“我一個人住學校宿舍，晚上回去除了備課也沒什麼事情做，君赫放了學可以到我那里把數學作業做完，我先幫他把四年級的內容補上，以后再教他一點小學奧數的內容。”周林當時是這樣說的。

　　他看上去老實無害，低眉順眼說話的時候，沒人能看出他揣著任何惡意的心思，何況湯君赫在家里的確提起過班上的數學老師對他的額外照顧。湯小年對周林的好心感激涕零，兩只手交握在一起，不住地哈著腰給周林道謝：“真是謝謝您了，這怎麼好意思，實在是太感謝您……要不，您看一晚上我給您多少錢合適……”

　　“不用不用，”周林看上去有些局促，頭垂得更低，“我平時下了班也沒什麼事情。”

　　“真是太感謝您了，世界上還是好人多，”湯小年揉了一下站在她身邊的湯君赫的頭發，“快謝謝周老師。”

　　“謝謝周老師。”湯君赫認真地看著周林說。

　　也許是因為出生時早產，湯君赫一直比同齡人長得顯小，生高中之前他的個子從來都是班上最矮的，又因為被湯小年嬌慣得白白嫩嫩，已經10歲了，出門在外他還經常被誤認為是剛入學的小孩子。

　　開始那幾天，周林還只是單純地幫他補習功課，再后來，周林開始有意無意地觸碰他裸露在空氣中的皮膚，有時候是講題的時候握著他細嫩的胳膊，有時候是表揚他的時候摸著他白凈的臉蛋。

　　湯君赫隱隱覺得不太舒服，他只是長得顯小，心眼卻沒落下同齡人。他開始有意躲避著周林的肢體接觸，并且對放學后的補習有一些打心眼的抗拒。

他想法設法地逃開跟周林單獨接觸的時間，有時候借口說自己的身體不舒服想早些回家，有時候撒謊說今天的作業做完了不需要補習。周林拿出老師的身份好言好語地勸他，跟他說要體諒他媽媽，不能做任性的小孩子。湯君赫想起湯小年那天朝著周林點頭哈腰的樣子，一陣難過，便又跟著周林走了。

　　某天晚上，周林給湯君赫講完當天的課堂小測，讓他先休息一會兒再做課后作業。湯君赫趴在桌子上，拿著圓規在本子上畫圓，畫了一個又一個，周林突然把頭朝他低過來，刻意學著孩子的語調說：“你在玩什麼呀？”

　　湯君赫筆下不停，說：“畫圓。”

　　“好玩嗎？”周林又問。

　　“好玩。”湯君赫說，他覺得周林離自己太近了，他討厭周林身上的味道。可他又無法分辨自己心里那種不舒服的感覺，是因為討厭周林而曲解了他靠近自己的意思，還是因為周林的行為確實有些越軌。

　　24歲的周林那時身上還沒有顯出后來那種畏縮的氣質，只是看上去總是縮手縮腳，舒展不開似的。他看了湯君赫一會兒，又輕聲問：“老師教你一些更好玩的好不好？”

　　“什麼？”湯君赫到底是個孩子，玩心未泯，抬頭看著他問。

　　周林伸手攬他的腰：“你過來老師這里。”

　　湯君赫低垂著頭，注意到周林胯間有明顯的凸起，他警覺地搖頭，聲音高了起來：“我不要。”

　　也許是因為身處教師宿舍，周林的行為尚有些顧忌，他怕湯君赫突然尖叫驚動隔壁的老師，便松了手，說：“好好好，你小一些聲音，不要打擾到別的老師。

”

　　湯君赫把試卷合起來，說：“老師，我想回家。”

　　“再等等，再等等，”周林壓抑著自己的欲｀望，握住了湯君赫的胳膊，還用拇指在他滑膩的皮膚上撫摸了兩下。湯君赫縮回胳膊，周林便收了手，收回去的那只手猶豫著，最終試探著伸向湯君赫的下身：“很好玩的，你試試就知道了，好不好？”

　　在他把手伸過來的那一瞬，湯君赫突然一陣恐懼，他不知道周林要對他做什麼，只是本能地想要躲開。

　　他抓著手里的圓規，尖頭朝下，狠狠地朝他的手背扎過去，然后趁著周林倒吸涼氣縮回手的間隙，跳下椅子跑出了教師宿舍，慌里慌張地跑下了樓。

　　他的腿是軟的，最后幾階樓梯沒踩穩，跌跌撞撞地滑了下來，手心蹭到水泥地面上，蹭破的皮下滲出了血珠。

　　他驚慌失措地朝樓上看，生怕周林追過來。樓上傳來關門的聲音，不知道是哪個屋的，他顧不上腿上和手上的疼，撐著地面站起來，一步也不敢停地摸著黑跑回了家，連書包也沒顧得上背。

　　……

　　湯君赫想起了6年前的那個晚上，指甲不住地掐著手心，忍住站起來把周林那雙看過來的眼睛戳瞎的欲｀望。

　　他提前兩站下了公交車，繞到了那條通往河邊的小路。

　　夜幕初降，昏黑的小路一片沉寂。周圍廢棄的矮樓拆遷到一半，打碎的窗戶像一只只黑洞洞深不可測的眼睛，更襯得此地寂寥無人——荒蕪僻靜，少有人煙，也許是作案的好地點，湯君赫心里暗自打算。

　　周林今天沒喝酒，他跟在湯君赫身后，嘗試著跟他搭話：“怎麼來這里了？”