竟然還空出一只手無處安放，在半空僵持片刻，堪堪落到了他肩上。

　　——如果再貼近一些，就能撫摸他的臉。

　　關雪息登時惱火，但論打架，他不是陳跡的對手。

　　陳跡似乎就是為了證明這一點，把他死死壓住，半晌才開口說：“關雪息，剛才你打我好幾拳，把我摁在洗手臺上，我都沒還手。你不會以為我打不過你吧？”

　　“我知道。”

　　關雪息輸人不輸陣，聲勢不減，冷冷道：“你是不敢打我，怕鬧得太大，李德好逼你退學。”

　　“……”

　　陳跡默了一下，沒承認，也沒否認。

　　他盯著關雪息的眼睛，從對方的瞳孔里看見了自己。

　　長得好看的人眉眼一定漂亮，關雪息是典型。

　　在近距離觀察下，他的皮膚平滑如蛋白，幾乎看不見毛孔。

　　他的鼻梁很高，形狀極好，一般做過整容手術的電影明星也沒關雪息這麼好看的鼻子，主要是長得恰到好處，沖淡了柔和美麗的眉眼和過分白皙的皮膚造成的精致小器，讓他整張面孔霎時間英氣端正起來，漂亮至極也俊秀至極，沒有一絲瑕疵。

　　但關雪息的表情可實在不好看。

　　任哪個好面子的十六歲少年被同齡人一把制住，動彈不得，表情都不會好看。

　　“既然沒膽子打我就趕緊松手。”關雪息眼神不善，沒好氣道，“貼這麼近怪惡心的，你變態嗎？”

　　陳跡不是變態，至少看起來不像是一個喜歡和男生貼貼的變態。

　　他聞言立刻松開手，還關雪息自由。

　　“我沒想打你。”陳跡竟然說了句人話，“我只是……”

　　后面又不說了，活像是妖怪化形成人，但人族語言沒學好，冷漠中透出幾分微妙的笨拙。

　　關雪息現在已經習慣了，替他接上后半句：“想恐嚇我一下，我知道。”

　　“你成功了。”關雪息說，“我后悔今天和你打架了，我惹誰不好偏要惹你？自找麻煩。”

　　他冷眼看著陳跡，臉上可沒有一點被恐嚇成功的跡象。

　　但他說：“我向你道歉。其實那天李德好罵你的話我都聽見了，他有一句說得很對，無論如何、不管你是否殺過人，法律已經做出過懲罰了，既然你今天能站在這里，就說明你有重新做人的機會。我平等地對待所有同學，無論男女美丑貧富，即使稍微有點討厭你，也只是因為你總莫名其妙地跟著我，和那些傳聞無關。”

　　“所以，你別再跟著我了。”

　　關雪息從墻邊走出，極快地恢復鎮定，他說：“我不知道初二的省聯考跟你有什麼關系，但既然你不想說，我也不問。我現在把話說開，是因為我不喜歡玩錢博他們那套拉幫結伙打來打去的幼稚游戲。今天是我的錯，如果你心里仍有怨言，可以打我兩拳還回來，然后我們一筆勾銷。以后你離我遠點兒，我也會讓他們別再去找你的麻煩，我們各上各的學，井水不犯河水，怎麼樣？”

　　關雪息好一番誠懇言論，但凡是個講道理的人，都不會拒絕。

　　他說完站定，等著陳跡動手“還回來”。

　　陳跡聽完卻沉默了半天，臉色根本沒有因為他的主動和解而好轉，反而更難看了。

　　但陳跡也沒有動手。

　　他意味不明地看了關雪息一眼，一言不發地轉身走了。

第14章 “你教我。”

　　關雪息是個聰明理性，很有條理，且行動力奇高的人。

　　這一點在五年前他爸媽離婚時就有所體現。

　　那年他十一歲，按理說，十一歲的孩子說大不大，說小也不小，早熟一點的有小大人模樣，晚熟一些的還在玩泥巴。

　　關雪息不算早熟，他不明白“出軌”究竟是怎麼回事，好像是他爸瞞著他媽，跟別的女人好了。

　　他心里生出恐懼，恐懼來源于知道自己圓滿的家庭即將破裂，從此他要變成單親小孩了。

　　一般小孩面對這種恐懼的第一反應是哭鬧，撒潑打滾或者哀求：“我不要爸爸媽媽離婚。”

　　但關雪息沒哭鬧。

　　他還什麼都不懂，就已本能地察覺到，哭鬧沒用，解決不了問題。

　　如果因為他的哭鬧，爸媽今天沒離婚，明天也要離，他們已經不相愛了。動畫片和電視劇里都說，只有相愛的兩個人才能幸福快樂地生活在一起。

　　現在“幸福快樂”已經沒了，他拼命哭，拼命鬧，它們也回不來。

　　所以，當關靖平和何韻在客廳里大吵特吵的時候，關雪息躲在自己的房間里，第一次發揮他與生俱來的理性。

　　他想：明天我該怎麼辦？

　　由此可見，關雪息從小就有一套自己的思維邏輯。

　　其核心在于：沒用的事別做，想想怎麼解決問題，想想明天。

　　長大后他不早戀，不泡網吧不鬧事，不是因為聽話，而是因為他發自內心地覺得這些東西都“沒用”，影響他和媽媽的“明天”。

　　他學習好，也得益于他頭腦清晰，輕重分明，又很自律。

　　學習成績的好壞在一定程度上受智商影響，但學習方法的影響更大。

　　比如說，一道難題在真正理解它之前，重復做多少遍都用處不大，是無效用功，總也記不住。