”

　　岳或眼里的光滅了一半，很謹慎地問道：“什麼啊？”

　　林是非啟唇，一字一頓地認真表達道：“星星每天都要跟我做、ai。”

　　話落，岳或瞬間推開林是非不讓他緊挨著自己，干脆利落地下床去浴室洗漱，眼底的光如數湮滅，他自我催眠地說道：“我愛早自習。”

　　林是非在他身后輕笑出聲。

　　愛早自習的岳或在教室里又偷雞摸狗地睡了大半個小時，吃完早飯就和林是非前往考試的教學樓。

　　他們不在一個考場。

　　在走廊分開前，似是想起早上發生的事，又想起林是非叮囑自己好好考試的話以及威脅。

　　岳或并不覺得自己這次月考就一定會退步，有點想要討價還價，道：“林是非，你說這次我總分和排名只要有一個下降，就會罰我是吧？”

　　林是非毫不掩飾自己的劣性因子，點頭應道：“嗯。”

　　“那我要是沒退步的話，我也要獎勵。”岳或能被林是非盈盈一握的脖頸微梗，如是說道。

　　“好，”林是非同意，“星星想要什麼？”

　　“我都可以給你。”

　　聞言，岳或先看了眼周圍的人，沒幾個學生，但他還是莫名壓低音色當機立斷地說：“不能每天都那什麼，容易腎虛。”

　　林是非表情瞬時變得有些古怪，確認般地問：“我腎虛？”

　　“我虛。”岳或認真，頭皮微麻，而后不等人繼續追問他就更迅速地說道，“要是我成績沒有退步，那我們以后就只能……最多也就只能二四六可以。”

　　林是非：“……”

　　林是非驚疑：“Darling，你又限制我？”

　　“這是我的獎勵，”岳或聲音只夠他們兩個能聽見，但很理直氣壯，“你不打算答應嗎？”

　　“你以前——甚至剛剛還在說我想要什麼你都會給的，”說到這兒，他裝模作樣地微嘆息了聲，“現在是得到了就不珍惜了是嗎？提上褲子就不認是吧？”

　　林是非：“……”

　　林是非生平第一次覺得自己好憋屈，但還不能說什麼。

　　他認真地思忖片刻，還是想為自己爭取下：“一三五七。”

　　岳或堅持：“二四六。”

　　“一三五七。”

　　“二四六。”

　　“那我不要罰星星了，”林是非果斷改變策略，“考不好就考不好。”

　　“當然，為顯雙方公平，考好了也不獎勵。”

　　岳或：“……？”

　　林是非俯身湊到岳或耳邊慢悠悠地說：“這樣我想什麼時候就什麼時候。”

　　岳或側首極其冷漠地看向林是非，氣得抬腳狠踩他鞋，壓抑著聲色罵出國粹：“林是非你特麼就是狗！”

　　罵完又忍著脾氣，先行咬牙退步：“一三五七。”

　　林是非笑：“好。”

　　周日考完后，所有成績在兩天里被各科老師批改出來，試卷下發到全班學生手中。

　　周三晚上的晚自習杜杰又拿了五份全校加班級的排名單，供學生查看傳閱。

　　成績單在沒有往大后排傳遞時，手心已然冒出細汗的岳或無心學習，眼睛直追隨排名單看它此時被傳到了哪兒。

　　隨即便聽杜杰在講臺閑著沒事干，明顯想要絮叨：“因為是第一次月考，大家成績都難免會有點下降，不過不用擔心，也別有太大壓力，等熟悉高三的整個流程就會好了。但有些同學也得夸一下，成績不僅沒降，還升了兩個名次……”

　　聽到前半截的時候，岳或覺得自己的心都涼了，聽到后半截的時候，他又覺得自己的心熱回來了。

　　而這時，林是非卻在旁邊輕聲接了句：“嘖，后半段話聽得我心里都涼了半截。”

　　看來這次是欺負不上了。

　　“……”

　　聞言岳或瞬間側眸兇狠地瞪向林是非，在察覺到對方無辜且真誠的眼神后，他又忍無可忍地笑出來，在桌子底下踹了林是非一腳，笑罵道：“神經病。”

　　林是非便跟著低笑。

　　哪怕此時還沒真正地看到成績單，他仍然很堅定地傾身湊到岳或耳旁：“星星好棒，好厲害啊，我們要繼續保持下去。”

　　他說：“你肯定可以考上自己想去的大學，然后在你無比熱愛的行業里肆意高飛。”

　　“Darling，相信我。”

　　和往日相比，這些話并沒有過于特別，但里面所含有的支持跟認可都在讓岳或更加的勇敢。

　　他眼底的光很亮：“嗯！”

　　十分鐘后，成績單終于被傳到了后排，進步的學生里果然有岳或。

　　而林是非仍然穩居全校第一的寶座。

　　岳或的眼眸微微彎起，而后他抬起右手，在書架的遮擋下朝林是非勾了勾手指。

　　后者察覺，立馬像被主人召喚的大型犬般把腦袋湊過去，等待指令。

　　岳或道：“寶貝。”

　　林是非應：“嗯？”

　　岳或喉結微滾，控制聲帶發出輕微卻清晰的聲息。

　　他說：“我現在很高興。”

　　林是非的眼睛直勾勾地盯著他說話的唇瓣，學著他說悄悄話的樣子，無聲地應：“嗯。”

　　他問道：“那星星很高興以后……想要做什麼？”

　　“我不做什麼，”岳或唇角揚起，半真半假地說，“但我能讓寶貝做。”

　　他根本記不住前車之鑒，不長記性地許下承諾：“你想怎麼樣都行——我全都滿足你。”

第85章 

　　高三十一班里的全體學生依舊在揪著那幾份成績單看, 同時交頭接耳竊竊私語地互相交流。

　　杜杰也仍然站在講臺上興致高昂地說話，告訴學生們雖然高三了，但千萬不要太緊張, 放松心態才能發揮得更好。