審問室的三面都是雪白的墻壁，只有一面是磨砂一樣的玻璃，許為溪看了眼兩墻壁交接處的線路，便了然梁亭松為什麼能安心讓他進來。

　　第一位被帶進審問室的是一個女孩，她本以為在這里等著自己的是個警察，結果只是個看起來比她大不了多少歲樣子的男人。

　　許為溪在看到人進來的時候，直接走到對面的位置拉開了椅子，手輕輕一擺。

　　“請坐。”

　　女孩有些疑惑，不是審問嗎，這是干什麼？雖然滿腹疑問但還是走過去坐下：“謝謝。”

　　跟尋常的“聽”不一樣，許為溪對這次學生的疏導方式是以提問展開的，越是焦躁狀態下的人，越容易被帶跑思路，與其任由其發揮，不如優先拎出思路，讓人順著自己的話走下去。

　　梁亭松坐在磨砂玻璃后面，看著許為溪侃侃而談，那些原本進來時還有些許暴躁的學生，在一番疏導之后逐漸趨于平靜。

　　而許為溪的話題終點只有兩個問題。

　　學生們是被誰綁架的？綁架之后接觸了那些人？這兩個問題也是警方迫切想要得到的答案，而許為溪在此基礎上又轉換了提問方式，他只想確認一點，這些學生的失蹤和謝圖南究竟有沒有關系。

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　　這章把小溪的想法比較完整的呈現出來了，雖然他聰明，但不妨礙他是個容易受情緒左右的人，這里的情緒特指熟人相關的。

第90章 爭執

　　但學生們的回答里，除了交代了當初帶領他們去KTV的兩個學生外，就只剩下安琳娜和她的下屬們。

　　并不是所有的學生都需要做心理疏導，有幾個孩子在這群學生里頗有影響力，且是相對理智的，這幾人在被許為溪疏導之后，回到學生處便開始自發地疏導身邊的同伴。

　　在審訊完后，許為溪直接站起身走到磨砂玻璃前，敲了敲玻璃用手比劃出書寫的樣子。

　　等到梁亭松把紙筆送過來后，許為溪幾乎是立刻在紙上記錄談話的這些孩子提供的信息。

　　思緒在腦海中編織，隨后在紙上呈現出清晰的時間線點，這起案子的真相終于是要水落石出了。

　　隨著最后一個字落下，許為溪擱下了筆，將紙張立起來，他瞇著眼去看特意空出來的中間部分，那里只有一個名字。

　　講師。

　　梁亭松一直站在人不遠的地方沒有出聲，他靠在門邊，目光落在許為溪的臉上。許為溪可能連自己都不知道，一旦陷入邏輯疏導之中，他整個人的狀態如同換了一個人，認真且自信。

　　許為溪又抽出了另外一張紙，將剛剛梳理出來的思路謄抄了一遍，但有意劃去了講師的部分，隨后將原稿折疊幾下塞進口袋里，拿著那份謄抄稿走到梁亭松身邊遞給人。

　　“應該就是這樣了。”

　　“為溪，鄭竹陽已經抓到了，謝圖南那邊接觸得到的材料也要交到警局，你有空和他聯系一下。”

　　許為溪的背僵了一下，隨后恢復如常。

　　“我一會兒給他打個電話。”

　　雖然許為溪在疏導的過程中已經對學生們進行過了一些提問，但還有一些信息是需要警方再次和學生確認的。

　　半小時后，梁亭松和派出所的警員們對學生們再一次進行了審問，在鎖定了兩名代號為“青鳥”和“關雎”的嫌疑人后，梁亭松迅速給小組里的人發了訊息，帶這兩名學生回市局做調查。

　　許為溪走到派出所門口，慶州市這幾天總是高溫不下，熱浪一股一股地迎面而來，許為溪看了眼手機界面，遲疑了幾秒后，撥通了謝圖南的電話。

　　幾聲嘟聲后，電話那邊傳來了謝圖南的聲音。

　　“您好，我是謝圖南，我現在有事不在，如有急事，請您在聽到嘀聲后留言，屆時我會給您回復。”

　　這個點謝圖南應該是沒有什麼要忙的事，轉入語音留言是許為溪沒有想到的，隨后他又重新撥了一遍謝圖南的電話，而這一次依舊是轉進了語音留言里。

　　這并不是一個很好的預兆，尤其是不久之前兩人還通話過，謝圖南話里話外還說了要去醫院看他。

　　許為溪隨后又給姜繼開打了電話，后者正在大學園里的樹蔭下乘涼，看到許為溪的電話還有些意外，以為是案子又出了什麼變動。

　　“老姜，你能聯系上師哥嗎？”

　　“小謝？他有幾天沒來過我這邊了，出什麼事了？”

　　“沒事，就是市局這邊需要和他對接下信息。”同為姜繼開的學生，許為溪并不想讓老姜為他們這些事鬧心。

　　聽人這麼說了，姜繼開便了然，也不再多問什麼，“我一會兒給小謝和誠明打個電話問問。”

　　“老姜。”許為溪望著外面天空中稀薄的云，“麻煩了。”

　　許為溪難得有這麼跟姜繼開客氣的時候，姜繼開心里一咯噔，看起來事情有點嚴重，難不成是小謝和警方那邊產生了什麼分歧，小溪作為中間人現下左右為難？

　　“小溪，有什麼事一定要說出來，不能和小梁說的，就和我說。