”措辭和標點都能看出寫信人的慎重。

　　秋辭遲疑了一會兒，覺得聊天應該有來有回，就寫：“嗯。”

　　發送完，秋辭轉頭看向媽媽。媽媽也在看手機，有關穿刺手術的副作用。

　　“媽媽。”秋辭小聲喊她，“別緊張，那些副作用概率都極低的，只不過是出于知情權的緣故要寫清楚，一般身體功能比較健全又不是特別敏感的過敏體質都不會有問題的，就算出現副作用也都是小問題。”

　　媽媽已經把手機摁滅了，恢復了挺胸抬頭的坐姿，說：“嗯，我知道，我就是多了解了解。”

　　秋辭又看了她一眼，暗暗嘆了口氣，轉過頭繼續假裝辦公。

　　手術果然很快，一切順利。科室里一名醫生是秋辭媽媽以前的學生，耐心同他們說完術后注意事項，又和秋辭互換了聯系方式，之后母子倆又在醫院等了些時候，直到護士說可以離開了才走。

　　秋辭媽媽說想去吃點兒東西，秋辭便開車找了一家飯館。這對他而言是罕有的經歷，因為小時候爸爸媽媽總說外面的食物不干凈，可他們又都不擅長做飯，所以秋辭從小吃的最多的是爸爸媽媽從學校食堂買回來的已經捂得變了顏色的菜和飯。經年累月，學校食堂那幾個桶里裝的菜都沒有變過。

　　秋辭總覺得自己現在嘴饞，是因為小時候吃過的好吃的太少了。

　　點完菜，媽媽的麻藥勁兒過去了，秋辭能看出來她在極力忍耐。他也做過功課，知道這穿刺雖然是小手術，但術后也很疼，有的人說做完手術兩條胳膊都不能動。

　　菜上來后，秋辭搶過筷子，“我喂你吧。”

　　媽媽覺得這不成體統，秋辭說：“這有什麼呢？我小時候你不是也喂過我嗎？”

　　媽媽說這怎麼能一樣，他那會兒是什麼都不會的小嬰兒，自己是手腳健全的大人。

　　秋辭難得強硬起來，把菜和湯都換到自己面前，“你要是不讓我照顧你，我不白來了嗎？”說完發現這完全就是盛席扉的語氣。

　　媽媽仍在猶豫，忍不住左右張望，說：“那我們一開始應該去包間。”

　　秋辭說：“媽媽，趕緊吃吧，承旗和承旖一會兒就放學了。”說著把一勺已經晾好的粥舉到媽媽嘴邊。

　　他喂著媽媽，快吃完時，他們叫來服務員再炒幾個菜打包。媽媽對這里的環境很滿意，覺得菜也不錯，看起來很干凈。她挑了三道葷素搭配合理的菜，又加了一道中式甜點，對秋辭說：“你兩個妹妹喜歡吃這東西。”

　　秋辭記下這道菜的名字，脆皮鮮奶，他還沒有吃過。

　　秋辭先把媽媽送回家，讓她在家里休息，然后開車去接雙胞胎。

　　兩個女孩兒提前知道媽媽生病了，是秋辭來接她們，又那樣異口同聲地打招呼：“哥哥，你好。”然后復制粘貼似的先后把書包放進后備箱，再先后坐進車里，不用人提醒就主動系好安全帶。

　　比上次見時又顯大了些，頭發都剪短了，秋辭猜到可能是因為明年就要小升初了。還是分不清哪個是承旗，哪個是承旖。

　　秋辭問她們學習緊不緊，最喜歡哪一科，期末考試有沒有準備好。問完三個問題，他發現自己就是小時候最討厭的那種無趣的大人，可他不會和小孩兒聊別的，就住了嘴。

　　他閉上嘴后，車里便安靜下來。這讓他覺得有些尷尬，還覺得自己愚笨，還讓他悻悻地想：“要是盛席扉在這兒就好了。”

　　直到快到家時，雙胞胎中的一個突然問：“哥哥，你初中的時候就自己出國了嗎？”

　　秋辭說“是”，“初三。”

　　從后視鏡里看到雙胞胎在交換表情，復制粘貼一樣的崇拜的表情，他不由問：“怎麼了？”

　　還是那一個說：“你真厲害，哥哥，你是我們學習的榜樣。”

　　秋辭笑了一下，“還好吧。”

　　但是“還好吧”這種表述太成年人了，一點都不真誠。秋辭又開了會兒車，問身后：“你們喜歡學習嗎？我的意思是，如果沒有人逼你們一定要考高分，你們還愿意學嗎？”

　　雙胞胎又心有靈犀地對視一眼，同時點頭：“愿意學。”

　　“為什麼？”

　　還是那一個做代表，說：“因為我們目前也做不了別的。我們覺得，如果現在連學習都完成不好，以后也不敢說其他的，像說大話。”

　　另一個在旁邊用力點頭表示同意。

　　秋辭笑起來，覺得現在的小孩兒懂得真多，“你們能有這種想法很好，比我小時候成熟多了。”

　　“真的嗎？”

　　“真的，我小時候很傻。”

　　“可是媽媽說哥哥小時候特別優秀，學習比我們好，作文比我們好，看的書也比我們多……哦，哥哥你還會彈鋼琴是嗎？”

　　秋辭有些怔忡，“媽媽這麼和你們說的？”

　　“是呀——哥哥，你真的會彈鋼琴嗎？”

　　“嗯……以前會一點。”

　　“現在不會了嗎？”

　　“太久沒彈了，已經忘了。”下意識就想教她們持之以恒的道理，幸好及時收斂住了，險些又變成討人厭的大人。他在街邊找到一個車位，停好，回過頭來對雙胞胎認真地說：“學習不是衡量一個人唯一的標準。