他坐在位子上，單手撐著下巴，目光悠長地看了眼遠處的王平，又轉過來看他：“小耳, 你剛才和老王聊什麼呢？”

　　寧耳老老實實地說：“王平說他也不大想和你坐一起，他看到你就方。”

　　邵柏翰眸光一閃：“就這些？”

　　就這些為什麼那個傻大個笑得這麼開心，你還和他一起笑了，我都看到了！

　　寧耳想起來：“誒對，還有。”寧耳轉過身，認認真真地盯著自己這個竹馬：“邵柏翰，你是怎麼說服周老師，讓他給我調位子的？”

　　寧耳問是問了，其實邵柏翰不回答，他心里也大約有個答案。

　　小時候寧耳曾經聽爸媽說過，邵家很有錢，他們很奇怪為什麼邵柏翰不回海城上學，反而被留在燕城這個三線小城市。

　　后來寧耳長大了，漸漸也察覺出來，邵柏翰和其他很多學生是不一樣的。

　　小學一年級的時候他們班和隔壁班鬧矛盾，原本是一個男生被隔壁班人欺負了，結果鬧到最后，演變成兩個班打群架。

　　一年級的小朋友根本打不出什麼架，卻也搞得頭破血流，有人受傷。

　　邵柏翰沒受傷，寧耳卻受傷了。

　　當時的邵柏翰脾氣還比較不好，有點冷，不愛搭理人。兩個班打架，他事不關己高高掛起，可別人卻要來惹他，挑釁他，改編那種順口溜一樣的兒歌罵他們班的男生都沒種。邵柏翰沒忍住沖進去也要打架，寧耳為了拉住他，被人打了一拳，打在下巴上，紅了一大片。

　　邵柏翰看見了，直接從地上拿了一塊大點的石頭，在打到寧耳的那個學生頭上砸出了一個洞。

　　兩個班級打架的后果，就是涉事學生全部被請了家長。

　　全場只有一個學生流血了，就是被邵柏翰打的。

　　寧耳永遠記得，他和邵柏翰被留在教導主任的辦公室里等家長的時候，邵柏翰就冷冷地站在那里，不說話。他那張臉上寫滿了生氣和不屑，見寧耳看著自己，眼睛往寧耳的下巴上瞅了一眼：“還疼不疼？”

　　寧耳乖乖搖頭。

　　邵柏翰抿了抿嘴唇：“我沒錯，你也沒錯。知道麼？”

　　寧耳什麼都不懂地繼續點頭。

　　受傷孩子父母先到了學校，硬是要邵柏翰給個說話，賠錢道歉，還要休學，否則他們要讓學校開不了門。但第二天，邵柏翰就正常來上學，也沒有任何處分，一切好像沒有發生過。

　　這件事以后，寧耳和邵柏翰的關系越來越好，邵柏翰也漸漸地會和其他人說話。

　　這次換座位，邵柏翰也肯定是動用關系，才讓班主任松口。

　　寧耳這樣想到。

　　邵柏翰撐著下巴，輕輕地“哦”了一聲：“你這麼好奇？”

　　寧耳點頭。

　　邵柏翰一臉正經：“因為老師來讓你來幫我熟悉校園啊。我是轉校生，你是老學生，你要幫助我，關愛同學，知道不？”

　　寧耳：“……”

　　你都轉校一個多月了，哪里還需要熟悉校園，這種話誰會信啊！！！

　　寧耳絕對不信這話，但邵柏翰不說，他也沒去多問。

　　上課時間到了，他乖乖地坐下來，認真聽課。

　　高二的課程安排還算輕松，但是強化班每個學生的桌子上全都堆滿了教科書。

　　燕中沒有美術課，只有音樂課，且到高二就停課不上，只有高一有。對于高二學生來說，唯二可以算做副課的就是計算機和體育。

計算機的課本又厚又重，其余九門課每門課的書也很重，除此以外還有各種各樣的資料、習題本、練習本。

　　每個學生的桌肚里塞得滿滿的，桌子上還擺放了一大堆。

　　寧耳的私人資料不多，也在桌子上擺出了一座小山，其他資料多的學生面前都是兩座小山。

　　透過小山堆，寧耳認真聽課，時不時地低頭做筆記。他做了一會兒筆記，隱隱約約察覺到一道奇怪的視線，轉頭看去。

　　寧耳耳朵有點燙。

　　“邵柏翰……你看我干什麼。”

　　邵柏翰一只手拿著筆，在指尖輕輕地轉著，雙眼卻直勾勾地盯著寧耳。

　　片刻后，他低沉的聲音響起：“你上課一直這麼認真，要記筆記？”

　　寧耳猶豫了一會兒，還是說了實話：“現在不比高一了。咱們下個月就結束高中課程，進入高考復習階段，不能再像以前那樣隨便。你也要好好聽課，別抄作業了。強化班的學生都很厲害，我在燕中一年只考過兩次年級前十，很多時候都是五十名開外。”

　　邵柏翰：“我一直不記筆記。”

　　寧耳想了想：“那也可以……”

　　“我從來不知道筆記要怎麼記，你借我看看？”說著，邵柏翰突然把身體湊了過來。

　　寧耳和邵柏翰坐在教室最后面的角落，邵柏翰突然這麼湊過來，嚇了寧耳一跳。他湊得好近，半個身體越過來，整張臉都靠到了寧耳這邊。寧耳低頭的時候，能清楚地看到邵柏翰臉上細小的絨毛。

　　他看見邵柏翰低眸看了看他的筆記，然后也不坐回去，直接轉過頭，對他笑了一下：“字寫得不錯嘛，小耳。

”

　　這距離太近，溫熱的呼吸噴在寧耳的下巴上，刺得他心頭發癢，臉上發燙，說不出話來。