才上一周的課，他們就參加了一次模擬考, 成績下來, 樂知時考得還不錯，英語班級第一, 其他科目都是上游，雖然不是最尖子生的那幾個，但發揮一直很穩定, 上培雅高中部的實驗班沒有問題，加上林蓉和宋謹對他們兄弟倆的學習成績沒有強硬要求，兩人心態也都很好，不怎麼緊張。

　　樂知時是非常講究勞逸結合的孩子，晚自習一定會留下來把作業寫完，等哥哥的這段時間是他效率最高最專注的時候，因為只要把任務全部完成，他就可以和宋煜一起騎車回家，之后甚至還可以一起吃宵夜，充實無比。

　　“你每天也沒少玩，考得還這麼好，羨慕。”在花壇附近值周搞衛生的蔣宇凡兩手拿著比他還高的大掃把，不好好掃地，一下子揮到樂知時跟前，“你哥寒假的時候肯定在家給你開小灶了。”

　　樂知時像電視劇里的大俠那樣接了招，又老實交代，“沒有，他沒空輔導我。”

　　“放假干什麼啊這麼忙？”

　　“睡覺。”樂知時放下掃把，努力去夠一個干脆面包裝袋，剛掃過來又被風吹開，“他每天睡十小時以上，醒著就在自己的房間看電影，或者紀錄片，什麼《鳥瞰地球》、《地質大歷史》之類的。”

　　“你怎麼知道？”

　　“我寫完作業跟他一起看啊。”但多數時候他會走神，然后在宋煜的床上睡著。

　　值周小組的一個女生插進來，“家里有個哥哥真好，我也想要哥哥。”

　　樂知時十分贊同，并且想和她分享自己擁有哥哥的絕妙感受，但是被另一個女生搶占先機，“有什麼好的，我哥可煩人了每天欺負我，我小時候天天盼著有人能把我哥帶走。

”

　　說完她把小鐵簸箕擱地上，表情神秘中帶著一絲開心，“不過很快我就要脫離苦海了。”

　　蔣宇凡好奇，“什麼意思？”

　　“我媽同意讓我出國讀高中了，正好我姑姑在澳大利亞。”說完她分享了她寒假在家挑選高中、準備雅思考試的大小事。樂知時集中注意力把干脆面袋子掃進簸箕里，尋找下一個目標。

　　“高中就走啊。”

　　“挺正常的啊，高中部那麼多學生都不參加高考。”女生說。

　　對啊。樂知時停下來，大掃把杵在地上撐著自己，然后在心里點頭。聽到女生忐忑地說著雅思考試的事，他想到了宋煜，他好像也參加這個考試。不過這件事在他腦子里也就存了個淡淡的影，沒有當真。

　　巧的是晚上回家，洗完澡的樂知時下樓拿自己落在樓下沙發的手機，正好聽見宋父和宋煜聊天，其實很稀松平常，聊了些在學校發生的事，樂知時往樓梯走，又聽見宋叔叔說，“其實不管是在國內讀書，還是出去，都有利有弊，反正爸爸都支持你，也相信你有自己的想法。”

　　“嗯。”

　　聽到這些，樂知時的腳步頓住，腦子有點混亂。

　　“樂知時。”宋煜忽然叫他的名字，樂知時發懵，回頭看他。

　　宋煜盯著他，等了一會兒說，“早點睡覺，明天跟我一起去學校。”

　　他還以為哥哥發現書包里的糖了。

　　“哦，我知道了。”樂知時上樓，回到房間。

　　他又想到了早上女同學說的話。

　　宋煜也會出國念書吧。

　　明明答應得很好，可樂知時睡意全無，他爬起來打開筆記本，在搜索框輸入了諸如“如何申請國外高中”等一系列問題。

可每一條點進去，最多的都是留學機構的廣告，流程看得迷迷糊糊。唯一得到的有效信息就是，留學非常花錢，比他想象中的費用高得多。

　　于是他又花了很長時間，清點自己這些年攢下來的零用錢。

　　第二天樂知時困得要命，強撐著起床，一路上都精神不濟。他知道自己會犯困，所以非常自覺地站起來背文言文，站了一整個早自習。

　　他發現，如果一件事以前從未注意過，也就不會怎樣，可一旦注意到了，它就會一直在你眼前晃，出現頻率高到可怕。

　　比如食堂前貼著的留學機構廣告，比如公告欄的出國交流名單，又比如老師上課隨便提到的已經在常青藤念書的某某學長。

　　下午的語文課，老師講中考真題，樂知時語文成績一直沒有特別好，尤其是閱讀理解題，他總感覺自己的理解也沒錯，只是和寫答案的人腦回路不一樣。

　　說不定作者都不知道自己的文章可以這麼被理解呢。

　　“下面看一下名著導讀這部分，這套真題選的是《紅樓夢》，我們來看一下啊，第一問，”語文老師推了推眼鏡，“文學作品的人物形象往往是多面立體的，《紅樓夢》中的林黛玉無疑是非常經典的女性文學形象，請結合具體情節，簡單概括一下她的性格特點極其成因。”

　　性格特點。樂知時拿下巴抵著桌子，第一反應是有才華，因為她好會寫詩，但他又在懷疑這算不算性格。

　　好在老師并沒有點他，而是另一個男生。那個男生站起來，說的第一個詞就是“多愁善感”。

　　“嗯，那你說說她為什麼會是多愁善感的性格。