——季時風有什麼了不起的，要是再搭理他，我就是傻逼中的大傻逼！

　　“你故意的是不是！”李平書發火，“給我去后面站著，站十分鐘！”

　　路辭不解氣，又“咣咣咣”往季時風桌腳連著踹了三下。

　　“罰站四十分鐘是吧，現在就去。”

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　　已知：踹一腳桌子罰站十分鐘，路大富踹了四腳

　　問：路大富一共需要罰站幾分鐘？

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第13章 財產繼承人之爭

　　季時風感覺有一道視線在身后死死盯著他。

　　倒霉孩子，被罰站了還不安分。

　　季時風拿起水筆，慢悠悠地換筆芯。金屬筆帽充當了鏡子，模模糊糊照出了后邊被罰的路辭。

　　一張臉皺成一團，和包子似的，小揪揪和人一樣，蔫兒吧唧。

　　季時風忍不住笑，就是個缺根筋的小傻逼。

　　·

　　三百八這件事兒，季時風一開始是生氣的，不過這氣沒多久也就消了。

　　小學三年級，他們家剛出事那會兒，班委自發組織了一次捐款。

　　季時風這輩子也忘不了那個場景，他站在講臺上，捧著一個糊了紅紙的紙箱。

　　班級同學挨個兒從他面前走過，往紙箱里投他們的零花錢。

　　有一塊五塊的、十塊二十的，也有一百的，金額不同，但他們每個人臉上的表情都大同小異，特別慘重沉痛，就好像出事的是他們家。

　　三年級了，不是什麼都不懂的小屁孩了，季時風知道同學們做這些是出于好心，但他依舊覺得無地自容。

　　整個小學時期，有一堵無形的墻在他周圍悄悄豎起。

　　班級組織夏令營，有人擔心季時風去不起，私下籌錢替季時風報名；老師建議大家去航天館看展，有人擔心季時風買不起票，多買了一張送給季時風……“幫助季時風”成為了班集體里每個孩子展現愛心和同理心的最好方式。

　　“季時風”出現在班委申請三好學生的自我陳述材料里，出現在積極分子國旗下發言的例子里，出現在一切需要證明自己具有“助人為樂”精神的地方。

　　季時風討厭這種“善意”，討厭這種自作主張的“好心”。

　　他的苦難被攤開來公之于眾，他的窘迫被曝曬在陽光下一覽無余。

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　　路辭一聲招呼不打，替他交了三百八十塊錢，季時風忽然想到了在班里連頭都不想抬起來的那幾年。

　　當下他是生氣的，但路辭往他桌腳狠狠踹了四下，他的火氣也被踹消了。

　　當著老師面還能這麼囂張，這倒霉蛋整個就是一缺心眼，交這三百八十塊錢，估計也就是為了讓季時風加入籃球隊，沒想別的。

　　季時風也說不上來為什麼，他能感覺到路辭這倒霉蛋和以前那些小學同學不一樣。

　　可能是因為路辭沒有拿那種沉重的眼神看他，沒有把這件事當成炫耀自己多麼富有愛心的資本。

　　說來說去這事兒季時風也有原因，他過分敏感了，讓倒霉蛋不明不白站了一節課。

　　等會兒下課得和路大富解釋兩句，把話說開。

　　季時風正出神，沒留神手一松，筆帽掉了，在地上骨碌碌滾了兩圈，滾到了后面罰站的路辭腳邊。

　　他俯身要撿，路辭抬腳一踢，筆帽“咻”一下從最后一排飛到了第一排。

　　季時風：“……”

　　倒霉孩子，活該罰站！

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　　路辭是越想越不爽，越想越憋屈。

　　季時風打工那麼辛苦還受欺負，他不想季時風再打那份工了；季時風籃球打得那麼好，他就想季時風加入籃球隊。

　　他到底是錯哪兒了，季時風無緣無故對他發什麼火啊？

　　季時風還成天喊他原名呢，他都沒對季時風發火。

　　路辭憤憤地盯著季時風的背影，肩膀倒是挺寬廣的，怎麼心胸那麼不寬廣，心眼兒就那麼小呢？

　　希望季時風午飯搶不到雞腿，放學掃不到共享單車！

　　路辭正詛咒季時風倒霉呢，忽然一個小東西“叮”一下掉在他腳邊。

　　靠，詛咒靈驗了，鳥人季時風的筆帽！

　　路辭想也不想，抬腳一個飛踢，把筆帽踢遠了。

　　季時風維持著俯身撿筆的姿勢，額角跳動兩下。

　　路辭難得用這種居高臨下的視角看著季時風，下巴一抬，“哼”了一聲。

　　·

　　早晨沒吃飯，又站了一節課，路辭餓癟了，趴桌上奄奄一息。

　　“小路，怎麼了啊？哪里難受啊？”前桌轉過頭關心道。

　　“沒事兒，就是餓的。”路辭說，“沒正經吃早飯。”

　　前桌說：“你吃點零食啊，抽屜里那麼多。”

　　路辭擺擺手：“我是主理人，已經克服那種低級欲望了。”

　　“哎，你是不是惹季時風了啊？”前桌小心翼翼地瞄了眼季時風，壓低聲音說，“先前我看到你桌上有個餅，被他給扔了。”

　　“餅？什麼餅？我沒買餅啊？是不是陳放給我的？”路辭有點兒懵，旋即立即抓住重點，“季時風扔了？什麼時候？”

　　“就早讀下課那會兒，你不在，”前桌顯然挺害怕季時風的，“小路，你可別招惹他，他在一中犯過事兒，名聲不好的，不是好人。”

　　“……你別這麼說他了，雖然他挺討厭，也沒有那麼壞的。”

　　路辭趴在桌子上，更蔫兒巴了，胸口悶悶的難受，不知道是因為前桌說了季時風壞話，還是因為季時風扔掉了他的餅。