不過，自打楊復初一開始夢遺，他就不肯跟我一起洗澡了。

　　別說洗澡，炕都不肯跟我睡一張了，寧愿打地鋪。冷天里，地鋪實在沒法兒打，不得不睡炕，他就每天晚上都拿被子把我裹成個蛹，再把他自個兒裹成個蛹。

　　我說就兩床被子，我倆依舊睡一塊兒，疊兩床蓋，這不更暖和嗎？

　　他說暖和個屁，他長大了，得跟我保持點兒安全距離，這還得怪我長得太好，容易讓他不好交代。

　　我反正是不知道他要跟誰交代，神神叨叨的。

　　他還很抗拒跟我分享夢遺經驗。

　　我一提這事兒相關，他就把臉板得跟別人家的老爹一樣，特老古板地、鄭重其事地教育我：“川兒，這事兒真不能說，是好羞的事兒，跟我你都不能說，更是千萬千萬別去跟別人討論這個，那真是不害臊了。”

　　我得是有什麼毛病，才去找別人討論這個事。我平時其他事都極少跟人說。

　　還不是因為這是楊復？我跟楊復有什麼羞不羞的？

　　而且，我早晚也會夢遺啊，這是正常的生理現象。要是我一直不遺，反而要懷疑身體有問題。

　　但楊復就是不準我提，我一提他就跟我急。

　　這會兒，楊復堅決地拒絕我給他刷背，還說：“我找個澡堂大爺給我刷，那不比你刷得好？”

　　不刷就不刷唄，我還省了力氣！

　　我準備復習，楊復又湊過來，問：“有人追你嗎？”

　　這個，倒真有過。

　　“情書算嗎？”我問他。

　　“算。”他再度嚴肅起來，遇上了洪水猛獸似的，盯著我問，“誰給你情書了？”

　　“同學。”我說。

　　我話音還沒落，他就急切地問：“女同學男同學？”

　　“女同學。”我說。

　　“女同學也不行啊！”他嚷嚷著，很用力地撇了下嘴，想了想，帶著幾分不情愿說，“女同學……就算了！我就不跟你們老師說了。要是男的，老子neng死他！”

　　我說：“我還以為，要是男同學，你就去告訴老師呢。”

　　他冷笑道：“他要是今天就敢給你遞情書，那明天能干出什麼事兒，我都不敢想！告老師有屁用，我直接堵你們學校門口，等他出來，揪住就往死里打，他才能記事兒！我跟你說，這種人，不見棺材不掉淚！”

　　這義憤填膺的樣子，好像真有男同學給我遞情書似的。或者該說，好像人家男同學不是給我遞情書，是給我遞炸彈。

　　我說：“沒有，就只有女同學。”

　　他狐疑地瞅我：“我怎麼聽你這語氣，怪遺憾的？”

　　“……”

　　我好無語，直接打他一下。

　　他頓時破功，哈哈地笑了起來：“逗你的！怎麼還這麼不禁逗啊？一逗你就急眼。不過，比起小時候還是有長進了啊，那會兒只會繃著個小臉兒瞪人，現在會打人了，挺好。”話鋒一轉，正色道，“跟你說真的，要有人欺負你、調戲你，你就打！往死里打，打死沒打死都我給你兜著。”

　　我不想理他了，扭回頭去，攤開書復習。

　　楊復在旁邊猶豫了一小會兒。

　　一般他看我搞學習就不說話了，但我早戀這問題他覺得特重要，實在是憋不住，出聲道：“那情書怎麼回事兒啊？多嗎？你怎麼處理的？哪些妹子啊？你班上跳舞那個？還是那個學習委員、戴眼鏡扎個馬尾那個？不像……嘖，她看著挺文靜的，應該沒這膽子吧……還是那個成績好差，天天跟著群痞子混的那個？”

　　我沒說是誰，只看著書說：“還‘哪些’……就倆。”

　　他的聲音拔高：“倆？？？？還真不止一個啊？你們班沒事吧？不搞學習，一天到晚想著搞男同學？誰啊？哪倆啊？我跟你班主任聊下！”

　　他這反應太過度了，我怕他真跑去找我班主任，那我真是不要在班上——不，我是不要在這個鎮的學生圈里混了。

　　于是我趕緊轉頭看著他，說：“我都拒絕了，就沒事了啊，你不要去搞事，她們又沒干別的，就是給我個情書，我沒要，就沒事了。”

　　他馬上說：“對，別要，要什麼要，讀個初中，幾歲啊，就送情書，毛病！電視看多了！”停了下，不甘心地再次打探，“誰啊？哪倆啊？”

　　好怕他去堵別人，我怎麼都不會說的：“反正沒事了，別問了。再說了，我說了你也不知道。”

　　他很不服氣：“我怎麼就不知道了？你們班上我誰都知道，你說，你看我知不知道。”

　　“我又沒說是我班上的，年級都不是一個，你把我全校都認識了啊？”

　　他的表情頓時更不對勁了，齜牙咧嘴，摩拳擦掌，跟要去跟人打架似的：“這什麼學校啊！情書都遞到別的年級去了？你跟我說是誰，我跟你們校長說去！她不讀書，你還要讀書的！”

　　“不要再說這個事情了！”我都煩了，“這個事已經結束了，你要是去找老師找校長說，我就不去學校了。”

　　他一下子不捏拳頭也不磨牙了，沉默一陣，悻悻然地嘀咕：“這什麼學校，教了些什麼啊，早戀的早戀，叛逆的叛逆。”重重地嘆了一口氣，得出結論，“這學校不行，不怪你。”

　　“……”

　　像極了那種小孩摔一跤就打壞地地的家長。

　　楊復語重心長地對我說：“川兒，你可別早戀，你得學習，不能分心。等你學習好了，以后進好單位，有好工作，賺好多錢了，能搞八個對象。