無論是什麼感情，面對權勢的誘惑，總會顯得不堪一擊。

　　常道憲與顧時洸走得太近了，即使在顧堂的允許下，他也不該整日待在顧時洸身旁。

　　顧堂散步去超市，回公寓已是傍晚。他的時差還未完全倒過來，雖困得想立即休息，卻不得不給自己灌了杯咖啡，利用咖啡因保持清醒。

　　公寓還保持著他臨走時的模樣，臺燈前貼著計劃表，畫圈的日期是他當時給盛聞景寄信的時間。

　　這里寄信得提前三日預約，不像國內隨時下單，快遞會在當天約定好的時間來取。

　　顧堂將作廢的計劃表撕碎，丟進垃圾桶。

　　音樂節主辦方效率很快，不過半月，便將演出視頻以壓縮文件的方式，發送至每位樂手的郵箱。

　　視頻中甚至還在某些高光點，添加了極為巧妙的特效。工作量之大，讓人忍不住猜測，完美作品的背后，到底吃了多少剪輯師，又熬禿了多少打工人。

　　盛聞景沒興趣重新回看演出，一是已經成為過去式，在他這已經算不上什麼重要的事情。二是尷尬癥在作祟，他看著鏡頭里的自己，不自覺臊得慌。

　　顧時洸開學，他的陪練時間也重新變得規律起來。

　　課余時間，盛聞景在房間尋找筆記，再次回到顧時洸書房時，顧時洸正翻看著他放在蔚藍色文件夾內的曲譜。

　　顧時洸揚了揚A4紙，饒有興趣道：“小盛老師，這是什麼？”

　　“一些譜子。”盛聞景走到顧時洸身邊，欲抽走文件夾。

　　“我又不瞎，這是什麼歌？”

　　顧時洸將文件夾往身后藏，笑道：“看起來應該挺好聽的，叫什麼名字？”

　　盛聞景沉默片刻，道：“沒有名字，是我自己寫的譜子。”

　　“自作曲啊。”顧時洸想了想，彎眸道：“聽說前段時間你還參加了音樂節，用的就是自己寫的曲子，不如趁現在，再彈一遍，如何？”

　　顧時洸提出的要求不算過分，是盛聞景能夠滿足的范疇，而他也沒有拒絕的理由。

　　以休息時間即將結束的理由，盛聞景只選擇了部分彈奏給顧時洸聽。

　　得償所愿的顧時洸將文件夾還給盛聞景，說：“記得幫我挑下個月初賽的曲子。”

　　之前盛聞景向顧夫人提議的，希望能夠在顧時洸學習鋼琴的同時，參加小型比賽，以激發他的勝負欲，最近正好有市內舉辦的鋼琴比賽，以顧時洸的水平，或許能夠獲獎。

　　顧時洸雖不喜歡彈鋼琴，但從小到大被逼迫練習，功底極強，只需稍加引導，便能超過許多同齡人。

　　所謂富人靠科技，窮人靠變異之類的傳言，雖是網絡玩笑，卻并不夸張。

　　許多出現在教科書上的鋼琴家，曾經短暫成為顧時洸的老師，即使雙方從未愉快收場，但潛移默化的影響，仍能令顧時洸受益終生。

　　盛聞景回到市區的琴房，他和韓左約好培訓班見。

　　名義上是顧時洸的陪練，做的卻是輔導老師的工作，離開課堂，盛聞景仍是需要被老師教導的學生。

　　韓左事忙，年后還是第一次與盛聞景見面。

　　一曲畢，盛聞景的手還搭在琴鍵上，韓左沉吟道：“參加音樂節對你的風格影響很大。”

　　“還是我們之前一直在爭論的問題，小景，你未來究竟要走哪條路。

”

　　韓左是正兒八經的學院派，專業多傾向于古典樂，從未真正研究接觸過流行音樂。

　　但盛聞景不同，除非比賽需要，他很少主動接觸傳統風格的鋼琴曲。

　　以盛聞景的性格，他不會明確自己的需求，只會用潛意識躲避，韓左為他做出的選擇。

　　“至少不是老師所認為的，正確的路。”盛聞景決定實話實說。

　　韓左：“但我認為你是個聰明的孩子，擁有天賦，就該把天賦運用至正確的地方。”

　　“但古典樂不會讓我感到快樂。”

　　盛聞景沒有反駁過韓左，這是第一次。

　　他認真道：“老師，如果我所演奏的音樂，不是自己喜歡的，那麼聽眾還會被感染嗎？”

　　“你說過，如果空有技巧，再華麗的鋼琴曲，都只是沒有靈魂的空殼。”

　　“每次比賽上臺，我都會緊張。”

　　“裴書岑沒有這種困擾，她說彈奏自己喜歡的曲子，只會讓她感到興奮。”

　　盛聞景攤開雙手，掌心朝上，微微蜷成拳。

　　他曾經無數次在燈光下觀察自己的雙手，思考為何在學習鋼琴的時候，大腦與雙手似乎形成了兩個獨立的個體。

　　思維客觀地評價雙手，這是件好事，但于盛聞景而言，變得更像是完成任務。

　　為了完成演奏而演奏。

　　盛聞景坦誠道：“對不起，老師。”

　　類似于盛聞景這種，過分擁有自己主意的學生，教學起來容易，一點即通，倘若想要讓他按照長輩為他規劃好的道路走。

　　除非意見相同，否則難于登天。

　　“但并不是完全推翻，我們之前所討論過的，去國外讀音樂學院的決定。”

　　盛聞景緩道。

　　學音樂的目的是找到屬于自己的音樂，而并非刻意為他人演奏。

　　良久，韓左開口：“如果這就是能讓你覺得有意義的事，老師會全力支持你。