但不管怎樣，那種直沖頭頂的強烈快感，比夢遺的一瞬還要刺激百倍。他握住自己的身下，想象著楊煊的手包裹住自己的畫面，然后射在了自己的手心里。

　　他把手擦干凈，面紅耳赤地趴在床上想，也許，也許他也可以幫楊煊這樣做？他繼而又想到，自己在自瀆的時候會想到楊煊，那楊煊這樣做的時候，會想到自己嗎？也許現在還不會，但只要幫他一次，以后他就會想到了吧？這種想法一冒出來，他就忍不住翻來覆去地計劃起來，他想到幾個月前電腦屏幕上彈出來的畫面，也許不止可以用手，還可以嘗試著用別的……

　　周一，上午第二節物理課結束，班主任邱莉朝教室后面走過來，走到尹淙旁邊停下，對過道兩邊的人說：“尹淙和湯君赫，還有王婧和苗玉林，你們調一下座位。”

　　除了湯君赫，被提及名字的其他三人皆是一愣。

　　邱莉說完，又轉頭問湯君赫：“檢討寫好沒有？”

　　“嗯。”湯君赫把檢討從桌洞里拿出來，遞給邱莉，又低聲說，“謝謝邱老師。”

　　邱莉接過來，低頭翻了翻，點了點頭說：“趁大課間把座位換好吧。”

　　“怎麼突然要換座位？”尹淙站起來不解道，一邊彎腰開始挪動單人課桌。

　　“我能跟你換一下嗎？”湯君赫忽然出聲。

　　“嗯？”尹淙怔了一下，隨即反應過來，小聲道，“你要坐楊煊前面？”

　　湯君赫點點頭：“可以嗎？”

　　“我當然沒問題，”尹淙無所謂道，“但要不要和班主任說一聲啊？”

　　“她會同意的。”見尹淙臉上流露出不解，湯君赫平靜地解釋道，“是我跟她提出要換座位的。

”

　　“啊？”尹淙訝異道，“為什麼？”

　　湯君赫這次卻沒回答，只是朝她的桌子前挪了一步說：“我幫你搬吧。”說完便彎下腰幫她抬起了桌子。

　　“我知道了，”尹淙神神秘秘地湊到他耳邊問，“你想跟楊煊坐一起，對不對？”

　　湯君赫毫不掩飾地點頭道：“嗯。”

　　“你們……”尹淙欲言又止，似乎要在大腦中尋找一個恰當的詞，想了想才繼續問，“和好了？”

　　湯君赫又說：“嗯。”

　　班里的其他人聽到桌腿摩擦地面的聲音，都好奇地回過頭看，見只是司空見慣的換座位，又麻木地回過頭去。湯君赫旁若無人地將尹淙的桌子搬到過道一側，聽到其中一個要換座位的人抱怨道：“好好的換什麼座位啊，麻煩死了。”

　　他沒理，又退回去，跟尹淙一起將自己的課桌抬起來，繞到教室后面，將課桌搬到楊煊那一側的過道上。楊煊下課便出了教室，此刻并不在座位上。

　　等到原來的桌子搬離之后，湯君赫將自己的課桌推到楊煊前面，然后坐下來，繼續做手邊的物理競賽題。

　　離上課鈴響還有幾分鐘，數學老師已經夾著試卷走了過來，走到門口她對著走廊上杵著的幾個人催道：“趕緊進教室，都站在窗邊吹風呢？這風是能把你們刮北大還是刮清華啊？”說完還不忘特意提點楊煊，“今天還交白卷就給我把試卷抄一百遍，聽見沒？”

　　“我哪交過白卷啊。”楊煊走在最后說。

　　數學老師拿著試卷在他背上不輕不重地拍了一下：“不準只做立體幾何！”

　　楊煊低著頭晃到自己的位置，聽到耳邊傳來一聲低低的“哥”，他微微一怔，然后看到了坐在自己課桌前面的，微仰著頭朝他看過來的湯君赫。

　　楊煊只是瞥了他一眼，然后坐到了自己的位置上。

　　“下節課體育老師有事，分出來給數學了，我們正好利用兩節課時間做一份試卷，”數學老師將試卷數好，分成幾份放到一起，“都是選出來的歷年高考題，你們就當是在高考考場上，看看自己到底能得幾分。”說完，她走下講臺，手腳麻利地將試卷分給前排的同學。

　　白花花的試卷紙從前傳到后，在教室里嘩啦啦響成一片，傳到湯君赫手里，他拿了一份試卷，然后將剩下的那份傳給楊煊。楊煊沒接，等著他自己將試卷放下來，但湯君赫固執地舉在身后不肯松手，非要等楊煊將試卷接過去。楊煊只能不耐地伸手拿了過來。

　　試卷傳好之后，班上自動安靜下來，只剩下筆尖劃過紙上刷刷的驗算聲響。湯君赫做題的速度一向很快，更何況近十年的高考題目他已經全部做過一遍，有些題目不需下筆計算就能直接寫出答案。

　　一節課剛結束，他已經把試卷做完了。教室外面響起其他班下課的喧鬧聲，數學老師從座位上起身，走下講臺把門關上，將聲音隔絕到門后，然后順著過道在教室里溜達起來。

　　湯君赫想了想，拿過桌角方方正正的便箋本，撕下一張紙，飛快地將試卷上的答案謄寫到上面，然后折起來握在手心里。等到數學老師走過去，他悄悄地將右手伸到后面，偏過臉用氣聲叫：“哥。”

　　見楊煊不接，他只能將答案放到楊煊桌角，然后不動聲色地回過頭去，開始做自己的奧數題。

　　數學老師繞著教室轉了一圈，又轉回來了，停在湯君赫身后。