坐在邱三橋和尋逸后面的是一對兒年輕小情侶，剛進機艙的時候邱三橋和情侶中的男方對視了一眼，二人都有一種熟悉的感覺，但誰也沒想起來在哪里見過對方。

今年尋尋可能追不上邱老師，主要是因為邱老師有些猶豫，他喜歡上了尋尋但是不想承認。在邱老師答應之前，尋尋會壁咚（？）他幾次，然后試探性地吻他一次，好吧，這可能是傳說中的一吻定情。然后他們經歷了一場非常大的事故，才最終確定了關系。

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他又沒有妨礙到誰的生活，不應該被扣上道德敗壞的帽子，貼上有傷風化的標簽。

飛機離地的一刻，邱三橋后座的女生激動地大喊出來：“我長這麼大，第一次坐飛機，飛起來的感覺真是太帥了！”然后她又把頭轉向她男朋友，說了句悄悄話：“你知道嗎，海子曾經跟葦岸討論過自殺的方式，他認為從飛機上跳下去是最體面的死法。不過，我可不這麼想，我覺得海葬才是最好的，因為和大海融為一體以后，就可以隨著洋流漂到世界各地。”

女生的聲音雖小，但因為離得實在是太近，邱三橋他們想不聽見都不行。

竟然有人向往海葬，真是……邱三橋下意識地吸了口氣，把頭轉向窗外，抬眼望向更高處的天空和機翼劃過的流云。天空那麼藍，藍得就像大海一樣，不過越澄澈就越讓他感到罪惡。等他再把頭轉回去的時候，發現尋逸的臉色又恢復了往日那般淡漠，他多少能揣測到男生的心思，那孩子八成又想起了自己的父親。

邱三橋側過頭，關切地問了句：“小尋，你還好嗎？”

尋逸點了點頭表示自己沒事，又把頭枕在椅背上假寐。

過了一會兒，后排女生的聲音又大了起來：“阿遙，你說我說得對還是海子說得對？”

“你是不是有病啊？這都是什麼和什麼，你年紀輕輕的怎麼竟想這些？”男生聽見女朋友又開始念叨海子，氣不打一處來，“海子這個人的思想很危險，他的詩你以后少看，不然你的思想也會變得很危險。懂不懂？”

女生不樂意了，立刻反駁：“你的思想才危險，你根本不了解海子，不要亂說，好不好！”

男生不屑地說：“我沒興趣了解這種跟自己學生亂搞的人。法大不是老師喜歡上學生，就是學生一刀捅死老師，沒誰了。”

聽到這句話，邱三橋和尋逸的身子都明顯地僵了僵。邱三橋是因為后半句話，而尋逸卻是因為前半句。尋逸明白師生戀在當下受到很多人的抨擊，尤其是在倫理道德上，可他不認為自己喜歡上老師有什麼錯，他又沒有妨礙到誰的生活，不應該被扣上道德敗壞的帽子，貼上有傷風化的標簽。

后排的女生聽見以后也不是滋味，一氣之下去掐男生的耳垂：“你怎麼能這麼說你母校呢，法大真應該把你的畢業證扣下來不給你，讓你回爐重造幾年。”  

男生慘叫一聲：“唉唉唉，別揪我耳朵了！你下手總是沒輕沒重的。我的姑奶奶啊，你饒了我吧。”

“不過你不覺得奇怪嗎，法大的學生不是最懂法麼，難道那個殺老師的學生不知道殺人是犯法的？”女生見男生服軟，總算松了手。

男生揉著耳朵說：“是法大的學生又怎麼樣，是法學專業的學生又怎麼樣，這很稀奇嗎？當年我上學的時候，我們外刑老師給我們講，02年的時候德國的一個法學生綁架了一個十一歲男孩，還向男孩的家屬勒索巨額贖金。家屬給錢了以后他不但沒放人，還大肆地揮霍起這筆錢來。嘖嘖嘖，他不也是學法學的，他難道不知道自己的行為會構成綁架罪？”

邱三橋這才想起來后座的男生是他以前教過的學生，對方竟然還記得他在外刑課上講的那個案例。一時間，男人不知道自己應該欣慰還是該悔恨，其實他每每在課堂上講起那個案例的時候心情都無比沉重，因為知法犯法的人不單單是德國的那個法學生，還有他自己。

邱三橋嘆了口氣，側頭看了一眼尋逸，問：“小尋，你想知道這起綁架案之后又發生了什麼嗎？”

尋逸不動聲色地點點頭，雖然他對這個案子并沒有太大的興趣，但他還是很愿意多聽自己老師說說話的。

邱三橋講道，后來警察把那個法學生抓住了，但是對方一直不肯交代關押男孩的地點。警方只好一邊兒審訊一邊兒搜救，他們出動了近千名警察還有警犬，不過都無功而返。警察局副局長在無奈之下，只好對嫌疑人實施酷刑，他請了一個武術專家，保證嫌疑人感到疼痛的同時不對其身體造成過度的傷害。最后在恐懼之下，那個法學生實在撐不住了，交代了男孩的下落。

“酷刑麼……你舉這個案例是想說……”尋逸若有所思地喃喃自語。

邱三橋稍稍提高了聲調：“后來警方在法蘭克福附近的湖邊找到了被綁架的男孩，不過他已經死去多時了，被塑料布包著裝在麻袋里。