走廊里空空蕩蕩的，彈鋼琴的男孩兒已經不見了。

第2章 

　　后來郁青才知道，那個男孩就是西樓201搬家那天他在院門口碰到的人，名叫傅潤生。

　　傅潤生搬來小白樓后的很長一段時間，郁青都沒有什麼機會和他說上話。他們不住同一棟樓，也不在同一個班級。不過郁青心里對這個年紀相仿的男孩兒有種天然的親近感：據說傅潤生比郁青大一歲，和郁青一樣跳過級。

　　郁青比麻桿兒和二胖他們要小兩三歲，但是因為跳級，大家眼下是在同一個年級的。郁青年紀小，個子也小，和小伙伴們在一起時，總被當個弟弟。現下有了傅潤生，他覺得自己總算不是唯一要做弟弟的了。

　　只可惜他這邊一廂情愿，那邊傅潤生根本不給他眼色。確切來說，傅潤生不給任何人眼色，不管是在學校，還是在院兒里。

　　頑童們結伴去敲過幾次傅潤生的家門，并沒有人應門，他們也從沒在上下學的路上遇見過傅潤生。只有每天夜晚的鋼琴聲，表示那戶人家是有人在的。

　　人雖然見不到，可關于傅潤生的流言卻漸漸多了起來——都是不太好的流言。

　　有說他媽媽是女流氓和破鞋的，有說他本人精神病的。最玄的一個說，他本人是因為在上個學校里捅死了同學，所以才轉來紅苑小學的。

　　生活在這樣的流言里，傅潤生就像自帶一個透明罩子。聽麻桿兒說，不論這人走到哪里，方圓五米的人都會迅速離開，仿佛這個總是高高昂著頭的男孩兒身上有什麼臟東西。

　　傅潤生本人似乎對此毫不在乎。他照舊獨來獨往，神出鬼沒，似乎人家不理他正合了他的心意。

　　有幾次課間，郁青看見他獨自一人穿過操場，往活動樓去。其實郁青一直沒有正面見過傅潤生的臉，不過傅潤生的頭發很好認——他的頭發不是黑的，而是一種古怪的亞麻色。樂器室在活動樓，郁青猜他是去找音樂老師的。

　　禮拜五學校只有半天課，下午是鼓號隊排練的時間，平時放學一起走的麻桿兒和二胖早就回家了。郁青有班級的鑰匙，排練結束后并不著急離開，而是一個人在教室里不慌不忙地寫起了作業。不然一回家就要聽他姐拉琴，作業好久都寫不完。

　　等他飛快地把作業完成，外頭的太陽也開始往西走了。郁青背起書包，看了一圈兒教室的窗戶，正要鎖門時，樓下走廊傳來一陣凌亂的腳步聲。

　　有人兇狠道：“小樣兒，跟我裝。你一個破鞋生的小雜種，還敢跟我擺譜兒。你算個什麼東西，呸！”

　　“大哥，這小子欠抽，揍一頓就老實了。”

　　“不好吧……我看教導主任挺向著他的……”

　　“教導主任是個什麼東西。再說，咱們又不是頭一個找他的。嗯？說話啊？”

　　“這樣吧，你雖然挺煩人的，但是哥們兒也不是不講理的人。你把錢掏出來，這事兒就過去了，往后咱們罩著你……”

　　郁青癟了癟嘴，知道是高年級的那幾個混混又在抱團兒欺負人了。他悄悄走到樓梯邊上，從縫隙里探出頭去瞧，卻正好瞧見了一頭亞麻色的頭發。

　　原來被堵住的那個人是傅潤生。

　　傅潤生背靠著樓梯扶手，沒說話。人家懟他肩膀，他就像沒反應一樣。

　　欺負人的幾個校霸沒有那麼好的耐心，很快下手的勁頭越來越大。傅潤生一聲不吭地掙扎起來。可惜人小力微，怎麼可能是幾個大個子的對手。

　　郁青當機立斷跑回教室，把門后涮拖布的水桶提出來，看準機會，沖傅潤生喊道：“快跑！”說完順著樓梯縫，嘩啦一下把水潑了出去。

　　傅潤生反應很快，從聽到那聲快跑就一貓腰從圍攻者中間竄出，向樓上跑來。

　　被潑的人唔哩哇啦地開罵，郁青這才想起來害怕，趕忙往走廊另一頭跑——那邊還有個樓梯。

　　跑到一半，聽到身后咕咚一聲，傅潤生摔倒了。郁青這才發現，他的眼鏡不見了。于是只得著急地跺了跺腳，又折返回去把人拖了起來。

　　他們兩個小孩在前面撒丫子狂奔，后面的人在罵罵咧咧地追。這樣從樓上跑到樓下，又繞來繞去跑進了活動樓。

　　傅潤生中間不知道怎麼回事停了下來，似乎想往回沖，可惜被郁青急吼吼地拖著，沒能成功。不過這樣一來，就耽擱了跑路的速度，最后兩個人逃無可逃，跑進了三樓的樂器室，把門從里面插上，牢牢地反鎖住了。

　　樂器室因為怕丟東西，門是那種非常厚重的大鐵門，門鎖也異常結實。

　　外面的人一面叮鈴桄榔試圖開門，一面破口大罵，說了許多威脅的話，比如“有你無我”“不共戴天”之類的，聽上去頗有威懾力。屋里的兩個人則不約而同選擇了默不作聲。

　　不知道過了多久，外頭在吵鬧之后安靜了下來。郁青等了一會兒，趴在窗臺上偷偷往下瞅，發現那幾個人翻過校園的圍墻，離開了。