒有綁匪的未接電話吧？”

　　林雁行當然沒丟，他只是在幫管老師修自行車。

　　管清華懶，通勤十分鐘也不肯走路，搞了一輛破自行車騎，今天下班騎到一半發現車鏈條斷了。

　　其實作為高一物理老師、非班主任，他不用每天在學校呆到老晚，他留下與其說備課，還不如說陪陪陳荏。

　　陳荏弄不懂的題晚上可以找他問，白天也沒那時間；陳荏不來，他就自己備課及刷題，和學校簽的合同里說好了三年后繼續考T大研究生，不能放松復習。

　　回家路上他滿腦子還是高等數學，只聽“哐啷”一響，隨后連續幾腳踏空，車廢了。

　　他無奈，跳下車推著走，結果不知鏈條卡到哪個關節，居然推不動。他借著昏暗的路燈光查看，林雁行從身后趕了上來。

　　“管老師，干嘛呢？”

　　“鏈條掉了。”

　　林雁行扔開自己的車幫他修：“到路燈下面去。”

　　十一中校門外是條雙車道小馬路，馬路拐角處有一盞比較亮的燈。兩人扛車過去，林雁行沒有工具，徒手鼓搗，一邊和管老師閑聊，聊著聊著話題就到補課上去了。