他對陳荏解釋：“我考過T大物理系的研究生，專業課都過了，公共課政治考砸了。正好麗城十一中收了我的簡歷，所以我就過來教書，過三年再考。”

　　陳荏咂舌：“T大物理系啊，你這麼厲害？”

　　管老師說：“我給你輔導三年，你也考個？”

　　陳荏連忙擺手說算了，窮，讀不起。

　　“大學里窮學生多著呢，大學畢業都得窮五年。”管老師說，“我有個同學父母雙亡，從小跟著有殘疾的爺爺過，靠著社會接濟和勤工儉學一路讀到了大學畢業，現在正讀碩士，往后還要讀博，只要你真心想讀書，全世界都會幫你。”

　　說實話，陳荏有些心動。

　　“別向往了，做題。”管老師敲桌，“你看看你啊，高一了還在做六年級數學題，你是怎麼混進十一中的？”

　　管老師典型理科男，對生活要求不高，出門在外上了幾年大學了，連衣服都不會搓，襯衫永遠皺皺巴巴，頭發蓬亂滿手粉筆灰，牛仔褲仨月不洗，陳荏和他比起來簡直宜室宜家。

　　陳荏第一次去還像是個補課的學生，第二次已經像鐘點工，做卷子之前先把寢室衛生搞一遍。

　　管老師斜臥沙發、土財主似的看他拖地抹桌，他說“抬腳”，管老師便抬腳，他說“抬手”，管老師便抬手，他說“剛拖過的地方不許踩”，管老師便盤著腿不下地，特別默契。

　　第三個周末，老管的需求升級了，表示學校食堂吃膩了，要吃家常小炒，問陳荏：“你會做飯嗎？”

　　陳荏問：“你愛吃什麼？”

　　老管一點不客氣，什麼香煎牛排、清蒸黃魚、大燒百葉報了一大串，陳荏只好解了圍裙上菜場去。

　　菜販子見他年紀小面孔生，打招呼說：“小伙子，替你媽買菜啊？”

　　他說：“不是，替我老師。”

　　菜販子問：“你老師呢？”

　　“癱了。”陳荏說。

　　菜販子表示深刻的同情，問：“能基本自理不？”

　　陳荏搖頭：“不能，拉屎拉尿都在床上。”

　　管老師癱在沙發上看閑書，一連打了好幾個噴嚏，心想誰在背后嚼我舌根呢？

　　陳荏洗洗涮涮一天回到宿舍，一邊累得捶腰一邊伏案做試卷時，終于開始質疑老管的動機：丫是不是聽說了他在軍訓時幫林雁行干活？

　　嘖，想找人過日子直說啊，干嘛拿補課當借口？多此一舉！

　　在這段時間里學校突然起了流言，但陳荏無暇旁顧，直到傳得沸沸揚揚仍毫不知情。

　　流言的主角是郁明，契機是骨折了的A老師回校復課，所以流言的源頭也不難猜了，應該是郁明的那位初中同學。

　　初中同學或許無心之失，但話從他口中出來，經過旁人加工就變了味。

　　他們說軍訓期間郁明和林雁行有矛盾，為了報復林雁行，故意給前去尋找的老師指錯路，結果沒害到林雁行，卻害了A老師。

　　他們還說郁明和林雁行鬧矛盾的起因是郁明人品太差，有膽做事沒膽認，想讓林雁行頂包。

　　也不知是哪一位流傳者發了善心，居然把陳荏從這個故事里剔除了。

　　林雁行是什麼人？麗城十一中花魁。

　　郁明是什麼人？

　　……對啊，郁明是他媽誰啊？

　　所以流言剛開始傳那幾天，好些人專程跑來1班看郁明，一看之下，大失所望！

　　郁明身量不高，相貌平平，成績平平，毫無亮點可言。

　　雙方實力對比太懸殊了，人們——尤其是女生們——開始一邊倒地支持林雁行，對郁明的惡意迅速蔓延，很快變成了歧視。

　　他被人背后喊作“老鼠屎”，意思是他一粒老鼠屎，壞了1班整鍋粥；

　　后又演化成“老鼠精”，女生們說他賊眉鼠眼，男生們說他獐頭鼠目。

　　接著又有傳言，說郁明不但陰暗低級，還有小偷小摸的毛病，初中時就經常偷同學的零用錢。

　　可郁明根本不會偷，母親對他管教非常嚴厲，小時候去鄰居家玩久了都要罰跪，怎麼敢伸手拿別人東西？

　　一場校園暴力已然在醞釀中，陳荏本該對此非常熟悉，但他跟著管老師拼命做題（以及干家務），連替林雁行收小禮物的次數都少了，于是后知后覺。

　　至于林雁行就更不知道了，他大傻子啊，每天兩個小時籃球訓練雷打不動。他忙得沒時間吃飯但有時間打球，也是服氣。

　　轉眼到了十一月中旬，立冬已過但天氣仍舊和暖，學校要組織秋游，這是高一的專屬福利，高二、高三想都別想。

　　對于秋游這種浪費時間又浪費錢的集體活動，陳荏向來萬分之鄙視，根本沒有報名，但他的寶貝同桌林雁行喜歡。

　　林大公子作為體育課代表，興沖沖地幫著班長張羅，大筆一揮將陳荏的名字填上，還代為交了五十元秋游費。五十元里包括要前往的植物園的門票，一來一去的大巴租車費，以及午餐費。

　　陳荏上回在他面前哭過后，兩人的關系愈發鐵了，但又鐵得很奇怪。

　　至少林雁行覺得奇怪，他對陳荏的掛心程度遠超其他哥們兒。

　　別人多看他兩眼，他無所謂；陳荏多看他兩眼，他就總琢磨了：干嘛看我？要哭嗎？還是要笑？