”
尹暢:“……”
林老師:“按照目前這個情況,下學期學校會針對他做特殊的課程安排讓他為跳級做準備,也許明年這個時候我們會讓他直接參加三年級的期末考試。教研組的老師都覺得,以他的能力,追趕同齡人的步伐只是時間問題。所以目前我們更注重培養他的擅長科目與特殊技能,這學期他申請上了信息技術創新課和機器人設計課,表現都很不錯,之前奧數班的老師也帶他去參加了華中杯小學生奧數比賽,他拿到了一等獎……”
尹暢納悶道:“……他拿獎了?什麼時候?”
林老師:“四月份呀,他帶獎杯回去了,還領了學校發給他的一千元獎金,他沒告訴你嗎?”
尹暢:“……沒有。”
那時候尹暢正為出單曲忙得腳不沾地……
林老師打圓場道:“哈哈,說不定他是想把獎金偷偷藏起來不讓你知道吧。”
……
聽林老師說了這麼多,尹暢才發現,自己這半年都沒怎麼好好關心過邵君凌的情況。
想起兄弟倆五月初的那次爭執,尹暢后知后覺地有些內疚。
那孩子在學習上有了這麼大的進步,可連跟他說的機會都沒有……難怪他會這麼生氣。
尹暢想了想,又用匿名模式給邵君凌所在的跆拳道館打了個電話。
他沒有報自己的名字,只說自己是邵君凌的家長,想詢問一下邵君凌這半年的訓練情況。
跆拳道館核對了陸靈鵑之前為邵君凌登記的一些私密信息后,就讓邵君凌的教練接聽了電話。
“哦!你就是邵君凌的家長啊!你家孩子表現很不錯哦!”
“……謝謝,我前幾天看他已經系綠帶了。”
“那是五月初考的了,他昨天剛報名參加了下周的升段考試,估計馬上可以換藍綠帶了。”
“這麼快?”
“我也覺得有點快,其實我們道館對十五周歲以下小朋友的培訓是以興趣培養和強身健體為主的,雖然道館最快兩個月提供一次考核,但我個人不建議小孩子考段考這麼急……我本來還以為是你們家長對他有要求。”
“……我對他沒有什麼要求。”
“哦,那估計是他自身性格比較要強?”
“他這樣身體吃得消麼?”尹暢擔憂道。
“這個你放心,考試之前我們都會評估學員的能力,如果太勉強,我們是不會讓他參加的。他下周的升段考應該沒問題,考過了也能匹配到水平相當的同伴,等后期升段我會壓著他一點的。”
“嗯……他和同伴相處得還好嗎?”
“哈哈哈……”教練尬笑了兩聲,道,“這個怎麼說呢……”
“您直說。”
“咳,你們家孩子有點兇,說實話,和他同期進來的小朋友都怕他。”
“……”
“但我們館長很喜歡他,還說等他升到紅帶,會親自帶他……”
“…………”
掛了電話,尹暢心情有點復雜。
他知道邵君凌有一點暴力傾向,剛進德音就把薛子問給打了,上學期還敢在學校收保護費……但幾次教育下來,他以為邵君凌已經好轉很多了——至少在他面前還挺溫順的。
比如上一次,他以為邵君凌要跟他打架,但最后那小家伙只是哭了。
可這會兒聽了教練的話,尹暢又忍不住開始擔心。
他記得他們即將要去參加的那檔親子節目里還會來兩個十四歲的雙胞胎,這對雙胞胎是運動員家庭的小孩,父母拿過不少冠軍。
尹暢抽空時看過編劇給他的資料,上面說這兩個小孩性格也是相當爭強好勝的,尤其是其中的哥哥……
尹暢頓時感到壓力重重,到時候去錄節目,他必須得全神貫注盯住邵君凌才行。
幾天后,邵君凌正式放暑假回家。
尹暢從林老師口中得知過他的成績,早已為他準備了一份禮物當做獎勵。
但等了兩天,尹暢都沒見邵君凌跟自己報喜,他只能訕訕地把禮物放在書房里,等著小家伙自己發現。
而且,估計是馬上要準備段位考試,邵君凌一放假就連日往跆拳道館跑,一去就是一整天,不到筋疲力盡絕不回來。
尹暢算著日子,想等他考完段那天,想再象征性地表揚他一下。然而,那天邵君凌回來,已經在道館洗過澡換好了衣服,搞得尹暢都不知道他考過了沒有……
直到晚上睡覺,邵君凌爬到他床上——自從五月初那次爭執以來,邵君凌隔三岔五就要跟他一起睡,也不問他意見,尹暢忍了幾次就習慣了……跟這小家伙睡,半夜睡著了還能當人肉抱枕,還挺舒服的。
“哥哥。”邵君凌終于主動開口,要跟他說點什麼了。
“嗯?”后天他們就要去錄節目了,尹暢吃飯時跟邵君凌說過,這會兒正拿ipad看節目組發給他的行程安排。
邵君凌趴在他身邊,認真地盯著他看了一會兒,在尹暢等不及想問他要說什麼之前,忽然開口道:“你別怕。”
尹暢莫名,他怕什麼?
邵君凌臉紅紅的:“我會……保護你的。”
尹暢愣了半晌,差點噴笑出聲,這小子的腦袋瓜里都是些啥啊?他需要保護?這小子不給他添麻煩他就謝天謝地了。